0% encontró este documento útil (0 votos)
702 vistas48 páginas

Documento 6

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Explica cómo convertir entre grados y radianes, y cómo usar funciones trigonométricas como seno, coseno y tangente para resolver problemas en triángulos rectángulos. También introduce el Teorema de Pitágoras y el Teorema del Coseno, y proporciona 10 ejercicios de aplicación resueltos.

Cargado por

Anderson Giraldo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
702 vistas48 páginas

Documento 6

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Explica cómo convertir entre grados y radianes, y cómo usar funciones trigonométricas como seno, coseno y tangente para resolver problemas en triángulos rectángulos. También introduce el Teorema de Pitágoras y el Teorema del Coseno, y proporciona 10 ejercicios de aplicación resueltos.

Cargado por

Anderson Giraldo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TRIGONOMETRIA

En trigonometría es muy usual medir los ángulos en grados o en


términos de π radianes.

Ejemplo 1

Convertir a grados: 2π/3 rad

1) Multiplica el radián por 180°/ π

(2π/3) (180°/π)

2) Realiza la multiplicación de fracciones:

(2π) (180°) /3π

3) Elimina los radianes (π) y observa que solamente quedan grados

360°/3

4) Simplifica la expresión dividiendo: 120°

5) Entonces el resultado es: 2π/3=120°

Conversión de grados a radianes

Ejemplo 2

Convertir 72° a radianes

1. Multiplica el grado por π/180°

(72°) (π/180°)

2) Realiza la multiplicación de fracciones:

(72°) π/180°
3) Elimina los grados y observa que solamente quedan radianes.

72π/180

4) Simplifica la fracción lo más que se pueda:

72π/180 = 36π/90 = 18π/45 = 6π/15 = 2π/5

5) Entonces el resultado es: 72° = 2π/5

TALLER

I. Convertir a π rad.

1) 45º 2) 90º 3) 180º 4) 270º 5) 720º 6) 315º 7) -30º 8) 210º 9) 20º


10) 100º 11) 150º 12) 60º 13) 50º 14) 120º 15) 320º 16) 350º
17) 280º 18) 340º

II. Convertir a grados:

1) π 2)3π 3)π/4 4) 2π/3 5)3π/4 6)π/6 7) 2π/5 8)π/2 9)2π 10)3π/2


11)8π l2)π/5 13) π/9 14)2π/9 15)3π/5 16)π/10 17)6π/9 18)200π

Soluciones

I De grados a π radianes

1)π/4 2)π/2 3)π 4)3π/2 5)4π 6)7π/4 7) – π/6 8)7π/6 9)π/9 10)5π/9
11) 5π/6 l2)π/3 13)5π/18 14)2π/3 15)16π/9 16)35π/18 17)14π/9
18)17π/9

II. De π radianes a grados


1)180º 2) 540º 3) 45º 4) 120º 5) 135º 6) 30º 7) 72º 8) 90º 9) 360º 10)
270º 11) 1440º l2) 36º 13) 20º 14) 40º 15) 108º 16) 18º 17) 120º 18)
36000º

Triángulo rectángulo
Recordamos que un triángulo es rectángulo cuando tiene un ángulo
recto, es decir, un ángulo de 90° ó π/2 radianes.

De los tres lados del triángulo, se llama hipotenusa al lado opuesto al


ángulo recto. Los otros dos lados se denominan catetos:

Si conocemos dos lados del triángulo, podemos calcular el otro aplicando


el teorema de Pitágoras.

TEOREMA DE PITAGORAS

En un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la


suma de los cuadrados de los otros dos lados (llamamos "triángulo
rectángulo" a un triángulo con un ángulo recto)

Entonces, el cuadrado de a (a²) más el cuadrado


de b (b²) es igual al cuadrado de c (c²):

a2 + b2 = c2

Ejemplo: Si a = 4, b = 3 Entonces aplicando Pitágoras para hallar a c


C 2 = 4 2 +¿ 32 = 16 + 9 = 25
Tenemos que: C 2 = 25 Sacando raíz
cuadrada a ambos lados se tiene que: C = 5

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

Sin embargo, en ocasiones no conocemos dos lados, pero sí conocemos


uno de los otros dos ángulos no rectos. En estos casos es cuando
utilizamos el seno y el coseno.

