TAREA 4 - GEOMETRÍA ANALÍTICA, SUMATORIA Y

PRODUCTORIA

YINA ANDREA MORALES

Tutora

Estudiantes:

LUZ ADRIANA RAMÍREZ BONILLA

YISELA PIMENTEL GARCÍA
GEIDY JAZMIN VALDERRAMA
JHONY ALFREDO CAICEDO CARABALÍ
C.C.: 1067466238

GRUPO: 301301_769

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA
FLORENCIA, CAQUETA 2019
 Tabla selección de ejercicios

Estudia Ejercicio 1: Ejercicio 2: Ejercicio 3: Ejercicio 4: Ejercicio 5:

nte La Recta Circunferencia Hipérbola y Sumatoria Productoria
y Elipse Parábola
1 Ejercicio 1 Ejercicio 6 Ejercicio 11 Ejercicio 16 Ejercicio 21
2 Ejercicio 2 Ejercicio 7 Ejercicio 12 Ejercicio 17 Ejercicio 22
3 Ejercicio 3 Ejercicio 8 Ejercicio 13 Ejercicio 18 Ejercicio 23
4 Ejercicio 4 Ejercicio 9 Ejercicio 14 Ejercicio 19 Ejercicio 24
5 Ejercicio 5 Ejercicio 10 Ejercicio 15 Ejercicio 20 Ejercicio 25

Cada estudiante debe seleccionar una serie de ejercicios a

desarrollar, según sea su elección (Estudiante 1, 2, 3, 4 o 5). No se
deben repetir por parte de los estudiantes la selección de los
ejercicios a desarrollar..
Paso 6:

Diligenciar la Tabla 1, relacionando los ejercicios seleccionados en el

paso 5 por cada estudiante, de acuerdo a cada grupo de ejercicios 1,
2, 3, 4 y 5.

Tabla 1

Datos Estudiante Ejercicios seleccionados a desarrollar

Nombre: yisela
Pimentel García El estudiante desarrolla los ejercicios 1,6,11,16 y 21
CEAD :Florencia

Identificación
1075254250 El estudiante desarrolla los ejercicios 2,7,12,17 y 22
 Nombre--GEIDY
JAZMIN
VALDERRAMA

CEAD/ CEAD
FLORENCIA

Identificación –
1006419340 El estudiante desarrolla los ejercicios 3,8,13,18 y 23
Nombre- Elian
Fabricio Calderon
veru
CEAD/ CEAD
Florencia

Identificación -
1007672910 El estudiante desarrolla los ejercicios 4,9,14,19 y 24
Nombre- Luz Adriana
Ramírez Bonilla
CEAD/ CEAD
Florencia

Identificación –
1067466238 El estudiante desarrolla los ejercicios 5,10,15,20 y 25
Nombre –jhony
Alfredo caicedo
CEAD/ CEAD
Florencia

Actividades a desarrollar:
La siguiente tarea consta de cinco (5) grupos de ejercicios, los cuales se muestran a
continuación:
Ejercicio 1: La Recta
1: En el curso de Algebra Trigonometría y Geometría Analítica hay un total de 6839
estudiantes, entre población Afrodescendiente, Indígena y Raizal. Si el número de
indígenas supera en 600 al número de afrodescendiente y es menor en 1400 a los
raizales ¿Cuántos estudiantes hay de cada una de las poblaciones?
Solución
Total =6839 estudiantes
Afrodescendientes=?→ A
Indígenas =?→ I
Raizal=?→ R
I =600+ A A+ I + R=6839

I =R−1400 A+ ( 600+ A )+ [ ( 600+ A ) +1400 ]=6839

A+ I + R=6839 3 A +2600=6839
6839−2600
R=I +1400 A=
3
R=( 600+ A ) +1400 A=1413
I =600+ A
I =600+(1413)
I =2013
R=I +1400
R=2013+1400
R=3413
R=/ Las cantidades de estudiantes por cada población será la siguiente
Afrodescendientes=1413
Indígenas =2013
Raizal=3413

Ejercicio 2: Circunferencia y Elipse

6. Un radar para medir velocidad se encuentra ubicado en el punto (20km, 50km) con
un alcance máximo de 200 km, se acerca un automóvil que se mueve con velocidad
constante de 100 km/h desde la posición (60km,50km) paralelo al eje x.

