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Curso de Telecomunicaciones Avanzadas

Este documento presenta el programa de estudio de un curso sobre telecomunicaciones de nueva generación. Describe los objetivos del curso, las competencias a desarrollar, los requisitos, la metodología de enseñanza, evaluación y bibliografía. Además, incluye la dosificación del curso con los temas a tratar en cada semana.

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Gabriel Navas
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Curso de Telecomunicaciones Avanzadas

Este documento presenta el programa de estudio de un curso sobre telecomunicaciones de nueva generación. Describe los objetivos del curso, las competencias a desarrollar, los requisitos, la metodología de enseñanza, evaluación y bibliografía. Además, incluye la dosificación del curso con los temas a tratar en cada semana.

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PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2019

PLAN DE ESTUDIOS: 2016 – DÉCIMO SEXTO TRIMESTRE (LITAT)


CURSO: TELECOMUNICACIONES DE NUEVA GENERACIÓN
VERSIÓN VIGENTE PARA LOS CICLOS: OCTUBRE-DICIEMBRE/19, ENERO-MARZO/20, ABRIL-JUNIO/20, JULIO-SEPTIEMBRE/20.
ÚLTIMA FECHA DE REVISIÓN: OCTUBRE-DICIEMBRE/19.

Descripción:
En este curso se presenta el panorama general de la industria, empresas de servicios y las demandas de los usuarios de las telecomunicaciones y su influencia en el desarrollo de las mismas en el ámbito
mundial; así como en el desarrollo del país.

Objetivos del curso:


Que el estudiante conozca ampliamente, la historia, tendencia, productos principales, y cobertura de las empresas que se desarrollan en la industria de las Telecomunicaciones y como estas han
contribuido al desarrollo acelerado.

Competencias a desarrollar:
• Lograr del estudiante, un pleno conocimiento de las tecnologías actuales utilizadas en las Telecomunicaciones
• Conocer las tendencias de estas tecnologías a corto y mediano plazo
• Conocer la relación estrecha entre el crecimiento de las Telecomunicaciones y el desarrollo económico del país

Requisitos académicos sugeridos:


Telecomunicaciones 1, 2 y 3
Electrónica General.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo, el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se tratarán los temas del
curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.” (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).
Metodología de enseñanza:
El curso se estructura en 10 sesiones de tutorías, en las cuales se revisan contenidos del curso que los alumnos previamente han leído, con el propósito de profundizar y ampliar los temas revisados. En el
caso que los alumnos no presentarán elementos de discusión, el tutor conducirá la exposición con el objetivo de utilizar el tiempo de manera útil y provechosa.

Duración:
10 sesiones de tutorías de 2 hora cada una.

Implicación de horas de estudio personal:


El alumno deberá estudiar por lo menos 4 horas semanales.

Metodología de evaluación:

**Examen Parcial 25 Puntos


*Evaluación en Línea 05 Puntos
Presentaciones en clase 30 Puntos
Zona 60 Puntos
**Examen final 40 Puntos
Total curso 100 Puntos

**El examen parcial y final son elaborados, administrados y calificados por el tutor. El examen final es revisado y autorizado por el Coordinador del área.
**El tutor debe enviar su evaluación a la coordinación académica del área para su autorización.
(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
*Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía obligatoria:
• No hay libro de texto

Bibliografia Sugerida:
• Todos los textos de la carrera
• Material de apoyo en Evaluanet
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a [email protected]. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
Dosificación del curso
Telecomunicaciones De Nueva Generación

Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos

Evolución de las • Comprender la historia y evolución de las • Entrega de programa de estudio. • Presentación de bibliografía y
telecomunicaciones desde sus orígenes y las • Historia de las telecomunicaciones. • Presentación del curso y diagnóstico
01 Telecomunicaciones a materiales.
nivel mundial primeras empresas que se dedicaron a esta industria. • Exposición del tutor

Evolución de las • Describir la historia y evolución de las • Historia de las Telecomunicaciones en Guatemala • Resolución de dudas o discusión
Telecomunicaciones telecomunicaciones en Guatemala hasta el momento • Apertura del Mercado de las Telecomunicaciones en para generarlas.
02 actual. Guatemala.
en Guatemala

Principales empresas • Tener un panorama general de las más importantes


• Diferentes empresas y sus áreas de especialización en las • Resolución de dudas o discusión • Entrega de los nombres de las
que se dedican a empresas que se dedican a la Industria de las empresas que se investigarán en
03 Telecomunicaciones. Telecomunicaciones. para generarlas.
la industria de las esta semana.
Telecomunicaciones

• Conocer de una forma amplia 2 de las • Historia


Análisis de 1ª y 2ª • Actividad principal • Presentaciones por parte de los • Entrega de los nombres de las
empresas más importantes en la industria de las empresas que se investigarán en
04 empresa telecomunicaciones. • Productos más importantes alumnos.
• Importancia a nivel nacional e internacional esa semana.

Examen Parcial • Evaluar todo el contenido del curso de la • Todo el contenido anterior • Examen Parcial • Examen Parcial
05 semana 1 a 4.

• Conocer de una forma amplia 2 de las • Historia • Entrega de zonas parciales


• Actividad principal • Entrega de los nombres de las
Análisis de 3ª y 4ª empresas más importantes en la industria de las • Presentaciones por parte de los empresas que se investigarán en
06 telecomunicaciones. • Productos más importantes alumnos.
empresa • Importancia a nivel nacional e internacional esa semana.

• Conocer de una forma amplia 2 de las empresas • Historia • Entrega de los nombres de las
• Actividad principal • Presentaciones por parte de los
Análisis de 5ª y 6ª más importantes en la prestación de servicios de alumnos. empresas que se investigarán en
07 telecomunicaciones. • Productos más importantes esa semana.
empresa • Importancia a nivel nacional e internacional

• Conocer de una forma amplia 2 de las empresas • Historia • Presentaciones por parte de los • Entrega de los nombres de las
Análisis de 7ª y 8ª más importantes en la prestación de servicios de • Actividad principal alumnos. empresas que se investigarán en
08 telecomunicaciones • Productos más importantes • Última semana para la entrega de esa semana.
empresa • Importancia a nivel nacional e internacional tareas • Evaluación en Línea

• Presentaciones por parte de los


Análisis de 9ª y • Conocer de una forma amplia 2 de las empresas • Historia alumnos.
mas importantes en la fabricación de equipos • Actividad principal • Devolución de tareas al alumno
09 10ª empresa
novedosos en telecomunicaciones. • Productos más importantes por parte del tutor
• Importancia a nivel nacional e internacional • Entrega de zonas obtenidas hasta
el momento.

• Que el alumno aplique en una evaluación los • Entrega de zonas


10 Examen Final conceptos aprendidos en clase. • Todo el contenido del curso • Examen Final • Todo el material

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