Es importante destacar que si se usa grados debemos poner la


calculadora en modo deg. Un modo rápido de saber que mi calculadora
esta correcta es: Tan 45º = 1

Seno y coseno
El coseno α se define como cateto adyacente a α sobre hipotenusa.

De forma análoga, el seno α se define cateto opuesto a α sobre


hipotenusa.

Normalmente, para referirnos al seno α podemos escribir sen α, Y para


el coseno α, cos α.

Tangente
La tangente α es el cociente del seno y del coseno de dicho ángulo:

a
La tangente α puede escribirse como tan α = b

Tan α se define como cateto opuesto a α sobre cateto adyacente a α

Los ángulos verticales son aquellos que están ubicados en un plano


vertical, y están formados por una línea visual y una línea horizontal.
Estos ángulos pueden ser de 2 tipos: ángulos de elevación y ángulos de
depresión.
En la siguiente imagen podemos apreciar en qué consisten los ángulos
de elevación y depresión:

Taller
Aplicación de las Funciones trigonométricas
Ejercicio 1
Se desea sujetar un poste de 20 metros de altura con un cable que parte
de la parte superior del mismo hasta el suelo de modo que forme un
ángulo de 30º. R = 480$

Calcular el precio del cable si cada metro cuesta 12$.

Necesitamos hallar el valor de h. Entonces vemos que la función


trigonométrica que debo utilizar es el seno porque este está definido
como cateto opuesto a α sobre hipotenusa. Entonces queda:

Sen 30° = 20/h. Despejando a h: h = 20/sen 30°

h = 40 m. Pero como cada metro vale 12$, entonces el precio del cable

es: 40x12= 480 $

Ejercicio 2

Calcular la altura, a, de un árbol sabiendo que, si nos situamos 8 metros


de la base del tronco, vemos la parte superior de su copa con un ángulo
de elevación de α = 36.87°

Observe que me dan un cateto y me piden hallar el otro cateto, la función


trigonométrica que relaciona catetos es la tangente.

Tan 36.87° = a/8 Despejando a, queda: a = 8 tan 36.87° = 6 m altura


árbol
Ejercicio 3

Calcular cuánto mide la mediana de un triángulo equilátero (los tres


ángulos son de 60 grados) cuyos lados miden 12 cm.

Ayuda: la mediana es la distancia del segmento que une un vértice con


el punto medio del lado opuesto a éste. Además, parte el lado en partes
iguales lo mismo que el ángulo, quedando este de 30°

Observe que si trazamos una línea que parte del vértice a la parte media
de uno de los lados parte el ángulo también en partes iguales y queda
entonces un triángulo rectángulo con un ángulo de 30° el otro de 60°

La hipotenusa del triángulo queda de 12 cm y el cateto adyacente a 60°


mide la mitad es decir 6 cm. Lo podemos resolver por Pitágoras o
aplicando alguna función trigonométrica. Sen 60° = Mediana/12.
Despejando

Mediana = 12 sen 60° = 10.39 m Longitud de la mediana.

Ejercicio 4

Escribir una fórmula para calcular la longitud de la mediana de un


triángulo equilátero de lado X.

Ayuda: la fórmula se puede obtener rápidamente a partir del problema


anterior.

Ejercicio 5
Del siguiente triángulo rectángulo se conocen sus dos catetos: uno mide
4m y el otro mide 3m:

Calcular la hipotenusa h y los ángulos α y β.

Para hallar a h, podemos utilizar el teorema de Pitágoras:

h2 =32+ ¿ 4 2

h2 =25 Sacando raíz cuadrada en ambos lados, se tiene que:

h=5m

Para hallar a β Podemos emplear la función tangente β

Tan β = 4/3 Luego β = Shift tan (4/3) = 53.13°

Para hallar el ángulo α Podemos emplear la tan α = 3/4

De donde α = shift tan (3/4) = 36.86°

Ejercicio 6

Calcular el radio de la circunferencia que se obtiene al utilizar un compás


cuyos brazos miden 10 cm si éstos forman un ángulo de 50º.
Le queda al estudiante resolverlo.

Ejercicio 7

Calcular la altura de la torre de


refrigeración de una central
nuclear si se sabe que su sombra mide
271 metros cuando los rayos
solares forman un ángulo de 30º.

