PREGUNTAS DE REPASO

1. Describa en forma concisa la principal diferencia entre las cantidades

analógicas y digitales.
Las cantidades analógicas pueden tomar cualquier valor sobre un intervalo
continuo; las cantidades digitales solo pueden tomar valores discretos.

2. ¿Cuáles son las ventajas de las técnicas digitales, en comparación con las
analógicas?
 Es más difícil de diseñar
 Es más fácil de almacenar información
 Tiene mayor precisión
 Capacidad de programación
 Se ve menos afectado por el ruido
 Tiene un mayor grado de integración.

3. ¿Cuál es la principal limitación en cuanto al uso de las técnicas digitales?

Las cantidades físicas del mundo real son analógicas. El procesamiento digital
requiere tiempo.

4. ¿Cuál es el equivalente decimal de 11010112?

= (1x26) + (1x25) + (0x24) + (1x23) + (0x22) + (1x21) + (1x20)
= 64+32+0+8+0+2+1
=10710

5. ¿Cuál es el binario que sigue al 101112 en la secuencia del conteo?

= (1x24) + (0x23) + (1x22) + (1x21) + (1x20)
= 16+0+4+2+1=23
= 23;
Secuencia: 24
(1x24) + (1x23) + (0x22) + (0x21) + (0x20)
16+8+0+0+0=24 → 110002

6. ¿Cuál es el mayor valor decimal que se puede representar si se utilizan 12

bits?
212-1 = 4096-1 = 4095.

7. Verdadero o falso: El valor exacto de un voltaje de entrada es imprescindible

para un circuito digital.
Falso.

8. ¿Puede un circuito digital producir el mismo voltaje de salida para distintos

valores del voltaje de entrada?
 Si, siempre y cuando los dos voltajes de entrada estén dentro del mismo
intervalo de niveles lógicos.

9. Un circuito digital también se conoce como circuito:

Lógico

10. Un gráfico que muestra cómo cambian una o más señales digitales a través
del tiempo se llama:
Diagrama de tiempos.

11. Describa las ventajas de la transmisión de datos binarios en paralelo y en

serie.
La transmisión en paralelo es más rápida; la transmisión en serie sólo requiere
una línea de señal.

12. Explique la diferencia entre un circuito digital con memoria y uno sin
memoria.
Si hay un cambio instantáneo en la señal de entrada, el circuito que tiene
memoria cambiará su salida y permanecerá con ese cambio.

13. Nombre las 5 unidades funcionales principales de una computadora.

 Entrada
 Salida
 Memoria
 Aritmética lógica
 De control.

14. ¿Cuáles son las 2 unidades que conforma al CPU?

Unidad de control y unidad aritmética lógica

15. Un chip de CI que contiene un CPU se llama

Microprocesador.

PROBLEMAS
1. ¿Cuáles de las siguientes cantidades son analógica y cuales son digitales?
a) Un interruptor de 10 posiciones.
Digital
b) La corriente que fluye a través de un contacto eléctrico.
Analógica.
c) La temperatura de una habitación.
Analógica.
d) Granos de arena en la playa.
 Digital; porque el número de granos solo puede tener valores discretos y no
cualquier valor posible en un rango continuo.
e) El medidor de combustible de un automóvil.
Analógica: si fuera del tipo con aguja; y Digital: si tuviera un indicador
numérico o de barra de gráficos.
2. ¿Cuál es el mayor número que se puede representar si se utilizan 8 bits?
2N – 1= 28 – 1= 25510 = 111111112
3. ¿Cuáles de las siguientes cantidades son analógicas y cuáles digitales?
a) El número de átomos en una muestra de material. Digital
b) La altitud de una aeronave. Digital
c) La presión en la llanta de una bicicleta. Analógica
d) La corriente que pasa a través de una bocina. Digital
e) La configuración del temporizador en un horno de microondas. Digital
4. ¿Cuáles de las siguientes cantidades sobre analógica y cuáles digitales?
a) La anchura de una pieza de madera. Analógica
b) La cantidad de tiempo transcurrido antes de que se apague el timbre.
Digital
c) La hora del día que se muestra en un reloj de cuarzo. Analógica
d) La altitud por encima del nivel del mar, si se mide desde una escalera.
Analógica
e) La altitud por encima del nivel del mar, si se mide desde una rampa.
Analógica

5. Convierta los siguientes números binarios a sus valores decimales

equivalentes.
110012= 2510
1001.10012= 9.562510
10011011001.101102 = 1241.687510
6. Convierta los siguientes números binarios a decimal.
100112 = 16+0+0+2+1= 1910
1100.01012= 8+4+0+0+0+0.25+0+0.0625= 12.3125 10
10011100100.100102=
1024+0+0+128+64+32+0+0+4+0+0+0.5+0+0+0.0625+0= 1252.5625 10
7. Muestre la secuencia del conteo binario de 000 a 111, usando tres bits.