a) Plantear la ecuación de la circunferencia del radio máximo de influencia del

radar
Ecuación de la circunferencia
Centro (2 0h , 5 0k ) radio=20 0r
¿
¿

x 2−40 x +400+ y 2−100 y−2500=40.000

x 2+ y 2−40 x−100 y−2100−40.000=0

x 2+ y 2−40 x−100 y−42100=0 ecuacion general de la circunferencia

b) Determinar cuánto tiempo gasta en llegar a la zona de influencia del radar el

automóvil. Recordar la ecuación: x = vt, donde x es la distancia recorrida, v la
velocidad y t el tiempo.
160 km
x=vt t=
100 km/h
x
t= t=1,6 h
v
1,6 ∙ 60=96 min
R=/el tiempo que tarda en llegar a la zona de influencia máxima del radador es 1,6 h
o 1h y 36 minutos
 Ejercicio 3: Hipérbola y Parábola
11. En el diseño de una vía nacional se incluye un cruce que se encuentra entre dos
formaciones montañosas definidas por la ecuación de la hipérbola

( x−2 )2 ( y−1 )2
− =1
16 9
c (2,1)
∆ y =3
∆ x=4
y− y s ∙ m(x−x )
∆y 3
m= =
∆x 4

Las trayectorias de las vías están definidas por las asíntotas de la formación montañosa.
Determine las ecuaciones de las vías mencionadas y la coordenada del punto donde se
cruzan dichas vías.
(+) (-)
3 3
y− (1 ) − ( x−2) y− (1 ) − (x−2)
4 4
 3 6 −3 6
y= x− + 1 y= x+ + 1
4 4 4 4
3 −6+ 4 −3 6+4
y= x +( ) y= x+( )
4 4 4 4
3 −1 −3 5
y= x y= x
4 2 4 2
Ecuaciones de las vías
c (2,1)
Coordenadas donde se cruzan las carreteras o centro

Ejercicio 4: Sumatoria

16. En la siguiente tabla se pueden observar los valores que representan las ventas de
una fábrica en 5 puntos de venta y durante los 7 días de la semana

Punto/dí 1 2 3 4 5 6 7
 a
1 1.000.0 2.000.0 1.580.00 1.500.0 1.200.0 1.100.00 1.400.00
00 00 0 00 00 0 0
2 1.800.0 1.900.0 1.320.00 1.600.0 1.400.0 1.300.00 1.300.00
00 00 0 00 00 0 0
3 1.500.0 1.400.0 1.420.00 1.460.0 1.450.0 1.100.00 1.200.00
00 00 0 00 00 0 0
4 1.650.0 1.450.0 1.800.00 1.600.0 1.430.0 1.480.00 1.100.00
00 00 0 00 00 0 0
5 1.350.0 1.210.0 1.328.00 1.100.0 1.300.0 1.300.00 1.400.00
00 00 0 00 00 0 0

Calcule las ventas para el 4 día para la fábrica en todos los puntos de venta
Solución

Punto/día 4
1 1.500.000
2 1.600.000
3 1.460.000
4 1.600.000
5 1.100.000
Total 7`260.000

R=/las ventas para el día 4 en la fábrica son de 7´260.00

Ejercicio 5: Productoria
21. Una fábrica de juguetes, la cual es responsable de producir la muñeca de moda, ha
diseñado un kit de guardarropa para esta muñeca, el cual está compuesto de cuatro
vestidos: un azul, un gris, un negro y un blanco; así como también de tres pares de
zapatos: un par de color rojo, un par de color amarillo y un par de color café. ¿Cuántas
formas de organizar la ropa para esta muñeca se puede lograr con este kit de
guardarropa?
Solución
[vestidos (4 )]∙ ¿
Hallamos el problema anotación de productividad
 4

∏k
k =3

Aplicamos la productividad
4

∏ k= ( 3 )∗( 4 )=12
k =3

Muñecos
Vestido azul
1=zapatos rojos
2=zapatos amarillos
3=zapatos cafés
Vestido gris
4=zapatos rojos
5= zapatos amarillos
6= zapatos cafés