De la figura: Tan 30º = H/271 Utilizando la tangente que relaciona


catetos.

Despejando a H = 271 Tan 30º = 156.46 m

Ejercicio 8

Las ciudades A, B y C son los vértices de un triángulo rectángulo:


Calcular la distancia entre las ciudades A y C y entre las ciudades B y C
si la ciudad B se encuentra a 100 km de la ciudad A y la carretera que
una A con B forma un ángulo de 35º con la carretera que une A con C.

Tan 35º = a/100 Despejando a = 100 Tan 35º = 70.08 Km

Cos 35º = 100/h Despejando h = 100/Cos 35º = 122.1 Km

Ejercicio 9

Miguel desea calcular la altura de dos edificios que están situados a 100
metros el uno del otro. Como tiene acceso al edificio más alto, observa
que desde la azotea de dicho edificio se avista la azotea del otro bajo un
ángulo de α=73.3°. Desde la base del mismo edificio, se ve la azotea del
otro edificio bajo un ángulo de elevación de β= 19.29°.

¿Puede Miguel calcular la altura de los edificios con los tres datos con los
que cuenta? En caso afirmativo, ¿cuál es la altura de cada uno?

Le queda al estudiante su solución.

Ejercicio 10 

Desde una determinada distancia, una bandera situada en la parte


superior de un edificio se observa con un ángulo de elevación de 47º. Si
nos acercamos 17.8 metros al edificio, la bandera se observa con un
ángulo de elevación de 75º.
Calcular la altura a la que se encuentra la bandera.

Nos piden hallar h.

Tan 47º = h/(17.8 + X) De donde:

(17.8 +X) Tan 47º = h Llamemos esto ecuación 1)

Tan 75º = h/X De donde: h = XTan75º Llamemos esto ecuación 2)

Vamos a resolver el sistema:

1) (17.8 + X) Tan 47º = h


2) X Tan 75º = h

Igualando ecuaciones 1) = 2) Queda:

(17.8 + X) Tan 47º = X Tan 75º

Eliminando paréntesis: 17.8 Tan 47º + X Tan 47º = X Tan 75º

Transponiendo términos semejantes:

X Tan 47º – X Tan 75º = – 17.8 Tan 47º

Sacando factor común X:

X (Tan 47º – Tan 75º) = – 17.8 Tan 47º

Despejando X = (– 17.8 Tan 47º) / (Tan 47º – Tan 75º)


X= 7.2 m Sustituyendo este valor en ecuación 2) queda:

h = 7.2 tan 75º = 26.78 m

SOLUCION. Taller funciones trigonométricas


1. 480 $
2. 6 m
3. 10.39
4. Mediana = X sen60°
5. H = 5 m, α = 36.86°, β = 53.13°
6. 8.46 cm
7. 156.46 m
8. Distancia A y C = 122.1 Km, distancia B y C = 70.08 Km
9. 64.92 m, 34.96 m
10. 26.78 m

Teorema del coseno


Sea un triángulo cualquiera con lados a, b y c con ángulos
interiores α, β y γ (son los ángulos opuestos a los lados, respectivamente).

Entonces, se cumplen las relaciones


EJERCICIOS. Teorema del coseno
Ejercicio 1

Se tiene un triángulo cuyos lados b y c miden 45 cm y 66 cm respectivamente y


cuyo ángulo α mide 47°. Hallar cuánto mide el lado a del triángulo.

Utilizando el teorema del coseno se tiene:

a 2 = 66 + 45 −2 ( 66 ) ( 45 ) cos 47 °
2 2

a 2=2329.92 cm2 Sacando raiz cuadrada a ambos lados:a=48.27 cm


Ejercicio 2

Si cierto triángulo tiene un lado de 25.5 cm y otro de 37.5 cm y sus respectivos


ángulos opuestos son de 37° y 62°, ¿cuánto mide el otro lado?

Ejercicio 3

¿Cuál es el valor del ángulo γ del siguiente triángulo si se sabe que los
lados a, b y c miden 6,8 y 12 cm respectivamente? Utilice teorema del coseno.

Ejercicio 4

Carlos y Felipe deciden competir en carreras alrededor de un parque. El parque


tiene forma de triángulo con vértices A, B y C, ángulos α = 57° y γ = 76º y
lados AC = 52 m y AB = 45 m.

