Laboratorio de Física II
LÍNEAS DE FUERZA Y SUPERFICIES
EQUIPOTENCIALES
JOHAN DAVID MOLANO DAZA
JUAN FELIPE CASTRO DE LA CRUZ
KATHERIN LEON HERNANDEZ
SANDRA MILENA RIOS ROMERO
VANESSA PÉREZ URIBE
DOCENTE: FERNANDO GORDILLO
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y
TECNOLÓGICAS
PROGRAMA DE QUÍMICA
ARMENIA, QUINDÍO
2017
0
Laboratorio de Física II
1. INTRODUCCIÓN
Al estudiar los campos eléctricos, se encuentra que estos se dirigen hacia donde decrece el
potencial eléctrico y este, a su vez, es el cociente de la energía de potencial eléctrica y la carga,
pero, ¿qué sucede si es necesario encontrar la magnitud del campo eléctrico en determinada
región?, para esto, se encuentran lugares en donde el voltaje es parecido con un voltímetro y
coordenadas en un papel milimetrado. Aquellas regiones o líneas cuyos puntos tienen igual voltaje
son las líneas equipotenciales, estas son perpendiculares a las líneas de un campo eléctrico como
tal, en el cual, las cargas positivas se mueven hacia donde el potencial eléctrico disminuye y las
cargas negativas se mueven hacia donde el potencial eléctrico aumenta; en una región o espacio
donde el campo eléctrico es nulo, el potencial es constante y cuando una carga se mueve sobre una
fuerza electrostática, no realiza el trabajo ya que los cambios en el voltaje son nulos, y por ejemplo,
cuando un electrón es ubicado en un campo eléctrico uniforme producido por dos placas cargadas,
el electrón experimenta una aceleración hacia una de las placas opuesta a al campo eléctrico [1].
Al observar el comportamiento de los electrones se puede predecir el comportamiento de otras
partículas como los iones en un medio donde puedan fluir y ser sometidos a la influencia de un
campo eléctrico, así como los electrones van en dirección opuesta al campo eléctrico, el elemento
más electronegativo del ion irá en la misma dirección dando sus electrones al electrodo positivo
(ánodo), en un proceso llamado oxidación. Paralelamente a esto, habría una reducción de la parte
del ion positivo ya que este ganaría electrones del electrodo cargado negativamente, este fenómeno
descrito es proceso de la electrólisis en el cual es posible utilizar energía eléctrica para conseguir
que se lleven a cabo reacciones de oxidación-reducción no espontáneas; los procesos de este tipo
son impulsados por fuentes externas de energía eléctrica [4] como la utilizada en este experimento,
otro fenómeno que tiene cabida en el desarrollo de la temática del voltaje y el campo, es el cómo
una célula electroquímica puede predecir una corriente medible, ya que esta está formada por dos
semicélulas cuyos electrodos se unen mediante un cable y un puente salino (los extremos del
puente salino están formados con un material poroso que permite que emigren lo iones sin que
fluya el líquido), y entre las dos semicélulas se forma una diferencia de potencial o voltaje, este es
el que hace mover los electrones y a mayor voltaje mayor fuerza impulsora [6] .
En la práctica se tuvo como objetivo, encontrar tanto las líneas de fuerza, como las superficies
equipotenciales de un campo eléctrico uniforme, haciendo uso de un sistema de placas paralelas
cargadas eléctricamente, con el fin de hallar la relación entre el voltaje y la distancia entre las líneas
equipotenciales y la placa positiva, y por otro lado, el valor experimental para el valor del campo
eléctrico entre las mismas. En el momento de llevar a cabo esta práctica, se utilizó un montaje
Figura 1, para localizar las líneas equipotenciales, el cual constaba de dos placas, en las cuales los
electrodos estaban cargados positiva y negativamente. Al procesar los datos y realizarlos cálculos
pertinentes teniendo en cuenta la Tabla 1 y la Gráfica 1, se encontró que el valor experimental para
el campo eléctrico fue igual a -51,34 J/C, obteniendo un error relativo de 8,2% con respecto al
teórico o valor de punto de referencia, que fue igual a -56 N/J.
Figura 1. Esquema del montaje del experimento.
