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 TABLA DE CONTENIDO
Bienvenidos 1

Quién Soy y Por Qué Deberías Escucharme 4

En Que Te Estás Metiendo 6

Disipando Mitos Comunes Sobre El Aprendizaje del Inglés 10

Marco Común Europea de Referencia para las Lenguas 17

Hoja de Ruta de Cero a A2 21

Hoja de Ruta de B1 a C1 26

Hoja de Ruta C1 a Fluidez 29

Conclusión 31

Preguntas Frecuentes y Recursos 33

 BIENVENIDOS
Si lees esto significa que quieres aprender inglés. Podrías aprenderlo por diversión,

por amor, por estudiar en el extranjero o por ganar la promoción que mereces. Hay

muchas razones por las cuales aprender el inglés y una no es más válida que otra.

Cientos de miles han intentado aprender inglés y muy pocos de ellos han alcanzado

la fluidez. La razón principal por la cual fallan es porque la mayoría no tienen ninguna

idea de cómo aprender un idioma. Empiezan a aprender y creen que dentro de unos

meses van a hablar con fluidez y podrán dar una presentación pública brillante a un

salón lleno de angloparlantes.

Después de meses de estudiar y tener un progreso lento o inexistente, se rinden.

Las excusas comunes son:

• No tengo la genética para aprender idiomas.

• No tengo tiempo suficiente.

• Es muy difícil.

• El Inglés es un idioma estúpido.

Si has dicho una de estas excusas anteriores, te diré con amor que son solo malas

excusas. Cualquier persona puede aprender un idioma y cualquiera puede aprender

inglés.

¿Será más difícil para algunos que otros? Obvio. Podemos esperar que un ingeniero

de 60 años tendrá más dificultades de aprender que un adolescente de 14 años que

1
le encanta cantar en inglés. Por suerte, hablas español y español e inglés no son tan

diferentes. Gracias a Dios no eres Chino; A ellos les es más difícil aprender inglés.

Si no me crees en este aspecto, puedes investigar los datos del Foreign Services

Institute basado en [Link]. Uno de sus trabajos es enseñar el idioma del país al cual sus

agentes y diplomáticos americanos son asignados. Sus datos muestran que personas

que hablan sueco, español, francés, o portugués, pueden aprender inglés mucho

más rápido que personas que hablan ruso, chino, o arábico. Rusos, chinos y arábicos

necesitan el doble de tiempo para aprender inglés comparados contigo.

Entonces, como puedes ver, excusas como las anteriores son inválidas. Ya que

aceptas eso, podemos hablar sobre por qué no aprendes inglés bien. Obvio, si ni has

intentando aprender inglés, ya sabes por qué no lo has aprendido. Pero probablemente

ya lo has intentado sin éxito, o ya lo haces pero no con los resultados que esperas. Por

mi experiencia y conocimiento la mitad de la culpa es tuya por tener expectativas tan

irrealistas. La otra mitad de la culpa es de tu maestro o materiales.

He conocido a muchos maestros fantásticos. Son buena gente y de buen corazón.

Sin embargo, la mayoría de ellos no saben cómo aprender ni enseñar un idioma. Una

muestra de esto, es que ellos no han aprendido otro idioma. Digo por experiencia

que casi la mitad de los maestros nativos que trabajan en institutos ingleses que he

conocido durante mis viajes sólo hablan inglés. Algunos de ellos habían vivido en el

extranjero por 5-10 años y todavía no podían hablar el idioma de los nativos.

Otra razón (y quizás excusa para ellos) es que sus institutos/jefes los fuerzan a

enseñar un currículo enfocado en la gramática. Al mismo tiempo, muchos maestros

creen que la gramática es la clave al aprendizaje de un idioma. No sé cómo lo hacías

2
cuando eras niño, pero nunca aprendí inglés por leer un libro de gramática y hacer

ejercicios cuando tenía 5 años. Estoy 100% seguro que tu tampoco aprendías así cuando

aprendías tu idioma materno.