Vestido negro
7=zapatos rojos
8= zapatos amarillos
9= zapatos cafés

Vestido blanco
10=zapatos rojos
11=zapatos amarillos
12=zapatos cafés
R=/las formas de organizar los muñecos son 12
Ejercicios 2
2. Un padre de familia compra para su hijo Juan 12 pantalones y 6 camisas por lo cual
paga 306.000 pesos. Temiendo nuevas alzas en los precios regresa al día siguiente y
compra 2 pantalones más y 20 camisas para los demás hijos y paga un valor 165.000
pesos. Sin fijarse en los precios de los artículos, le plantea el problema a su hijo juan; el
cual después de calcular lo que su padre hubiera pagado por 12 pantalones y 30 camisas
logra hallar el precio de cada artículo.
a) ¿Cuál es el precio de cada artículo pagado por el padre de Juan?
b) ¿Cuál es el precio calculado por Juan de lo que su padre hubiera pagado por 12
pantalones y 30 camisas?
Solucion:
a)
x= precio pantalones
y= precio camisas
12 x+6 y =306000(1)
2 x+20 y =165000(2)
Despejamos x de la ecuación 2
165000−20 y
x=
2
Remplazar x en la ecuación 1

12∗( 165000−20
2
y
)+6 y =306000
− y +8250
120∗( )+ 6 y=306000
2
−120 y +990000+6 y =306000
−114 y+ 990000=306000
−114 y+ 990000−990000=306000−990000
−114 y=−684000
−684000
y=
−114
y=6000 precio camisas por unidad
12 x+6 (6000)=306000
12 x+36000=306000
12 x=306000−36000
270000
x=
12
x=22500 presio pantalones por unidad
b) 12∗ (22500 )+ 30∗( 6000 ) =450000
c) 7. La Tierra se representa en el mapa de una proporción del sistema solar de
manera que su superficie es el círculo con ecuación: x 2 + y2 + 2x + 4y – 4091 =
0. Un satélite de clima da vueltas 0.6 unidades arriba de la Tierra con el centro
de su órbita circular en el centro de la Tierra. ¿Encuentre la ecuación para la
órbita del satélite? Ver figura.

d)
e) Solución:
f) Empleamos la expresión a x 2+ bx=a ¿ para hallar nuevamente la ecuación de la
tierra, su centro, y radio para sumar sus 0.6 unidades que separan de la órbita de
la tierra del satélite.
g) a x 2+ bx=a ¿
h) x 2+ y 2+2 x +4 y−4091=0
i) ( x ¿¿ 2+2 x )+ ( y 2+ 4 y ) −4901=0 ¿
j) ¿
k) ¿
l) ¿
m) ¿
n) ¿
o) ¿
12. Dos estaciones de Loran (sistema Loran = Long Range Navigation, sistema de
navegación de largo alcance) están a 250 millas una de la otra, a lo largo de una ribera
recta. Un barco registra una diferencia de tiempo de 0.00054 segundos entre las señales
Loran Si el barco está a 80 millas mar adentro al momento de obtener la diferencia de
tiempo. ¿Cuál es la ubicación aproximada del barco?
Nota: La velocidad de cada una de las señales de radio es alrededor de 186.000 millas
por segundo
Solucion:
Datos brindados:
 Velocidad de las señales = 186000millas/s
 250 millas distancia total de la ribera
 80 millas al obtener la diferencia del tiempo
 Diferencia de tiempo 0.00054 s
Distancia=Vel señal∗dif tiempo
millas
D=186000 ∗0.00054 s
s
D=100,44 millas
17. En la siguiente tabla se pueden observar los valores que representan las ventas de
una fábrica en 5 puntos de venta y durante los 7 días de la semana

Punto/día 1 2 3 4 5 6 7
1 1.000.000 2.000.000 1.580.000 1.500.000 1.200.000 1.100.000 1.400.000
2 1.800.000 1.900.000 1.320.000 1.600.000 1.400.000 1.300.000 1.300.000
3 1.500.000 1.400.000 1.420.000 1.460.000 1.450.000 1.100.000 1.200.000
4 1.650.000 1.450.000 1.800.000 1.600.000 1.430.000 1.480.000 1.100.000
5 1.350.000 1.210.000 1.328.000 1.100.000 1.300.000 1.300.000 1.400.000

Calcule las ventas para el punto 3 para la fábrica en los 7 días.

Solucion:
7

∑ Di 3 =¿ (1500000+1400000+1420000+ 1460000+ 1450000+ 1100000+1200000 )=9530000¿

i=1

importa. Considere el siguiente conjunto: {a,b,c,d}.

¿Cuántas permutaciones de tres elementos pueden obtenerse de este conjunto?
Solución:
El conjunto esta compuesto por cuatro elementos (a,b,c,d)
Seleccionamos los tres primeros elementos: (a,b,c)
n!
pnk =
( n−k ) !
n=3 k=1
3! 3∗2∗1
p31= = =3
( 3−1 ) ! 2

Ejercicio 4
4. Pedro tiene una zapatería el costo total de la fabricación de 10
zapatos es de $ 15, para la fabricación de 50 zapatos el costo es de
$25. Suponiendo que la relación entre ambas variables es lineal,
encontrar la ecuación que relaciona el costo de la fabricación.