22=4 21=2 20=1 Equivalente decimal

0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 2
0 1 1 3
1 0 0 4
1 0 1 5
1 1 0 6
1 1 1 7
8. Muestre la secuencia del conteo binario de 000000 a 111111, usando seis bits.

25=32 24=16 23=8 22=4 21=2 20=1 Equivalente decimal

0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 1 1
0 0 0 0 1 0 2
0 0 0 0 1 1 3
0 0 0 1 0 0 4
0 0 0 1 0 1 5
0 0 0 1 1 0 6
0 0 0 1 1 1 7
0 0 1 0 0 0 8
0 0 1 0 0 1 9
0 0 1 0 1 0 10
0 0 1 0 1 1 11
0 0 1 1 0 0 12
0 0 1 1 0 1 13
0 0 1 1 1 0 14
0 0 1 1 1 1 15
0 1 0 0 0 0 16
0 1 0 0 0 1 17
0 1 0 0 1 0 18
0 1 0 0 1 1 19
0 1 0 1 0 0 20
0 1 0 1 0 1 21
0 1 0 1 1 0 22
0 1 0 1 1 1 23
0 1 1 0 0 0 24
0 1 1 0 0 1 25
0 1 1 0 1 0 26
0 1 1 0 1 1 27
0 1 1 1 0 0 28
0 1 1 1 0 1 29
0 1 1 1 1 0 30
0 1 1 1 1 1 31
1 0 0 0 0 0 32
1 0 0 0 0 1 33
1 0 0 0 1 0 34
1 0 0 0 1 1 35
1 0 0 1 0 0 36
1 0 0 1 0 1 37
1 0 0 1 1 0 38
1 0 0 1 1 1 39
1 0 1 0 0 0 40
1 0 1 0 0 1 41
 1 0 1 0 1 0 42
1 0 1 0 1 1 43
1 0 1 1 0 0 44
1 0 1 1 0 1 45
1 0 1 1 1 0 46
1 0 1 1 1 1 47
1 1 0 0 0 0 48
1 1 0 0 0 1 49
1 1 0 0 1 0 50
1 1 0 0 1 1 51
1 1 0 1 0 0 52
1 1 0 1 0 1 53
1 1 0 1 1 0 54
1 1 0 1 1 1 55
1 1 1 0 0 0 56
1 1 1 0 0 1 57
1 1 1 0 1 0 58
1 1 1 0 1 1 59
1 1 1 1 0 0 60
1 1 1 1 0 1 61
1 1 1 1 1 0 62
1 1 1 1 1 1 63

9. ¿Cuál es el máximo número que podemos contar si utilizamos 10 bits?

512+256+128+64+32+18+8+4+2+1 =1023
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

10. ¿Cuál es el máximo número que podemos contar si utilizamos 14 bits?

8192+4096+2048+1024+512+256+128+64 + 32+16 +8 + 4 + 2 + 1 = 16.383
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 =14 bits
11. ¿Cuántos bits se necesitan para contar hasta 511?
Se necesitan 9 bits
256+128+64+32+16+ 8+ 4+ 2+ 1 = 511
1 1 1 1 1 1 1 1 1 = 9 Bits

12. ¿Cuántos bits se necesitan para contar hasta 63?

32+16+ 8+ 4+ 2+ 1 =63
1 1 1 1 1 1 = 6 bits
13. Suponga que se van a transmitir en binario los valores enteros decimales
desde el 0 hasta el 15.
¿Cuántas líneas se necesitan si se utiliza la presentación en paralelo?
4 líneas la transmisión en paralelo utiliza 1 línea por bit.
¿Cuántas líneas se necesitan si se utiliza la presentación en serie?
1 líneas la transmisión en serie solo utiliza una línea de señal.
14. ¿Cuál es la diferencia entre un microprocesador y una microcomputadora?
 Para que un microprocesador sea funcional requiere conectarse a una memoria y a
dispositivos de entrada y salida (E/S).
 En cambio en un microcontrolador tenemos tanto las capacidades de
procesamiento, almacenamiento de datos e instrucciones (memoria) y de
comunicación con el entorno (E/S) dentro de un sólo chip ¡No requiere de
otros componentes para funcionar! ¡De hecho puede considerarse como una
microcomputadora en un sólo chip!
La configuracin mnima bsica de un Microprocesador est constituida por un Micro
de 40 Pines, Unamemoria RAMde 28 Pines, unamemoria ROMde 28 Pines y un
decodificador de direcciones de 18 Pines;
 Microcontrolador incluye todo estos elementos del Microprocesador en un solo
Circuito Integrado por lo que implica una gran ventaja en varios factores: En el circuito
impreso por su amplia simplificación de circuitería.
 El costo para un sistema basado en Microcontrolador es mucho menor, mientras
que para el Microprocesador, es muy alto en la actualidad.
 Los Microprocesadores tradicionales se basan en la arquitectura de Von Newmann,
mientras que los microcontroladores trabajan con arquitectura de harvard.
 El tiempo de desarrollo de su proyecto electrónico es menor para los
Microcontroladores.