Carlos parte del vértice A y Felipe parte del vértice B. La meta para ambos es el
vértice C, pero cada uno debe pasar por el vértice del cual partió el otro antes de
dirigirse hacia C. Si los dos corren a la misma velocidad y salen al mismo
tiempo, ¿cuál de los dos amigos ganará la competición?
Ejercicio 5

El trayecto de un cuadrilón (competición deportiva de cuatro disciplinas) está


trazado entre cinco puntos(vértices): A,B, C, D y E.

El tramo AB son 9km de ciclismo, el tramo BC son 3km de natación, el


tramo CD son 5km de atletismo y el tramo BD son 5km de piragüismo.

En el vértice E hay una parada para tomar agua, la distancia entre los


vértices C y E es de 0.95km y los ángulos α y β miden 72.58° y 54°
respectivamente.

Calcular:
a. Distancias a (tramo EB) y b (tramo DE).
b. Distancia del inicio a la parada a tomar agua (tramo AE).
c. Angulo Y.

SOLUCION Teorema del coseno


1. 48.27 cm
2. 41.92 cm
3. 117.28°
4. Carlos
5. Distancia a = 2.86 Km, distancia b = 4.05 Km
Tramo AE = 6.14 Km, ángulo Y = 91.03°

TEOREMA DEL SENO.

Sea un triángulo cualquiera con lados a, b, c y con ángulos interiores α, β,


γ (son los ángulos opuestos a los lados, respectivamente).

Entonces, se cumple la relación

Ejercicio 1
En el siguiente triángulo de lados a = 8cm y b = 7cm. Calcular cuánto mide el
ángulo β sabiendo que el ángulo γ mide 45º.

Empleando el teorema del seno tenemos:

8 7
=
sen 45° sen B
Despejando a sen B

Sen B = 7 sen 45° / 8 = 0.6187 Luego: B = shift sen 0.6187 = 38.22°

Ejercicio 2

Se tiene un triángulo con ángulos α = 67° y β = 36° y un lado a = 6cm. ¿Cuánto
mide el lado c?
Ejercicio 3

En el siguiente triángulo con lado b = 2cm y ángulos α = 57° y γ = 47°, ¿cuánto


mide el lado a?

Ejercicio 4

Calcular el radio y el diámetro de la circunferencia sobre el que está inscrito el


siguiente triángulo conociendo el único ángulo α = 38°.

Ejercicio 5

En un vecindario con forma circular, viven David, Pedro y Fernando. Sus casas
están en las orillas de la vecindad. Sabemos que entre la casa de David y la de
Pedro hay 50 metros, entre la casa de Pedro y Fernando hay 30 metros y entre la
casa de Fernando y la de David hay 40 metros. ¿Cuál es el diámetro de la
vecindad donde viven si las distancias forman un triángulo rectángulo?

Ejercicio 6

Los lunes, miércoles y viernes, Alejandro hace un recorrido en el cual parte de su


casa. Primero va a la tienda, luego a la tintorería y por último, a la farmacia para
después regresar a su casa. El recorrido empieza y termina en su casa y sólo pasa
una vez por los otros tres lugares (elige el camino más corto).

Sabemos que hay un parque en medio de los cuatro lugares mencionados. De la


casa a la tienda, hay una distancia de 100 metros; de la tienda al parque, 150
metros; y de la farmacia a la tintorería, 175 metros. Si los ángulos α, β' y γ' miden
100°, 105° y 60° respectivamente, ¿cuántos metros en total camina Alejandro a la
semana?
En la representación, las distancias no están a escala. Las medidas de los lados y
de los ángulos de color rojo las desconocemos y las de color verde las
conocemos.

Ejercicio 7

Se quiere construir un centro comercial con la siguiente forma:

Si sabemos que los lados a, b y g medirán 30 metros, 40 metros y 25 metros


respectmente, y los ángulos medirán α = 35°, β = 68° y γ'= 64°, ¿cuál será el
área total del centro comercial?

