¿Porque la música con mensajes subliminales resultan más atractivos a la hora de elegir

una canción?

Autores : Daniela Abril Buendia

Luisa Fonseca Ardila

Kimberly Torres

Lina Rodriguez

Presentado a: Dolly Enith Vargas

Fundación Universitaria los libertadores

Psicología segundo semestre

Actividad, sensacion, percepcion y atencion

2018
INTRODUCCIÓN.

Para dar comienzo a este trabajo nos permitimos citar la siguiente frase “ La música

es una revelación mayor que toda la sabiduría y filosofía” ( L.V Beethoven), vamos a

cuestionar un poco aquel proverbio que nos parece muy interesante, será que Beethoven al

decir esto se refería a que en la música se puede esconder mensajes que muchas veces no nos

damos cuenta que existe, y cuando lo hacemos adquirimos una ideología completamente

diferente a la que teníamos y que muchas veces nos influye en nuestro comportamiento y en

la manera de cómo vemos la “realidad”.

Pero, ¿Porque la música con mensajes subliminales resultan más atractivos a la hora

de elegir una canción?, esta pregunta es aùn enigma en la sociedad, es por eso que en este

ensayo la responderemos de manera clara y concisa, mostrando ambas caras de la moneda en

cuanto los que afirman que es realidad y los que dicen que solo es un mito. Adicionalmente

expondremos las ganancias que buscan las personas al incluir este tipo de mensajes en

algunas canciones.

Aunque este trabajo se va a enfatizar en la música, cabe resaltar que no solo en la

música se puede escuchar los mensajes subliminales sino también se pueden encontrar en

audio libros, diálogos de personajes de cualquier película entre otros, estos temas no se tocan

de manera profunda pero si se hablara de ellos.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Nuestra pregunta problema es la siguiente ¿Porque la música con mensajes

subliminales resultan más atractivos a la hora de elegir una canción? este tema resulta

bastante atractivo ya que nos invita a analizar que clase de música escuchamos? o si

realmente estamos conscientes de su mensaje? con esto queremos vislumbrar la posibilidad

que tienen los mensajes subliminales en modificar la conducta de los receptores de éstos.
 En algunos artículos se ha analizado cómo estos mensajes pueden llevar a pensamientos

positivos (como el querer mejorar), negativos (como el querer hacerse daño), y de consumo

(querer comprar) entre otros, pero lo más criticado es la población a la cual van dirigidos

éstos, ya que toda la población consciente o subconscientemente está siendo influenciada por

este tipo de mensajes.

Es preocupante encontrar estos tipos de mensajes en canciones para niños, que según la

sociedad, muchas de estas letras dejan un saber positivo e ignorando que el mensaje está

enfocado hacia otros objetivos, esto lo realizan con el fin de obtener una ganancia para los

proveedores de este tipo de materiales, no creemos que sea una buena enseñanza para los

bebés, hay que pensarlo de esta manera, desde la cuna los niños ya son influenciados sin que

nosotros mismos nos demos cuenta, afectando así la conducta que puedan tener en el futuro.

Entre los antecedentes encontrados se relata que el primero que mencionó sobre

percepción subliminal fue Demócrito (400 a.C.), quien decía que "mucho de lo perceptible no

es percibido por nosotros". Platón también se refirió a esta noción en su escrito “Timeo”,

Aristóteles por su parte manifestó de modo más riguroso los umbrales de la conciencia

subliminal en su “Perva Naturalia” hace casi dos mil años,otros autores como Montaigne y

Leibniz se refirieron a estos conceptos, pero la teoría de Freud sobre el inconsciente y el

subconsciente fue la que influyó en el doctor O. Poetzle quien descubrió que los sueños no

son afectados por la información que es captada de manera consciente, pero sí por los que

llegan a nivel inconsciente y concluyó afirmando que el contenido de los sueños se compone

de información percibida subliminalmente, (Sendagorta, 2014:5-6)se refiere a este autor de

la siguiente manera:

Explicó que los individuos perciben continuamente mensajes pero que la mayoría de

estos no pasan a un nivel consciente. Formuló una Ley (Ley de Exclusión) basándose

en el estudio que llevó a cabo en el que observó una muestra de individuos, y se dio
 cuenta de que todos ellos excluían de sus sueños las observaciones que habían llegado

al consciente, y que la mayoría de estos sueños estaban formados por información de

carácter subliminal captada inconscientemente.