15. ¿Cuál es la diferencia entre un microcontrolador y una microcomputadora?

 Un  microcontrolador es un sistema cerrado, es en definitiva un circuito
integrado que incluye todos los componentes de un computador. Debido a su
reducido tamaño es posible montar el controlador en el propio dispositivo al
que gobierna. En éste caso el controlador recibe el nombre de controlador
empotrado.
En donde todas las partes del procesador están contenidas en su interior y sólo
salen al exterior las líneas que gobiernan los periféricos.
 Los microordenadores están diseñados para uso
doméstico, didáctico y funciones de oficina. En casa
pueden servir como herramienta para la gestión
doméstica (cálculo de impuestos, almacenamiento de
recetas) y como equipo de diversión (juegos de
computadora, catálogos de discos y libros). Los escolares
pueden utilizarlos para hacer sus deberes y, de hecho,
muchas escuelas públicas utilizan ya estos dispositivos
para cursos de aprendizaje programado independiente y
cultura informática. Las pequeñas empresas pueden
adquirir microcomputadoras para el procesamiento de
textos, para la contabilidad y el almacenamiento y
gestión de correo electrónico.

TÉRMINOS IMPORTANTES
 Bit: unidad mínima de información, que puede tener solo dos valores (cero o
uno).
 Circuitos digitales: aquél que maneja la información en forma binaria, es decir,
con valores de "1" y "0". Estos dos niveles lógicos de voltaje fijos representan:
"1" nivel alto o "high". "0" nivel bajo o "low".
 Computadoras digitales: es aquella que cuenta directamente los números (0
dígitos) que representan numerales, letras y otros símbolos especiales. 
 Microcomputadoras: es una computadora pequeña, con
un microprocesador como su Unidad Central de
Procesamiento (CPU).Generalmente, el microprocesador incluye los circuitos
de almacenamiento (o memoria caché) y entrada/salida en el mismo circuito
integrado (o chip). 
 Microcontroladores: es un circuito integrado programable, capaz de ejecutar
las órdenes grabadas en su memoria. Está compuesto de varios bloques
funcionales, los cuales cumplen una tarea específica.
 Microprocesador: es una pieza electrónica que contiene miles o millones de
transistores a la vez. Es la parte de una computadora diseñado para desarrollar
la importante de tarea de ejecutar los programas.
 Programas: Es una secuencia de instrucciones, escritas para realizar una tarea
específica en una computadora.
 Sistemas digitales: es un conjunto de dispositivos destinados a la generación,
transmisión, manejo, procesamiento o almacenamiento de señales digitales
 Transmisión en paralelo: consiste en utilizar varias líneas de comunicación, lo
que permite que la información en forma de datos y control pueda circular a la
vez de forma independiente. 
 Transmisión en serie: consiste en la utilización de un único cable por el cual
circula toda la información a transmitir, además de información de control, en
forma de una sucesión de datos digitales o analógicos. 
 Unidad aritmética - lógica: es un circuito digital que calcula operaciones
aritméticas (como suma, resta, multiplicación, etc.) y operaciones lógicas (sí, y,
o, no), entre valores (generalmente uno o dos) de los argumentos.
 Convertidor analógico – digital: es un dispositivo electrónico capaz de convertir
una señal analógica, ya sea de tensión o corriente, en una señal
digital mediante un cuantificador y codificándose en muchos casos en un
código binario en particular. 
 Convertidor digital - analógico: es un dispositivo para convertir
señales digitales con datos binarios en señales de corriente o
de tensión analógica.
 Diagramas de tiempo: son utilizados para analizar las señales de un circuito
como función del tiempo. Ellos permiten ver como una señal se va propagando
en un circuito conforme va pasando el tiempo.
 Memoria: es el dispositivo que retiene, memoriza o almacena
datos informáticos durante algún de tiempo. La memoria proporciona una de
 las principales funciones de la computación moderna: el almacenamiento de
información y conocimiento.
 Representación analógica: Una cantidad es expresada mediante el movimiento
de un medidor que es proporcional al valor de esa cantidad. Las cantidades
analógicas pueden tomar infinidad de valores, por tanto varían en rango
continuo.
 Representación digital: Las cantidades se representan mediante dígitos que
van cambiando en pasos o incrementos discretos, tomando valores distintos.