INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO RAFAEL GARCÍA HERREROS

GUIA DE APOYO PEDAGÓGICO

FUTSALA
SCGA -02-R-39

PROPÓSITO:
El estudiante
identificara
conceptos
básicos del
futsala
mediante
actividades
como:
conceptos
(Teoría) y
juegos que
permitan
trasmitir
potencializar y
desarrollar los
conocimientos
Adquiridos.

EDUCACION
ASIGNATURA FISICA GUÍA Nº

GABRIEL
CARREÑO

DOCENTES: DIEGO LEAL 2

ESTUDIANTE GRADO : ____ FECHA: D__ M___ A_____

Una vez Finalizada la actividad el estudiante enviara la evidencia al siguiente correo.

Educacionfisicargh@[Link]
GRADOS: SEXTOS - 8:3 – 8:4 - DECIMOS

Etapa de saberes previos: Exploración

Responde las siguientes preguntas.

1. La superficie, de juego estará dividida en:

A- Dos mitades.
B- Zona de ataque, defensa y contragolpe.
C- Equipo a y Equipo b.
D- Tres zonas de igual medida.

2- Todas las líneas que marcan la zona de juego deben medir:

A-.10 Centímetros
B- 8 Centímetros
C- 5 Centímetros
D- 6 Centímetros

3- El punto penal debe estar a una distancia de:

A-.5 metros
B- 6 Metros
C- 7 Metros
D- 8 metros
4- El peso promedio del balón debe ser:
[Link] 500 y 550 Gramos
B- Entre 600 y 650 Gramos
C- Entre 400 y 440 Gramos
D- Entre 200 y 250 Gramos.

5- La distancia del segundo punto penal de la portería debe ser de:

A-.15 Metros
B- 12 Metros
C- 14 Metros
D- 10 Metros

6- El partido no comenzara si uno de los equipos tiene menos de:

A-.3 Jugadores
B- 4 Jugadores
C- 2 Jugadores
D- Deben estar completos para iniciar el partido.

7- La duración de un partido será de:

A-.2 Periodos de 15 Minutos
B- 2 periodos de 20 Minutos
C- 2 periodos de 10 Minutos
D- 2 periodos de 25 Minutos.

8- Cuantos minutos de tiempo muerto tienen los equipos en cada uno de los
periodos:
[Link] minutos
B- Un minuto
C- Tres minutos
D- Un minuto y Treinta Segundos

9- El descanso del medio tiempo no debe durar más de:

A-.15 Minutos
B- 10 Minutos
C- 12 Minutos
D- 5 Minutos

10- Se habrá marcado un gol, Cuando:

[Link] balo atraviesa completamente la raya de la portería
B- Pasa la mitad del balón la raya de la portería.
C- Pasa un cuarto del balón la raya de la portería.
D- Ninguna de las anteriores.

11- Las únicas tarjetas que se pueden mostrar son:

A-. Roja y azul
B- Amarilla y Roja
C- Amarilla, Azul y Roja
D- Azul y Amarilla

12- Los tiros libres se sancionan de manera:

[Link] de la portería
B- Directos e Indirectos
C- Cerca y Lejos
D- Con barrera y sin barrera.
13- Cuando expulsan a un jugador, el jugador sustituto podrá entrar después
de:
A-. Dos minutos
B- Cinco minutos
C- Inmediatamente
D- Tres minutos

[Link]

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Refuerzo para el Plan de apoyo

Educación Física
Capacidades Físicas Básicas
Segundo periodo

DOCENTES: GABRIEL CARREÑO Y DIEGO LEAL

Recomendaciones especiales: - NO SALGAS DE CASA, - lava cada 3 horas

tus manos, - no saludes de beso, ni de mano, - solo acude al hospital en caso
de fiebre y dificultad para respirar. Aliméntate sanamente, aumenta el
consumo de frutas y verduras, disminuye el consumo de azúcar y sal. Y da
mínimo 10.000 pasos diarios. (marcha estática, bailando)