Después un investigador James Vicary realizó un estudio motivando a los espectadores a

comprar palomitas de maíz y coca-cola “utilizó un taquistoscopio para proyectar las

palabras: “beba Coca-Cola” y “coma palomitas” ocultos cada 5 segundos imposibles de

percibir por los espectadores durante a proyección de la película Picnic en Fort

Lee”(Takahashi,K,2014,3). Él afirmó que durante la prueba, la venta de palomitas de maíz y

coca-cola en el teatro de Nueva Jersey aumentaron el 57.8 por ciento.

Poco después la liberación del estudio de Coca-cola, mensajes subconscientes cogieron la

atención del mundo de los negocios, comenzaron a financiar investigaciones en el área de

percepción subliminal, Viendo una oportunidad potencial para el beneficio, la gente comenzó

a incorporar mensajes subconscientes en la publicidad. un ejemplo citado en

(Takahashi,K,2014,4) “En EE UU y Canadá comenzó a difundir mensajes subconscientes

auditivos en la música de fondo de la tienda para disuadir a rateros, Se relataba que la puesta

en práctica de estos mensajes el robo de tienda reducido en el 37 %, para los ahorros totales

de $600, 000 dólares” esto nos enseña la efectividad de estos mensajes, los cuales han venido

fortalecido sus estrategias para volverlos menos perceptibles al consciente.

OBJETIVOS.

Objetivo general:
 ❖ Analizar cómo los mensajes subliminales influyen en la conducta de las personas,

llevándolas a preferir una canción por encima de otra, teniendo como referentes las

investigaciones realizadas por diferentes autores más adelante citados.

Objetivos específicos:

❖ Crear pautas específicas para determinar si los mensajes subliminales son mito o

realidad.

❖ Brindar al lector herramientas y conocimiento para que èl decida si creer o no en

la subliminalidad.

❖ Cuestionar si realmente son capaces los mensajes subliminales en influir en la

conducta del ser humano y en su forma de percibir la realidad.

MARCO TEÓRICO

Empezaremos este ensayo definiendo que es mensaje subliminal y según Germán V,

(2000) se define como “un impulso, que pasa por debajo o bajo el umbral de la conciencia es

muy posible que un mensaje percibido una sola vez carezca totalmente de fuerza pero su

audición o visión repetida puede conferírsela” y estas tácticas las han empleado para

aumentar o disminuir los comportamientos.

Los mensajes subliminales pueden ser percibidos por diferentes canales como por

ejemplo el visual, el auditivo, y demás, al principio se creía que los mensajes visuales

subliminales eran más importantes a la hora de controlar la conducta de los individuos, sin

embargo después de muchas investigaciones se encontró que los mensajes auditivos son los

más influenciables, por el hecho de que se presentan en la música que escuchamos mientras

estamos en un centro comercial, en el trabajo, entre otros espacios, sin contar que cuando

escuchamos música estamos relajados y por ende prestamos más atención, potenciando un

cambio en la conducta del individuo con audios que enmascaran el mensaje que se reproduce

a un volumen muy bajo; aún así se tiene en cuenta que ambos canales (auditivo y visual) son
muy usados en lo que compete a la publicidad, pero también en métodos terapéuticos

ejemplo, para los fumadores, en un audio de ruidos de la naturaleza se esconden las palabras

“no fumar”. Pero, ¿Qué caracteriza a estos audios para que se denominen subliminales?

Primero: ¿Qué es el sonido? Es aquella sensación captada por el oído al recibir

ciertas vibraciones de partículas que se esparcen en un “medio elástico” como el aire, por

estímulos externos o internos del individuo; pero el ser humano tiene un rango limitado de

vibraciones que pueden ser captados, los cuales son denominados decibeles, que se mueven

en un espacio de 20-20.000HZ (Hertz), sin duda alguna esto depende de la edad, y la

exposición del sujeto a sonidos muy fuertes durante un tiempo prolongado a lo largo de su

vida.