La ecuación que relaciona el costo de la fabricación es: y=0,25 x +17,5

Ecuación lineal del costo total de fabricación de zapatos:

x: cantidad de zapatos

y: costo de fabricación

P ₁(10 , $ 15)

P ₂(50 , $ 25)

Pendiente de la recta:

m=( y ₂− y 1)/(x ₂−x 1)

m=25−15/50−10
m=0,25

La ecuación que relaciona el costo de la fabricación es:

y− y ₁=m(x −x ₁)

y−15=0,25(x −10)

y=0,25 x +17,5

9. Una pista de patinaje su borde esta descrito por la siguiente

ecuación:

x2 y2
+ =10
81 16

Halle:

a) Centro

x2 y2
+ =10
81 16
¿¿

¿¿

( 0,0 )

b) Focos

x2 y2
+ =10
81 16

( h+ c , k ) , ( h−c , k ) donde c=√ a2−b 2

x2 y2
+ =10 elipse con centro ( h , k ) =0,0 , semi . mayor axis a=9 √ 10 , semi−menor axiz b=4 √10
81 16

( 0+ c , 0 ) ,(0−c , 0)

c= √¿ ¿

( 0+5 √ 26 , 0 ) ,(0−5 √ 26 , 0)

Simplificación=( 5 √ 26 , 0 ) ,(−5 √ 26 , 0)

c) Excentricidad, de la elipse que se forma por el borde de la pista.

x2 y2
+ =10
81 16

a2−b 2
e= √
a

x2 y2
e= + =10 con centro ( h , k )=0,0 , semi−mayor axis a=9 √ 10 , semi . menor axis b=4 √10
81 16

e= √ ¿ ¿ ¿

e= √ ¿ ¿ ¿
65
e= √
9

14. En un puente se ven que los cables que lo sostienes forman una
parábola. Las torres que soportan los cables están separadas 700 ft
entre sí y tienen 38.1 metros de altura de altura. Si los cables tocan
la superficie de rodamiento a la mitad de la distancia entre las torres.
¿cuál es la altura del cable en un punto situado a 120 ft del donde el
cable toca el área de rodamiento del puente? Dar la respuesta en
pulgadas.
 A = 38.1
metros

120 ft

Datos:

x=700 ft (1m/3,28084 ft)=213,41m

y=120 ft (1 m/3,28084 ft )=36,56 m

Podemos considerar la parábola de vértice el origen, en este caso  su

ecuación es: x² = 4ay.

El punto (106,7;38,1) pertenece a la parábola, pues las torres están

separadas a una distancia de 213,41m. Reemplazando el punto se
tiene:

(106,7)²=4 a (38,1)

11385=152,4 a

a=74,7
¿cuál es la altura del cable en un punto situado a 120 ft del donde el
cable toca el área de rodamiento del puente?

Nuestra ecuación es:

x ²=74,7 y

(60)²=74,7 y

Despejando:

y=48,19 metros ( 39,3701 in/1 m) =1897,24 in

19. En una institución educativa hay 6 cursos, denominados del 1 al 6. Para cada uno
de los cuales hay 5 secciones de estudiantes.

Curso (i) /sección (j) 1 2 3 4 5

1 30 25 22 42 31
2 31 23 36 20 37
3 34 30 34 31 27
4 25 34 28 20 31
5 23 20 35 36 26
6 23 25 29 39 33

Usando la notación de sumatorias podemos decir que el número total de estudiantes que
pertenece a la sesión 5 es:
5

∑ N 5 i=31+37+27+ 31+ 26+33=185

i=1

24. Una gran casa de apuestas ha sacado al mercado un nuevo

producto, en el cual el cliente puede tener entre 1 y 8 premios
simultáneamente. Los cuales entre si no afectan sus probabilidades.
Además, para cada posible premio determinó las siguientes
probabilidades de obtención.
Premio 1 2 3 4 5 6 7 8
Pi = P(Ai) 0,004 0,003 0,001 0,002 0,003 0,009 0,006 0,001

Represente usando Productorias la probabilidad de que un cliente

gane simultáneamente todos los premios.