2. ETAPA ESTRUCTURACIÓN:

DESARROLLO TEÓRICO

BIOGRAFIA

JUAN CARLOS CERIANI GRAVIER

Juan Carlos Ceriani Gravier (9 de marzo de 1907, 25 de junio de 1996) fue un
profesor de educación física argentino de nacimiento y uruguayo de adopción,
estaba muy vinculado con el Movimiento de la Asociación Cristiana de Jóvenes.
Entre otras actividades, profesor de fútbol sala, se destaca por: ser el creador del
Fútbol de salón (Indoor Soccer, así lo bautizó por primera vez) y también redactó las
reglas de esta nueva actividad, aunque existe cierta controversia de que las reglas
se hicieron en la ACJ (ACM) de São Paulo el original de las reglas cuando se las
envió a los EEUU para hacer conocer como había surgido este nuevo deporte en
1930, luego de la Copa Mundial de Fútbol década 1930 que se jugara en
Montevideo, Uruguay.
También es el creador del balón de Fútbol de Salón, conjuntamente con el Sr.
Esperón (padre del Prof. José E. Esperón) y que en varias publicaciones narrara
esta historia.
Se destacó, también como entrenador de natación, siendo uno de los fundadores
del Club Biguá, cuando la ACJ de Montevideo había resuelto no competir con sus
nadadores a nivel federal, esa fue la razón de la creación del club junto a otros
socios de la ACJ. De allí la presencia del triángulo rojo en la identificación del Club
Biguá (como fondo del pato) este es el emblema mundial de la YMCA _ ACJ.
Tuvo destacada participación en los eventos juveniles a nivel mundial en Europa,
cuando finalizó la segunda guerra mundial. Obtuvo su título de Profesor en
Educación Física en el Springfield College, Massachusetts, EEUU.
Ingresó a la ACJ de Montevideo el 6 de junio de 1926 y la dejó el 31 de diciembre
de 1955, para ocupar la Secretaría General de la Federación de Asociaciones
Cristianas de Jóvenes y en la ACJ de Montevideo, ocupando el cargo de
Subdirector del Departamento de Educación Física y luego el de la Secretaría
General.
En abril de 1950, integra el Comité Mundial de Trabajo con Menores, perteneciente
a la Alianza Mundial, para llevar a cabo en el Continente Sudamericano un catastro
del trabajo que realizan las asociaciones entre los niños. Viaja, por ese motivo, a
EEUU a una Conferencia por distintos lugares de ese país, por el término de diez
semanas.
El 1 de julio de 1954, pasa a prestar servicios en Comisión de la Alianza Mundial de
Asociaciones Cristianas de Jóvenes con sede en Ginebra, Suiza.
Invención del futsal;
Se desarrolló en Uruguay en el año 1930 en un momento en que reinaba en el país
un auténtico fervor; era el año en que la Selección de fútbol de Uruguay había
obtenido el primer Campeonato del Mundo de fútbol de cancha.
Ceriani, buscando darles una alternativa (bajo techo) a los jóvenes, utilizó las reglas
del waterpolo, balonmano y baloncesto y adaptó parte del fútbol de campo,
redactando las primeras reglas de juego que anunciaban la creación de un nuevo,
único y diferente deporte.
En el reglamento original que diera vida a este nuevo deporte se tomó del
baloncesto las mayorías de las penalidades, los 5 jugadores, el tiempo de juego (40
minutos), el bloqueo, el posicionamiento de algunos jugadores, el registro del juego
(planillas) y el sistema de control de tiempo, del balonmano se recogió la prohibición
de tirar a la meta desde cualquier lugar, las medidas del campo de juego y los arcos.
Del waterpolo toda la reglamentación relacionada a los arqueros. Del hockey sobre
patines las rotaciones de los jugadores y del fútbol, el juego con el pie. Es decir en
este nuevo deporte no solo reúne reglas de diferentes deportes, sino también
técnicas de ellos.

[Link]

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Fútbol Sala Educación Física

TEMA: APUNTES DE FÚTBOL SALA

1. ORIGEN E HISTORIA DEL FÚTBOL SALA.

El fútbol sala tiene su origen en Sudamérica, concretamente en Uruguay

alrededor de 1930. Aunque este deporte se reglamentó por primera vez en
1958.
Poco a poco su práctica fue extendiéndose a todos los países sudamericanos y
poco a poco se va difundiendo su práctica por diferentes países.
En Europa, alrededor de los años sesenta comienza a tener auge la práctica
del fútbol sala.
La evolución del fútbol al fútbol sala pudo deberse a las siguientes razones:
El fútbol sala puede practicarse en instalaciones cubiertas, por lo tanto las
condiciones climatológicas desfavorables no impiden su práctica.
Las instalaciones para practicar el fútbol sala requieren menor presupuesto
para su construcción y mantenimiento.
Es necesario 10 jugadores para realizar un partido, mientras que en el fútbol
son necesarios 22 jugadores.