En la historia el primer artefacto creado para reproducción sonora se llamó Fonógrafo,

procedente de un formato denominado análogo (Tratan de imitar las señales originales), que

funcionaba gracias a una aguja que rozaba la superficie rugosa de un disco de vinilo iba

produciendo ondas mecánicas que se amplificaban a través de una trompeta metálica. Muy

pronto aparte de reproducir sonidos, los grababa y los conservaba, y con el paso del tiempo

hasta nuestros días se desarrolló la tecnología necesaria para producir micrófonos, altavoces y

lo último pasar de lo análogo a lo digital. Ahora, las características principales de un mensaje

subliminal auditivo, son: Tener un sonido por debajo de los 20 dB, que es lo mínimo que

capta el ser humano, debe tener una longitud de onda y bits muy similares a lo que va a ser la

parte sonora principal; entre otros como: usar un buen formato que combine ambos sonidos

favorablemente (Por ejemplo WAV).

En la actualidad hay varias modalidades para crear un mensaje subliminal uno de los

más frecuentes es de “enmascaramiento” se le conoce así ya que el creador utiliza dos partes

de un audio, en uno esconde el mensaje subliminal y lo une con la otra parte formando así un

tema que sea atractivo para las personas, otro más común es el “empotramiento” consiste en
ocultar el mensaje en una parte muy ruidosa en el caso de las canciones como por ejemplo el

rock, pero ¿ cual de los dos influye más en la toma de decisiones? para responder esto se

hizo un experimento en el que seleccionan a algunas personas con edades de 15 a 50 años ya

que sustentaban que en estas etapas el umbral de percepción es muy bueno, al frente de cada

persona había dos pelotas, los participantes tenían que seleccionar una pelota, la que le haya

llamado la atención pues cada una de ellas se les presentaba acompañadas de una canción(una

con mensaje subliminal y otra no), concluyendo así que nuestro primer método, influye

mucho es la toma de decisiones.

De igual forma en nuestras investigaciones nos encontramos con distintos mensajes

subliminales en la música son de “Sub Audio”, este pone el mensaje por debajo de las ondas

sonoras y fue implementado por Foward Masking. El mensaje subliminal se coloca en la

misma dirección que corren las ondas sonoras, técnica llamada “enmascaramiento al revés”

en la cual, los sonidos son grabados a la inversa sobre una pista musical planeada para ser

tocada hacia adelante, redactados con filtro de paso alto (que contienen frecuencias ) se puede

utilizar por encima de 15 kHz (llamados "silenciosos-subliminales").

Aunque no existen muchas investigaciones sobre el enmascaramiento al revés según

(Ott, 1998), el tema ha sido a menudo de gran utilidad pública. Por ejemplo, en 1990, la

banda de “Heavy metal Judas Priest” tuvo que enfrentarse a un juicio por mezclas hacia atrás

que impulsan a la gente a suicidarse con su música (Moore, 1997; Schiller, 1990) Sus

resultados mostraron que los sujetos, fueron incapaces de entender el contenido semántico de

los mensajes ya sea en forma consciente o de manera subconsciente, después de escuchar

mensajes redactados presentados al revés.

Al tratar de revisar la ortografía de los homófonos, los autores no encontraron efectos

de estimulación subliminal, Señalaron además que, la aparente presencia de mensajes hacia

que de la existencia de los propios mensajes "(Vokey & Read, 1985, p. 1231).

El papel de la percepción en cuanto a los mensajes hacia atrás, podría también

demostrarse en el estudio de Thorne & Himelstein (1984), Este estudio es un intento de

examinar el papel de la sugerencia en la percepción de los mensajes satánicos en las

grabaciones de rock and roll presentadas al revés. Ss (N = 65) para esto se formaron tres

grupos: 1. ninguna sugerencia con respecto al mensaje; 2. sugerencia de que las palabras se

pueden distinguir en el registro; 3. Sugerencia de que los mensajes satánicos podrían

distinguirse en el registro. Una proporción significativamente mayor de Ss en el segundo

grupo informó haber escuchado más palabras que los miembros de los otros grupos. Una

proporción significativamente mayor de Ss en el tercer grupo informó haber escuchado más

mensajes con contenido satánico que los miembros de los otros grupos.

A pesar de estos negativos resultados, hay una discusión en curso sobre mensajes

atrasados identificables en la música rock (Walker, 1985).

