FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Grupo: 3
TRABAJO MAGNITUDES Y SISTEMAS DE UNIDADES, VECTORES Y
OPERACIONES
Autores:
ORTIZ BAUTISTA, Jean Pier – N00212905– [email protected] - 986261728
RAMIREZ NOVOA, Oscar – N00198253 – [email protected] - 976607325
SALAZAR FLORIAN, Leila Yuliana– N00175854– [email protected] - 958819503
CABANILLAS ABANTO, Rocío Milagros– N00167952– [email protected] - 946633452
RUDAS COTRINA, Luis Abner - N00212862– [email protected] – 979357982
Curso: FÍSICA 1
Docente: CARLOS GABRIEL MOYA EGOAVIL
[email protected]
A.6. Expresa las siguientes medidas en las unidades del SI, utilizando la notación científica:
a) 56 km
1km = 1000 (m)
56 x 1000 m
56 x 10 m
5,6 x 10 m
b) 7 g
1 kg = 1000 g
kg
7 x 10 kg
0,7 x 10 kg
c) 405 dm
1 m = 10 dm
m
405 x 10 m
4,05 x 10 x 10 m
4,05 x 10 m
d) 33 mm
1m = 1000 mm
33 x 10 m
0,33 x 10 x 10 m
0,33 x 10 m
e) 80
80 x ( )
80 x 10
f) 16 L
16 l x ( )=
=
16 x 10
EJERCICIO DE VECTORES.
2. Si: = − + , ! = " + 3 − 2, % = −2" + − 3, & = 3" + 2 + 5, determinar los
escalares a, b, c tal que & = () + *! + %.
" ) ,)--)./ -)/ 01)".20/
& = (2" − + )) + (" + 3 − 2)* + (−2" + − 3)
& = (2)" − ) + )) + *" + 3* − 2* − 2" + − 3
& = 2)" + *" − 2" − ) + 3* + + ) − 2* − 3
& = "(2) + * − 2) + (−) + 3* + ) + () − 2* − 3 …Ecuación (i. i)
3" + 2 + 5 = "(2) + * − 2) + (−) + 3* + ) + () − 2* − 3) igualamos para obtener:
2) + * − 2 = 3 ; −) + 3* + = 2 ; ) − 2* − 3 = 5
ii) Despejamos a, b y c
2) + * − 2 = 3 … . . (")
−) + 3* + = 2. … . . ("")
) − 2* − 3 = 5 … . . (""")
52 (") 6 ("")
2) + * − 2 = 3
−) + 3* + = 2 (2)
2) + * − 2 = 3 +
−2) + 6* + 2 = 4
7* + 0 = 7
: = ;
52 ("") 6 (""")
−) + 3* + = 2 +
) − 2* − 3 = 5
* − 2 = 7
1 − 2 = 7
−2 = 6
< = −=
52 ("") >00?-)@)./ * 6
−) + 3* + = 2
−) + 3(1) + (−3) = 2
−) + 3 − 3 = 2
−) = 2
A = −
iii) Comprobamos en el (" . ")
& = "(2) + * − 2) + (−) + 3* + ) + () − 2* − 3)
3" + 2 + 5 = "B2(−2) + 1 − 2(−3)C + B−(−2) + 3(1) + (−3)C + B−2 − 2(1) − 3(−3)C
3" + 2 + 5 = "(−4 + 1 + 6) + (2 + 3 − 3) + (−2 − 2 + 9
3" + 2 + 5 = "(3) + (2) + (5)
3" + 2 + 5 = 3" + 2 + 5 comprobado
iv) Por lo tanto A = −; : = ; E < = −=
3) Dados los vectores A = -4i+2j+4k; B= -i+3j-k y C = 2i-j.
f). - El producto escalar entre (B+C) y (A-C)
B+C = - i + 2i + 3J – j – K
D = i + 2j - k
A-C = - 4i – 2i + 2j + j + 4k
M = -6i + 3j + 4k
= > D ∙ M = 1(-6) i + 2(3) j -1(4) k
= -6i + 6j – 4k
g). - El producto vectorial A x B y B x C
AxB=
G H G
A −I I −I
B −; = −; −; =
= (-2i – 4j -12k) – (-2k + 12i + 4j)
= -2i – 12i – 4j – 4j – 12k + 2k
A x B = -14i – 8j – 10k
BxC=
G H G
B −; = −; −; =
C − −; J −;
= (0i – 2j - k) – (6k + 1i + 0j)
= 0i – 1i – 2j – 0j + 1k - 6k
B x C = - i – 2j – 5k
PROBLEMAS DE APLICACION CON VECTORES
2.- Determine la magnitud de la fuerza resultante y su dirección, medida en sentido
contrario al de las manecillas del reloj desde el eje x positivo.
Rpta: R = 721.11 N; K = I=. LJ°
DESARROLLO:
I) OP l =?
Hallar: l N
(Q= 800 RQ N OQ= 519.62 SQ − 300 RQ
!
TQ = (Q + !
OQ
F = 800 RQ + 519.62 SQ − 300 RQ
F = 519.62 SQ + 500 RQ
F = U(519.62) + (500)
F = 721.11
II) Hallar: K =?
T 6
tan Z =
T [
500
tan Z = = 0.9622
519.62
Z = )>. tan(0.9622) = 43.90