2. ¿DÓNDE SE JUEGA?

Es un rectángulo cuyas dimensiones reglamentarias son de 40 X 20 metros

aproximadamente. Las líneas longitudinales se denominan líneas de banda,
mientras que las que definen la anchura se llaman líneas de fondo.

- Campo rectangular: 40 metros de largo por 20 m. de ancho, dividido en

dos mitades por una línea central.
- Círculo central: Situado en el centro de la cancha y tiene un radio de 3
metros.
- Área de penalti: área delimitada por una línea continua dibujada a 6
metros de distancia desde la portería.
- Punto de penalti: Círculo pintado a una distancia de 6 metros del centro
de cada portería desde donde se ejecuta el penalti.
- Punto de doble penalti: Línea pintada a una distancia de 10 metros
desde donde se ejecuta el doble penalti.

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Fútbol Sala Educación Física

3. ¿CON QUÉ SE JUEGA?.

4. SITUACIONES DE JUEGO.

En un partido de fútbol sala hay 5 jugadores por cada equipo en el campo de

juego. En función de la situación de juego (ataque o defensa), los jugadores
ocupan posiciones diferentes en el campo.

• POSICIONES DE LOS JUGADORES EN ATAQUE:

- Portero: Encargado de proteger la portería y evitar

que el balón traspase totalmente la línea de gol.
- Cierre: Jugador más atrasado del equipo (excepto
el portero) en el ataque.
- Atacante derecho (ala derecho): Jugador que
ataca por la banda derecha.
- Atacante izquierdo (ala izquierdo): Jugador
que ataca por la banda izquierda.
- Pívot: jugador más adelantado y rápido del equipo.
Es muy habilidoso y tiene un control excelente del
balón.

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Fútbol Sala Educación Física

• POSICIONES DE LOS JUGADORES EN DEFENSA:

Hay tres formas diferentes de defender en un partido de fútbol sala:

- Defensa al hombre. Su objetivo es la contención de los jugadores del

equipo contrario, es decir impedir que avancen con el balón. Cada
jugador defensor se encarga de defender a un jugador del equipo
atacante.
- Defensa en zona o libre. Cuando cada jugador se ocupa de una zona
determinada del terreno de juego.
- Defensa mixta o alternativa . Se impide el avance del contrario
“cerrando” nuestro campo y dejando libertad de movimientos al rival en
su medio campo.

4. TÉCNICA.

- Control en la recepción del balón.

Debes realizar siempre lo más fácil. No te compliques o te quitarán el balón.

Ten el balón y no lo pierdas. El balón se puede controlar de diversas formas:
o Con el interior del pie.
o Con el exterior del pie.
o Con el pecho.
o Con el empeine.
o Con la cabeza.
o Con el muslo o
Con el talón.
o Parada con la planta.

- Control conduciendo el balón.

Se conduce el balón con el interior del pie, el exterior y el empeine exterior.
Puedo realizar regates (superar a un contrario con un movimiento rápido del
balón) o fintas (movimiento que engaña al defensor haciendo que este realice
un movimiento equivocado y dejando paso al atacante).

- Golpeos.
Pueden ser:
o Pases: enviar el balón a un compañero o a uno mismo (autopase).
o Tiros: se realiza a portería con el fin de marcar gol.
o Con la cabeza: para pasar, parar o tirar a portería.

4. ¿CÓMO SE JUEGA?

Duración:

Un partido de fútbol sala se compone de 2 periodos de 20 minutos de duración

cada uno, con un descanso de 10 minutos entre periodos.
Cada equipo puede pedir en cada período un “tiempo muerto” de 1 minuto de
duración.

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Fútbol Sala 1º ESO Educación Física

Jugadores:
• Un equipo de fútbol sala está formado por 12 jugadores como máximo.
• De ellos sólo 5 pueden estar en el campo (los otros 7 estarán en el
banquillo).
• El entrenador puede cambiar a los jugadores tantas veces como quiera.

