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Circuito Motor

Este documento describe una experiencia de aprendizaje para niños en edad preescolar sobre desarrollo corporal y movimiento. La experiencia consiste en un circuito motor con diferentes etapas como arrastrarse en un tubo y seguir instrucciones de movimiento al ritmo de una canción. El objetivo es que los niños coordinen sus habilidades psicomotoras practicando posturas y desplazamientos. Se evaluará su desempeño a través de una lista de cotejo y observando si pueden coordinar sus movimientos.

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Este documento describe una experiencia de aprendizaje para niños en edad preescolar sobre desarrollo corporal y movimiento. La experiencia consiste en un circuito motor con diferentes etapas como arrastrarse en un tubo y seguir instrucciones de movimiento al ritmo de una canción. El objetivo es que los niños coordinen sus habilidades psicomotoras practicando posturas y desplazamientos. Se evaluará su desempeño a través de una lista de cotejo y observando si pueden coordinar sus movimientos.

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CARRERA ASISTENTE DE

PÁRVULOS
ESCUELA DESARROLLO SOCIAL

PLANIFICACION MINIMA

Nombre del Establecimiento: Fecha: 20-03-2020


Educadora de Párvulos: Asistente Técnico: Camila Murillo

Ámbito: Desarrollo personal y social Núcleo: Corporalidad y movimiento Nivel o Tramo curricular: Tercer nivel
Objetivo de Aprendizaje (OA): -------

Objetivo de Aprendizaje Transversal (OAT): 6- Coordinar sus habilidades psicomotoras practicando posturas y movimientos de fuerza, resistencia y tracción tales
como; tirar la cuerda, transportar objetos, utilizar implementos, en situaciones cotidianas y de juego.
Nombre de la Experiencia de Aprendizaje: Circuito de movimientos.

Inicio Desarrollo Cierre Recursos Proceso Evaluativo


Los niños y niñas La primera etapa consiste en Para que puedan Materiales: Instrumentos de Evaluación:
pasarán por un arrastrarse dentro de un tubo. Al reforzar la Tubo de género -Lista de cotejo.
circuito motor, salir deberán seguir las experiencia, se les
Humanos: Indicador OA:
que consiste en instrucciones de las tías mientras hará distintas
1 Educadora. -------
diferentes etapas se escucha una canción que demostraciones
3 Técnicos.
que deben ir indica los diferentes movimientos para que vean de
repitiendo con su que deben ejecutar con el manera individual
cuerpo a medida cuerpo. cómo se realizan a Indicador OAT:
que la canción lo quienes más se les - Coordina sus habilidades psicomotoras para practicar
indique. dificulte. posturas.
- Coordina sus habilidades psicomotoras para desplazarse.
CARRERA ASISTENTE DE
PÁRVULOS
ESCUELA DESARROLLO SOCIAL

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