El objetivo del estudio realizado por Takahashi, K. (2008) era de investigar los

efectos de mensajes subconscientes y sugerencias sobre la memoria. Los participantes (la N

=76) eran estudiantes en una universidad grande estatal en el sudeste, los participantes

tomaron una prueba de memoria de reconocimiento de cara con tres condiciones diferentes;

uno era con una sugerencia emparejada y el mensaje subconsciente; dos era con una

sugerencia desigual y el mensaje subconsciente; tres era ni con la sugerencia, ni con mensaje

subconsciente. Un cuestionario fue usado medir cuántos participantes sabían de mensajes

subconscientes, y cuanto ellos creyeron en el efecto de mensajes subconscientes. Los

participantes usaron hojas de comprobación para contestar las pruebas de memoria de

reconocimiento de cara. ANOVA De dirección única fue aplicado a los datos de

investigación para determinar si había tras cualquier diferencia entre los tres grupos
participantes. Un análisis de correlación también fue aplicado para determinar si la creencia

de los sujetos en el mensaje subconsciente correlacionado con su cuenta de prueba. Los

análisis estadísticos revelaron que no había ninguna diferencia significativa entre los tres

grupos y ninguna relación entre la cuenta de prueba y la creencia de los sujetos en el efecto

de mensajes subconscientes. Este estudio falló en rechazar ambos de las dos hipótesis que

montones de la prueba de memoria de reconocimiento de cara de los participantes no serían

afectados según mensajes subconscientes o según sugerencia. En resumen, ningún efectos de

mensaje subconsciente o el efecto de placebo fueron encontrados en este estudio.

El trabajo de Sendagorta, I.(2014) analiza, a través de una revisión exhaustiva de la

literatura científica, la publicidad subliminal y la posible efectividad de la misma a la hora de

influir en el comportamiento de compra de los consumidores. Para ello se han revisado y

contrastado numerosos estudios de reconocidos pensadores, así como la posible aplicación de

la ciencia del neuromarketing a esta cuestión que tanta controversia ha causado a lo largo de

los años. El objetivo de este estudio es sacar en claro si realmente este tipo de publicidad

interviene en las decisiones de compra de los consumidores. Tras el análisis y revisión de la

literatura se puede concluir que, a pesar de que numerosos estudiosos afirman

contundentemente que los estímulos de carácter subliminal sí afectan a los consumidores,

otros muchos lo niegan. Se cree que esta efectividad dependerá de si las condiciones en las

que estos mensajes subliminales son percibidos son, o no, las adecuadas.

El estudio realizado por Hauke E, Reinhard K y Christoph R ;(2006 ) examina los

efectos de los mensajes de texto subliminales en la música sobre el comportamiento de

elección. Se asume que los mensajes subliminales funcionan como imprimaciones auditivos.

Se presentaron los resultados de dos experimentos: En el Experimento 1, los autores

intentaron manipular el comportamiento de elección de los estudiantes adultos utilizando

palabras presentadas de manera subliminal en dos piezas de música pop. En dos tareas de
escuchas no dirigidas y ciegas, los sujetos tenían (a) elegir una palabra de cada diez de una

lista de palabras (lista de palabras de condición) y (b) para indicar qué bebida les gustaría

colocando un chip de plástico en un Caja de pie frente a cuatro botellas de agua etiquetadas

(condición de elección de bebida). En el Experimento 2, los niños sirvieron como sujetos.

Llegaron a la conclusión de que los mensajes escritos subliminales en la música no tienen

ningún efecto en el comportamiento de elección en una situación de escucha no dirigida. Ni

los niños ni los adultos mostraron una modificación del comportamiento a través de la

estimulación subliminal en la tarea de la lista de palabras o en la elección de la bebida. Todas

las diferencias observadas entre la condición experimental y la condición de control (sin

mensaje) en ambas tareas pueden atribuirse al azar y la afirmación de una posible

manipulación del comportamiento de elección (por ejemplo, Theus, 1994) no puede ser

corroborada.

Ana María B y José Vicente G (2015) exponen en su trabajo las relaciones de la

psicología de la música con la percepción y cognición musical. abordan el concepto de

audición musical, para explicar su significado y profundizar en él como eje central sobre el

que se asienta el trabajo. Además se fundamenta la importancia de la educación auditiva en la

formación del alumnado, así como analizan las aportaciones a la audición musical desde la

psicología de la música. Realizaron una breve descripción de las diferentes teorías sobre

psicología de la música con el fin de comprender el comportamiento de los jóvenes ante el

hecho sonoro, punto de partida necesario para poder diseñar cualquier estrategia

metodológica.Con este trabajo se ha pretendido sentar las bases de la audición musical, así

como el cometido que debería desempeñar la educación auditiva en el contexto de la

enseñanza obligatoria, con todas las connotaciones que este tipo de enseñanza conlleva para

la educación musical.
CONCLUSIONES.