Inicio y reanudación del partido:

Se realiza mediante un saque desde el círculo central del terreno de juego. Es
una forma de iniciar o reanudar el juego, tanto al comienzo del partido, tras
Haber marcado un gol, o al comienzo del segundo tiempo del partido.

5. REGLAS BÁSICAS QUE DEBEMOS RESPETAR.

- Si el balón sale fuera de banda, será puesto en juego con el pie desde la
línea de banda. El jugador que saque, no puede conseguir gol
directamente.
- Un saque de esquina se concede cuando un jugador contrario toca el balón
y sale por encima o los lados de los postes Paysandú la línea de fondo. El

Saque de esquina se realiza con el pie.

- Cuando saca el portero, lo hace con la mano desde el área de penalti. No
debe sobrepasar el medio campo. Ningún jugador de campo puede estar
dentro del área de penalti en el momento del saque. Tampoco pueden
devolver el balón al portero.
- Tiro libre: Si algún jugador comete alguna falta, se castiga con un tiro libre.
El tiro libre se ejecuta desde el lugar donde se cometió la falta o desde la
línea de 6 metros si se cometió dentro del área de penalti. Los defensores
pueden formar barrera a cinco metros del balón.

5. TIPOS DE FALTAS.

Existen varios tipos de faltas: faltas técnicas, faltas personales y faltas

disciplinarias.

Faltas técnicas:
Consisten en empujar, obstruir, golpear, agarrar, zancadillear, jugar de forma
peligrosa al contario, perder tiempo y para con la mano el balón.

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 Fútbol Sala Educación Física

Se castigan con un tiro libre, salvo se aplica la “ley de la ventaja”. Si existe

peligrosidad o voluntariedad, llevará implícita la tarjeta amarilla o azul.
Si se comete dentro del área, se castiga con penalti (tiro libre a 6 metros sin
barrera y con el portero sobre la línea de portería).

Faltas personales:
- Retener el balón el portero más de 5 segundos u otro jugador en otra
jugada a balón parado, o el balón dentro del área con éste en juego.
- Impedir el movimiento del balón bloqueándolo con el cuerpo.
- Tocar el balón el jugador que saca antes de que lo toque otro.
- Hacer para confundir al contrario.
- Que en el “doble penalti” sea tocado el balón antes de llegar a
portería por otro jugador, no llegue el balón al área o no se dispare
a portería.

Doble penalti: Es un tiro libre sin barrera

desde una distancia de 12 metros y con el
portero sobre la línea de portería.

Las faltas personales se sancionan con posesión del balón por el equipo
contrario, que lo pondrá en juego con un saque de banda del punto más
cercano al lugar donde se ha producido.

Faltas disciplinarias:
Son infracciones consideradas como faltas de disciplina por los jugadores o
técnicos y entrenadores, infringiendo repetidamente el reglamento, protestando,
discutiendo, con conductas incorrectas, etc.

Se puede amonestar o sacar tarjeta a un jugador:

- Tarjeta amarilla: significa apercibimiento por cometer faltas del reglamento de

forma reiterada. La acumulación de tarjetas amarillas supondrá la expulsión del
terreno de juego
- Tarjeta azul: Significa la expulsión del terreno de juego de un jugador con la
posibilidad de que éste sea sustituido por un compañero. Los motivos para que
se enseñe esta tarjeta son diversos: acumulación de dos tarjetas amarillas,
entradas fuertes, etc.
- Tarjeta roja: significa expulsión del terreno de juego. El jugador expulsado no
puede ser reemplazado por ningún compañero.

Faltas acumulativas: Son la suma de las faltas efectuadas

(técnicas, personales y disciplinarias) por un equipo.
A partir de la sexta falta acumulativa cometida más allá de 12
metros se lanzará un doble penalti. Si se producen a una
distancia menor, es tiro libre sin barrera desde el lugar donde
se produjo.

Realiza los siguientes juegos en Educaplay:

1- Entra a Google y escribe en tu navegador Educaplay.
2- Da Click en Juega y Aprende.
3- En la lupa busca el tema Futsala.
4- Realiza todas las actividades que aparezcan en la página.
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