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Realiza La Siguiente Lectura "La Reproducción de Las Plantas" y Complementa La Información Con El Video

Este documento presenta información sobre la reproducción de las plantas. Explica que las plantas se pueden reproducir de forma sexual y asexual. La reproducción sexual involucra las flores y produce semillas. Las flores contienen órganos reproductores masculinos y femeninos. La polinización transporta el polen de los órganos masculinos a los femeninos. Luego, las semillas se desarrollan en los frutos. La reproducción asexual usa partes como estolones, rizomas y tubérculos para crear nuevas plantas sin semillas. El
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Este documento presenta información sobre la reproducción de las plantas. Explica que las plantas se pueden reproducir de forma sexual y asexual. La reproducción sexual involucra las flores y produce semillas. Las flores contienen órganos reproductores masculinos y femeninos. La polinización transporta el polen de los órganos masculinos a los femeninos. Luego, las semillas se desarrollan en los frutos. La reproducción asexual usa partes como estolones, rizomas y tubérculos para crear nuevas plantas sin semillas. El
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO DE SUGAMUXI

GUIA DE TRABAJO ÁREA CIENCIAS NATURALES


GRADO QUINTO

Objetivo: identificar los diferentes tipos de reproducción en las plantas.

1. Realiza la siguiente lectura “La reproducción de las plantas” y complementa la información con
el video https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRwX0E

LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS


1. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL

La reproducción sexual es aquella en la que


intervienen las flores. Las flores son los órganos
reproductores de las plantas. La mayoría de las
flores están compuestas de las siguientes partes:

 El órgano reproductor masculino son
los estambres. Los estambres son unos
filamentos con unas bolsitas en su extremo
en las que se produce el polen.
 El órgano reproductor femenino es
el pistilo. El pistilo es un filamento más
grueso, en forma de botella. En su interior
están los óvulos.
 Envolviendo el pistilo y  los estambres, hay
unas hojas modificadas y  coloreadas,
los pétalos. El conjunto de pétalos forman
la corola.
 Debajo de la corola hay otras hojas más
pequeñas, llamadas sépalos, que suelen
ser de color verde. El conjunto de sépalos
forman el cáliz

Algunas flores, como las rosas, contienen tanto el


órgano reproductor masculino como el femenino. Sin
embargo, existen otras, como las de los pinos, que
contienen únicamente uno de los órganos
reproductores.
a. La polinización

El primer paso de la reproducción es la polinización. La


polinización es el transporte de los granos de polen desde los
estambres hasta el gineceo.

Generalmente, la polinización se produce entre flores que


pertenecen a plantas separadas. Puede ocurrir de dos maneras:

 Polinización por los insectos. Los insectos llevan el


polen de unas flores a otras. Para atraer a los insectos, las
flores suelen ser grandes, vistosas y aromáticas, y a
menudo producen néctar, un líquido azucarado.
 Polinización por el viento. El viento arrastra los granos
de polen de unas flores a otras. Se da en flores pequeñas
y poco vistosas.
b. La semilla y el fruto

Después de la polinización, se producen cambios


importantes en el gineceo de la flor: los óvulos se
transforman en las semillas y el resto del gineceo, en el
fruto. El fruto contiene las semillas en su interior y las
protege. La semilla contiene en su interior un embrión y
las sustancias nutritivas para facilitar su crecimiento. Si la
semilla llega a un lugar con la humedad y la temperatura
adecuadas, germina y da origen a una nueva planta. . Modos de reproducción asexual. Muchas plantas combinan la
reproducción sexual y asexual.

2. LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL

Muchas plantas con flores pueden reproducirse sin


necesidad de que intervengan las flores ni las semillas. Se
trata de la reproducción asexual. En este tipo de
reproducción intervienen partes de la planta distintas de
las flores:

 Estolones. Son tallos que se disponen


horizontalmente. Cuando entran en contacto con
el suelo, forman raíces y dan lugar a una nueva
planta. Lo encontramos, por ejemplo, en los
fresales.
 Rizomas. Son tallos, al igual que los estolones,
pero subterráneos. Se encuentran, por ejemplo,
en algunos céspedes.

 Tubérculos. Son tallos subterráneos engrosados


que almacenan muchas sustancias nutritivas. A
partir de ellos se pueden formar nuevas plantas.
Un ejemplo es la patata.

PARA RECORDAR: Las plantas se reproducen


mediante reproducción sexual y mediante
reproducción asexual. En la reproducción
sexual intervienen las flores y las semillas; en
la reproducción asexual intervienen otras
partes, como los tallos.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Teniendo en cuenta la lectura anterior sobre la reproducción de las plantas y el video propuesto sobre el tema,
desarrollar las siguientes actividades:
1. Elaborar esquema o un mapa mental con los principales aspectos sobre el tema:
“la reproducción de las plantas”.
2. Diseñar 3 preguntas con sus respectivas respuestas sobre reproducción sexual en las plantas
3. Diseñar 3 preguntas con sus respectivas respuestas sobre reproducción asexual en las plantas
4. Elaborar cuadro comparativo entre reproducción sexual y reproducción asexual en las plantas
5. Desarrollar Taller N°1. La reproducción en plantas.
TALLER N°1. LA REPRODUCCIÓN EN PLANTAS

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