❖ Los mensajes subliminales han sido utilizados por numerosas empresas para vender

sus productos o servicios influyendo de forma subconsciente en el consumidor. Esto

supone una limitación de la libertad de decisión de compra de las personas, ya que se

ven motivados a adquirir o escuchar algo involuntariamente puesto que posiblemente

no lo hubieran hecho si no se hubieran visto expuestos a este tipo de mensajes.

❖ Todas estas afirmaciones quedan un poco en entredicho, ya que a pesar de que el

objetivo de los mensajes subliminales es el anteriormente expuesto, no se puede

confirmar con total seguridad que ésta sea realmente eficiente, lo que convierte estos

estudios en no concluyentes. A lo largo de este ensayo se ha llevado a cabo un análisis

y contraste de diversos artículos, los cuales trataban de demostrar la veracidad o

falsedad del posible efecto de los mensajes subliminales en el subconsciente humano.

A pesar de que varios de los experimentos han demostrado que el comportamiento de

las personas varía al percibir estos mensajes, otros muchos se han encargado de

refutarlos sosteniendo la nula efectividad de los mismos. Varios creen que cabe la

posibilidad de que dichos mensajes si pueda influir en los que la perciban, pero sola y

únicamente si se dan las condiciones adecuadas.

❖ Según las fuentes citadas en este ensayo, lo principal a la hora de pensar si una música

es atractiva o no dependerá más bien del individuo, sus costumbres, experiencias, e

influencias que recibe de su entorno, por lo que nuestra pregunta problema se verá

afectada por todas estas variables para poder ser afirmada a ciencia cierta.

❖ En lo que concierne al sonido, y a la música en general, podemos evidenciar su

importancia a lo largo de la vida humana como un aspecto artístico de esparcimiento

lo que escuchamos incide en nuestro comportamiento, aún de forma subliminal,

cuando no hay muchos experimentos que lo respalden como verdad, es algo que vale

tener en cuenta a la hora de definir quien es una persona por lo que escucha.

REFERENCIAS.

❖ Construcción De Un Sistema De Sujeción De Especímenes, D. Y. (n.d.).

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE

INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD CULHUACAN.

❖ Egermann, H., Kopiez, R., & Reuter, C. (2006). Is there an effect of subliminal

messages in music on choice behavior ? Journal of Articles in Support of the Null

Hypothesis, 4(2), 7–11. Retrieved from http://musicweb.hmtm-

hannover.de/subliminal/Egermann-Ko piez(2006)Subliminal.pdf

❖ Guillermo, J., & Psicólogo, U. (1973). LA MUSICALIDAD DE LA ESTRUCTURA

DEL LENGUAJE: EL SONIDO DEL INCONSCIENTE LUZ MARINA MONROY

FLÓREZ Trabajo de grado para optar al título de

http://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/8227/1/MonroyLuz_2017_Music

alidadEstructuraLenguaje.pdf.

❖ Ilkhani, M. (2008). Auditory Subliminal Stimuli. Recuperado de:

https://pdfs.semanticscholar.org/e1f5/9e94d0fed056db7ca03e3002e43ba4864d06.pdf

❖ Ochoa, J. F. (2012). La música detrás de la estrategia publicitaria una herramienta

vital. Recuperadode: http://repository.javeriana.edu.co/handle/10554/11689

❖ Sendagorta, I.(2014). Efectividad de la publicidad subliminal.Repositorio

comillas,Recuperado el 26, Octubre de 2018, de:

https://repositorio.comillas.edu/xmlui/handle/11531/143
❖ Takahashi, K. (2008). The Effect of Subliminal Messages and Suggestions on

Memory : Isolating the Placebo Effect. Recuperado el 26, Octubre de 2018, de:

http://diginole.lib.fsu.edu/islandora/object/fsu:176223/datastream/PDF/view

❖ Vokey, J. R., & Read, J. D. (2002). Subliminal messages. J. Vokey, R. & SW Allen

(Eds.), Psychological Sketches, 223–246. Retrieved from

http://edtech.tph.wku.edu/~smutter/SubliminalMessage.pdf