1
Laboratorio de Física II
2. MATERIALES Y MÉTODOS
Cubeta de vidrio
Agua
Dos placas metálicas
Fuente de voltaje
Cables conectores (banana caimán)
Hoja milimetrada
Voltímetro
Figura 2. Montaje para localizar las líneas equipotenciales
En el momento de llevar a cabo esta práctica se utilizó un montaje para localizar las líneas
equipotenciales, el cual constaba de dos placas, en las cuales los electrodos estaban cargados
positiva y negativamente, mediante la ayuda de una fuente DC.
PROCEDIMIENTO
Se realizó el montaje mostrado en la Figura 2, el cual estaba compuesto por una cubeta de agua,
dos placas metálicas cargadas y cables, los cuales se encontraban ubicados paralelamente, después,
se procedió a ubicar la hoja milimetrada debajo del montaje, para así empezar a buscar los puntos
en los que se encontrara el mismo (o aproximado) valor de potencial o voltaje en un punto
específico. Estos puntos fueron dibujados en otra hoja milimetrada, los cuales fueron encontrados al
situar la punta del cable rojo (positiva), sobre el agua y en la mitad de las placas cargadas, siguiendo
una trayectoria indicada, de 7 líneas equipotenciales conformadas por 5 puntos donde se encontrara
el mismo valor para un voltaje. Se escogieron ciertos puntos y fueron trazados 2 círculos para así
encontrar el potencial que estos tenían en los puntos determinados, y determinar cuál de estos
obtenían el mayor y el menor voltaje, para conocer la dirección del campo eléctrico entre las dos
placas.
2
Laboratorio de Física II
3. CÁLCULOS Y RESULTADOS
Tabla 1. Valores para las distancias entre cada línea equipotencial y la placa positiva, y el valor del
promedio de sus voltajes respectivos para el Anexo 1 al final del texto.
Dato N° x (m) V (V)
1 0,023 13,726
2 0,060 11,814
3 0,090 10,634
4 0,120 9,320
5 0,127 8,726
6 0,155 7,240
7 0,220 3,492
Gráfica 1. Voltaje versus distancia entre cada línea equipotencial a la placa positiva.
V vs x
16.000
14.000
f(x) = − 51.34 x + 15.11
12.000
10.000
Voltaje (V)
8.000
6.000
4.000
2.000
0.000
0.000 0.050 0.100 0.150 0.200 0.250
Distancia x a la placa positiva(m)
La ecuación mediante la cual se representa la función para las gráficas lineales está dada por una
relación directamente proporcional entre una variable dependiente y, y una variable independiente x,
así: [3]
y=mx+b( 1)
Dónde: m= Pendiente
b= Intercepto
Teniendo en cuenta que el campo eléctrico es uniforme, y que la distancia d entre las placas es
paralela a las líneas de campo, se puede llevar a cabo una relación directamente proporcional como
en el caso de la ecuación de la función lineal (1), entre la diferencia del voltaje o potencial V como
variable dependiente y la distancia x como variable independiente, de la siguiente manera: [2]
d V =−E . dx (2)
3
Laboratorio de Física II
De donde se puede despejar el valor para la magnitud del campo eléctrico en un punto P entre las
placas, obteniendo:
−d V
E= (3)
dx
El resultado obtenido para la pendiente de la Gráfica 1, mediante el uso de excel teniendo en cuenta
la ecuación (2), es igual a:
V =−51,34 d +15,11
Debe tenerse en cuenta que el signo negativo en el campo eléctrico sólo indica que va hacia la
dirección el que decrece el voltaje. Se tiene que el intercepto en y equivale a 15.11, y el valor
experimental para el campo eléctrico, siendo este la pendiente de la Gráfica 1, fue igual a:
N
E=−51,34 ( a)
C
Ahora, teniendo en cuenta que el valor para el voltaje de la fuente equivalía a 14 V, y que la
distancia entre las dos placas fue de 0,25 m justo como se puede evidenciar en el anexo 1, el valor
para el campo eléctrico estará dado por ambos valores, de la siguiente manera:
J
−14
C N .m
E= =−56
0,25 m C.m
N
E=−56 (b)
C
Tomando el valor del resultado para el campo eléctrico (b), como el valor teórico que debería estar
presente en cualquier punto entre las placas, se procedió a hallar el error relativo del campo para (a)
con respecto a (b), así: [5]
Er =¿ V T −V E ∨ ¿ × 100=¿ 56−51,34∨ ¿ ×100 ¿ ¿
VT 56
Er =8,2 %
Como puede notarse, el error relativo para el campo eléctrico hallado mediante las líneas
equipotenciales y sus voltajes correspondientes, con respecto al campo eléctrico hallado mediante el
voltaje de la fuente y la distancia entre las placas, es bastante grande, aunque es un margen de error
bastante significativo, llega a ser aceptable, puesto que no se aleja demasiado del valor teórico que s
tomó como referencia (b).