La probabilidad de que un cliente  gane  simultáneamente todos los

premios es de 0,000000000000000000003888

Productorias: es una notación matemática que representa una

multiplicación de una cantidad arbitraria

Premio:    Probabilidad:

Premio 1 2 3 4 5 6 7 8
Pi = P(Ai) 0,004 0,003 0,001 0,002 0,003 0,009 0,006 0,001

La probabilidad de que un cliente  gane  simultáneamente todos los

premios.

P = 0,004*0,003*0,001*0,002*0,003*0,009*0,006*0,001

P = 0,000000000000000000003888
EJERCICIOS 5
5. Una compañía que alquila camiones de mudanza por día y cobra $29 más $0.07
por milla. Escriba una ecuación que relacione el costo C, en pesos, de rentar el
camión con el numero x de millas recorridas. ¿Cuál es el costo de rentar el camión
si se maneja 110 millas?
R: El costo de rentar el camión si se maneja 110 millas es de $36,7

Una compañía que alquila camiones de mudanza por día y cobra $29 más $0.07 por
milla

x : cantidad de  millas recorridas

c: costo en pesos de rentar un camión por día

c = $29+ $0,07 x

¿Cuál es el costo de rentar el camión si se maneja 110 millas?

Para x = 110 millas

c = 29+ 0,07*110

c = $36,7

10. El planeta Venus se mueve de forma elíptica alrededor del sol, con una
excentricidad de 0,612. El eje mayor es de 2,222 U. A. (Unidades Astronómicas),
¿Cuál será la distancia máxima?
La máxima distancia entre el planeta Venus y el sol, es: ap = 1.79 U.A (unidades
astronómicas).
Desarrollo:

ap = c+ p = c +( a -c)/2 = a*( 1+e)/2

ap = 2.222 U.A. * ( 1 + 0.612 ) /2

ap = 1.79 U.A.

15. Una antena parabólica, esta antena tiene forma de un paraboloide de

revolución. Las señales procedentes de un satélite pegan en la superficie del plato y
rebotan hacia un solo punto, donde se encuentra el receptor. Si el plato tiene 8 pies
de diámetro en su extremo y 3 pies de profundidad en el centro, ¿En qué lugar se
debe colocar el receptor? Ver figura.
El lugar donde se debe colocar el receptor es: 1.33 pie de distancia del vértice
Para la solución planteamos la ecuación de la parábola la cual es vertical x²= 4py y
colocamos el vértice de nuestra figura en el eje de coordenadas (0,0).
Calculamos  x = 8/2 = 4 y junto con y que vale 3 remplazamos en la ecuación  canónica
para hallar el parámetro:
4² = 4p*(3)
16 = 12p
16 / 12=1.33
 P = 1.33 pies
Teniendo el parámetro también tenemos la distancia del vértice al foco el cual es igual a
1.33 pies que es donde se deberá colocar el receptor.

20. En un almacén hay 5 cajas registradoras codificadas con números del 1 al 5.

Para un estudio de ventas durante una semana se llevó registro día a día del dinero
recibido en cada caja. Los días se numeraron del 1 al 7.

Caja 1 2 3 4 5 6 7
(i)\Dia (j)
1 $ 559.660 $ 1.008.030 $ 886.386 $ 565.490 $ 549.497 $ 878.182 $ 319.580

2 $ 325.546 $ 1.165.561 $ 943.391 $ 858.817 $ 702.580 $1.081.730 $ 894.730

3 $ 1.020.155 $ 407.854 $ 531.938 $ 723.493 $ 461.080 $ 374.433 $1.021.694

4 $ 76.176 $ 1.064.021 $ 828.276 $ 1.091.018 $ 990.094 $ 675.245 $ 985.183

5 $ 888.689 $ 781.542 $ 863.514 $ 974.406 $ 687.342 $ 816.584 $ 427.408

a) Utilice la definición de sumatoria para calcular las ventas totales del quinto
día
∑D5= 549.497+702.580+461.080+990.094+687.342=
 =3.390.593
B) Represente en notación de sumatorias, las ventas totales recibidas en la caja 3.
n

∑ ci
i=1

∑ ci: $ 886.386 +$ 943.391 +$ 531.938+$ 828.276 +$ 863.514

i=1

=4053505

25. Determine el producto de los ocho (8) primeros enteros positivos.

Como resultado nos dio: 40.320

∏i
i=1

= (1*1)*(1*2)*(1*3)*(1*4)*(1*5)*(1*6)*(1*7)*(1*8)
= 1* 2 * 3 * 4 * 5 * 6 * 7*8
=40,320