SOLUCION. Taller Teorema del seno


1. 38.22°
2. 6.35 cm
3. 1.73 cm
4. 4.87cm
5. 50 m
6. 5.3 Km
7. 1618.94 m2

TEOREMA DEL SENO (Mas ejercicios resueltos)

Ejemplo 1

Dado el triángulo: Encuentre el valor de: El ángulo C y los lados b, a

En todo triangulo se cumple que:


a b c
= =
sen A sen B sen C

El ángulo C = 180º – (121º+29º) = 30º La suma de los ángulos


interiores de todo triangulo es 180º

Haciendo uso del teorema del seno.

Calculamos el valor de b:

Calculamos el valor de a:

Ejemplo 2 

En el dibujo siguiente tenemos un triángulo con tres datos conocidos,


halla los otros tres: El ángulo C, C y el ángulo A
 
Respuesta: A = 68º; C = 52º; c= 6,68 m.; 

Solución

Haciendo uso del teorema del seno podemos escribir:

Angulo C = 52º

Del triángulo conocemos:


Comprobarás que necesitamos saber el valor del lado c, para completar
las medidas de los seis datos.

Volvemos a utilizar el teorema del seno:

Resultado final con todos los datos:

 
Ejemplo 3 

En el siguiente triángulo aparecen 3 datos, calcula los otros 3:

 Le queda resolverlo al estudiante.

Respuesta: B = 110º; b = 8,9 m.; c = 5 m.

TEOREMA DEL COSENO (Mas ejercicios resueltos)


En todo triangulo se cumple que:

 
 

b 2=¿ a 2+ c2

– 2ac cos B
Ejemplo 4

Conocemos los tres lados de un triángulo:


 

 
¿Cuánto vale el ángulo A?

Solución: Aplicando el teorema del coseno se tiene:

A = SHIFT COS 0.92 = 23º

Ejemplo 5
¿Cuánto valen los ángulos A y B de la siguiente figura?

 
Respuestas: A = 39º; B = 52º 

MAS APLICACIONES DE LEYES SENO (Resueltos y propuestos)

 
Ejemplo 6

Si tenemos las medidas de 2 lados de un triángulo, y el ángulo


opuesto a uno de ellos.

Aplicando el teorema del seno mediatamente puedo obtener el


ángulo opuesto al otro lado que conocemos Hallar el ángulo A Le
queda al estudiante resolverlo.
 
Ejemplo 7

 Si tenemos las medidas de 2 ángulos de un triángulo, y el lado


opuesto a uno de ellos.

Aplicando el teorema del seno inmediatamente puedo obtener el


lado opuesto al otro ángulo que conocemos. Hallar b Le queda al
estudiante resolverlo.

 
Ejemplo 8

Dada la figura encuentre: El valor del ángulo B, a y c Le


queda al estudiante resolverlo.

Ejemplo 9.
Dada la figura:

Encuentre el valor del lado a


 

Aplicando el teorema del coseno podemos obtener el tercer lado,


es decir el lado opuesto al ángulo que tenemos, pues

Encuéntrelo utilizando ley de


cosenos

 
Ejemplo 10. Dada la figura

Aplicando el teorema del coseno podemos obtener


cualquier ángulo, pues
 Sustituya los valores y encuentre el valor del ángulo A

Ejemplo 11.

Dado el triángulo encuentre el valor de c

Utilizando la ley de senos

Ejemplo 12.

Dada la figura
Hallar: AC, CB, X

PROBLEMAS DE TRIÁNGULOS para resolver el estudiante


Ejercicio 1. El ángulo de elevación de una cometa sujeta con una cuerda de
longitud L1 = 80 m es  = 30º. El viento tensa la cuerda y la hace chocar
con otra cometa cuyo ángulo de elevación es B = 60º. ¿Cuál es la altura de
las cometas en ese instante? ¿Y la longitud L2 de la cuerda que sujeta la
segunda cometa?

Ejercicio 2. Desde el lugar donde me encuentro, la visual a la torre de una


Iglesia forma un ángulo de elevación de52º. Si me alejo 25 m más de la torre,
el ángulo de elevación es de 34º. ¿Cuál es la altura de la torre?

Ejercicio 3. Desde el lugar donde me encuentro el ángulo de elevación a una


torre es de 32º. Si me acerco 15 m, el ángulo es de 50º. ¿Cuál es la altura de
la torre?
Mas ejercicios resueltos
EJERCICIOS RESUELTOS CON TRIANGULOS

También podría gustarte