4. CONCLUSIONES
Puesto que el voltaje decrece cada vez más entre mayor sea el valor de la distancia desde
cada una de las líneas equipotenciales hasta la placa positiva, puede deducirse fácilmente,
que poseen una relación directamente proporcional, en orden de un decrecimiento por parte
de la función, por ello se da su signo negativo en la pendiente, o mejor dicho, en el valor del
campo eléctrico, ya que al procesar los datos se encontró que el voltaje va disminuyendo
en la dirección del campo eléctrico , lo cual indica que el campo eléctrico se está dirigiendo
4
Laboratorio de Física II
hacia donde decrece el valor de la diferencia de potencial, ya que como se puede constatar
mediante la Gráfica 1, su línea recta, indica una relación directamente proporcional que va
decreciendo paulatinamente.
En cuanto a la determinación de la dirección del campo eléctrico, se pueden notar dos
casos, el primero con el círculo 1 que está representado en el Anexo 1, no posee un
diferencia de potencial tal que el campo eléctrico sea perpendicular a las líneas
equipotenciales, por lo que se concluye que se habría hecho necesario una mejor
distribución de puntos alrededor de la circunferencia, ya que puede que probablemente el
campo hubiese sido perpendicular, si se hubiera determinado un punto un poco más cercano
al punto que poseía el mayor voltaje. Por otro lado, el círculo número 2 reafirma el hecho
de que el campo eléctrico sea perpendicular a las líneas equipotenciales cuando este es
uniforme, puesto que debiera de tener una misma magnitud e intensidad en cualquier punto
ubicado entre las placas.
Por otro lado, también se puede concluir que las líneas equipotenciales de un campo, las
cuales están determinadas por los cortes de superficies equipotenciales con el plano
cartesiano en el agua, que debido a la permitividad eléctrica del agua, la hace un medio
idóneo para medir el voltaje eléctrico, dependen de la geometría de la fuente que posea el
mismo, ya que en el caso del experimento realizado, es notorio el hecho de que las líneas
equipotenciales fueran paralelas a las láminas (que cumplieron el papel de placa positiva y
negativa), lo cual influye de manera evidente sobre la dirección del campo eléctrico.
5. BIBLIOGRAFÍA
[1] Alonso, Marcelo. Campos y ondas. Volumen 2. Editorial Addison Wesley Iberoamericana.
[2] Raymond A, Serway y Jewett, Jhon. (2009). Física para ciencias e ingeniería con Física Moderna.
Volumen 2. Séptima edición.
[3] Ramos. Interceptos en x y en y en funciones lineales. 2017, de Google docs Sitio web:
https://docs.google.com/presentation/d/1khxWFiPxG1dxWy9B71ET8YdYPv9GID6xYRRzUWGx0H0/edit#
slide=id.i0
[4] Brown, Theodore L., y cols (2004). Química: La ciencia central. Novena edición. Pearson Educación,
México
[5] Orozco Gallego, Hoover. Experimento 0. Introducción a la medida. La metrología como ciencia de la
medición. Universidad Tecnológica de Pereira.
http://media.utp.edu.co/facultad-ciencias-basicas/archivos/contenidos-departamento-de-fisica/exp-0-int-
medida-2013.pdf
[6] Petrucci, Ralph H., Harrwood, Wiliams. y Herring, F.Geofrey (2003). Química general. Octava edición.
Pearson Educación, España
