COLEGIO TÉCNICO SAN CRISTÓBAL SUR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
APROBACIÓN SEGÚN RESOLUCION No. 04-227 de febrero 5 de 2019
DESARROLLO DE PENSAMIENTO TECNOLÓGICO EN AMBIENTES DEMOCRÁTICOS Y PRODUCTIVOS
Grado: Quinto-J.T.
con Camilo Tecnología y Emprendimiento
Cristobalino
Hola soy Camilo
¿Cómo podríamos clasificar
Cristobalino y nos vamos a los inventos?
ver en quinto en Tecnología
y Emprendimiento. Y ¿cuál Sabemos que vienes pensando e
es tu nombre? implementando la solución a un problema
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tecnológico, y haremos un alto en el camino
para reflexionar sobre el proceso y nos ayudaremos con tus
conocimientos y los de tus familiares así:
Te proponemos lo siguiente:
Primero: Sí es posible se propone hacer primero la guía de ciencias naturales del profesor Jair y luego leer toda esta guía
hasta el final y luego si empezar a hacer el trabajo.
Segundo: Leer nuevamente en familia, en esta guía la Introducción.
Tercero: Responde en el cuaderno o en Word, o en PowerPoint o donde puedan las Preguntas de la reflexión.
Cuarto: Lean y resuelvan el punto final Pensando en cómo se inventan los inventos
Segundo→ Introducción
Sabían que…
La mayor inventora es la naturaleza… Sí, porque ha creado lo que nos rodea, y cada
organismo natural es complejo al tener varios sistemas funcionando a la perfección y el ser
humano es un ejemplo de ello. Claro las personas hemos creado el resto de los inventos y
podemos decirles inventos artificiales para complementar los inventos naturales, hechos
y evolucionados por la misma naturaleza.
Piensen en…
¿Cuáles inventos o sistemas se activan y relacionan en el cuerpo humano cuando
Yo soy un dibujo de líneas respiramos?
¿Cómo nacieron y evolucionaron los inventos de la cocina?
Tercero→ Preguntas de la reflexión
En familia y en un cuaderno (o si pueden en
Word o PowerPoint) responde las siguientes
preguntas:
1. ¿Qué opinan, cómo se pueden clasificar los inventos?
2. ¿Qué creen, cuáles inventos o sistemas del ser humano se
comunican para el proceso de respirar?
¡Hola! Nosotros somos
3. ¿Cuáles inventos encontramos en tu cocina?
dibujos de líneas y nos
4. ¿Cuáles inventos de la cocina transforman energía?
5. ¿Cuál invento hace falta en tu cocina? puedes utilizar para explicar
el invento a imaginar.
Cuarto → Pensando en cómo se inventan los inventos
Van a seleccionar dos inventos de la cocina que transformen o usen energía y nos van a contar como creen que se
desarrollaron o se inventaron.
Para ello te sugerimos acudir a la guía de la fase tres donde está la lectura ¿cómo se inventan los inventos? Y describen
que los inventos nacen como una respuesta a una necesidad o idea o etapa uno, y luego se piensa como se puede hacer
y se le llama etapa dos de diseño, y luego se deciden a hacerlo y se le denomina etapa tres de prototipo, y para saber
cómo quedó prueban el prototipo y se denomina etapa cuatro o de prueba o evaluación y luego deciden si le hacen cambio
o si quedo listo como invento.
También pueden acudir a dibujos de líneas en el cuaderno o en el computador o a recortes de periódicos y revistas para
hacer los diseños y expresar las ideas. Los que puedan y/o quieran se puede ayudar de Internet y hacer los escritos y
dibujos en el computador, la Tablet o el celular y cuando los vallan a compartir les toman una foto nítida o hacen un video
donde se presente el estudiante y presente el trabajo, y claro esto es voluntario porque el trabajo se hace en un cuaderno
o blog de hojas y se puede guardar para cunado nos encontremos.
Etapa: Invento de la cocina que trasforma energía: ____________________________
Idea
Diseño
Prototipo
Prueba
Observaciones o
algo adicional
que quieras
comentar.
Para finalizar, los saludo muy cordialmente estimados estudiantes y acudientes de familia, porque seguimos en la
estrategia de “Aprende en Casa” y esta es la cuarta guía de las áreas de Tecnología y Emprendimiento, para dos
semanas del proceso de aprendizaje. y sus trabajos los podemos compartir, revisar y responder por cualquiera de las tres
vías o posibilidades de comunicación que son:
La segunda a través del La tercera es
La primera es escribir al
blog
correo electrónico
http://practicas.educativas.co/ WhatsApp:
[email protected]
donde encontraras los recursos
donde se despejarán dudas y se
y actividades por curso. 3166824944
recibirán sugerencias y trabajos.
¡Feliz aprendizaje! Cordialmente Profesor Edward Hernández.
Más ejemplos de dibujos de líneas. Los dibujos de esta Guía se consiguieron en https://www.pinterest.es/ y servirán de
modelos para los dibujos de la explicación del invento de los estudiantes de grado quinto.
Sabemos que les quedará muy bonito y que es de trabajar un poco
cada día. Feliz aprendizaje y Bendiciones.