Todavía no estoy seguro por qué los institutos ingleses compran materiales de

aprendizaje ineficaces. Y no sólo eso; por qué fuerzan a sus maestros a usar este

material en sus clases. Toda la investigación sobre el tema demuestra que instrucciones

enfocadas en la gramática no producen resultados. Podría ser que los institutos ingleses

ganen dinero de las empresas que crean los materiales. Podría ser que son flojos y no

quieren hacer un esfuerzo para crear sus propios materiales. Podría ser porque es más

fácil convencer a estudiantes potenciales de comprar las clases de ellos si piensan

que seguir un proceso de tres etapas los llevará a la fluidez. Cualquier razón, no vas a

aprender inglés tan pronto como sea posible si te enfocas en la gramática.

Institutos y maestros no podrían hacer esto si los estudiantes fueran educados mejor

sobre cómo aprender idiomas actualmente. En mi perspectiva, es una de las estafas más

fáciles de cometer en el mundo, convencer a un estudiante desesperado que necesita

aprender el inglés para el trabajo; que sólo necesitará una cantidad de clases y hablará

el inglés con fluidez. Suerte tuya, que leerás este libro y no se aprovecharán de tí.

Ya, si aprendes en un instituto de inglés ahora me vas a preguntar, <<entonces

¿debería dejar de tomar clases?>> Eso depende. Si no tienes mucho dinero y te haces

pobre para aprender inglés de maestros inadecuados, entonces sí, deja de hacerte

pobre.

Sin embargo, si el dinero no es problema para ti, inglés es inglés y aún si estás

en clases torpes vas a aprender algo, sólo no esperes resultados increíbles. También,

3
puedes pensar en no tomar tantas clases. 5 clases de gramática y ejercicios aburridos

por semana es ineficaz. Mejor tomar 2 clases por semana de eso y pasar el resto de tu

tiempo de inglés con tutor particular de Italki, viendo series, y/o leyendo un buen libro.

QUIÉN SOY Y POR QUÉ DEBERÍAS

ESCUCHARME
Si aún no me conoces, me llamo Profe Kyle, el Profe favorito de hispanohablantes.

¿Siempre fue mi plan volverme el Profe favorito de hispanohablantes? No, para

nada; pero después de vivir y enseñar inglés en Latinoamérica por un año y medio,

me dí cuenta que los hispanohablantes necesitaban ayuda para aprender inglés. Había

tanta desinformación, tantas estafas y muy pocos maestros buenos. Por eso comencé

English for Latinos.

En realidad, no comencé a aprender mi primer idioma hasta que tenía 14 años y

fui a un campamento de verano sueco en Minnesota, [Link]. Nunca había tomado ni

un curso de idioma en mis escuelas en Canadá. En este campamento aprendí sueco

en una manera natural. Por un mes por 4 veranos estaba rodeado por la cultura sueca

y hablantes nativos. De eso aprendí bastante hasta que logre tener conversaciones

básicas con mis parientes en Suecia.

No fue hasta que fui a la universidad en Vancouver que tomé mi primera clase

tradicional de idiomas como las que quizás ya has experimentado. Por aprender sueco

descubrí que me encantan los idiomas; entonces cuando tuve la oportunidad de

4
estudiar más idiomas en la universidad, lo aproveché. Tomé clases de francés, español

y sueco durante mis cuatro años en la universidad. El español fue mi favorito, después

el sueco y odiaba el francés.

No tienes idea de cuanto que no me gustaba el francés. Las clases eran enfocadas

completamente en la gramática francesa y enseñado por maestros pretenciosos a

estudiantes igual de pretenciosos. Sabía que había algo mal de estas clases además de

la pretensión, pero no sabía lo que era en esa época.

En mis clases de español también se enfocaban en la gramática y ejercicios, pero

por lo menos los maestros y estudiantes eran más humildes. Esto hizo las clases más

divertidas. También tenía algunos amigos mexicanos y una novia mexicana en esa época.

Me di cuenta de esta experiencia que aprender con otras personas con mentalidades

similares es algo que puede motivarte a seguir aprendiendo.

Y si tienes curiosidad por qué aprendí sueco, es porque tengo sangre sueca y tengo

parientes que viven allá. Desde los 10 hasta los 19 años, era infatuado con Suecia y su

idioma. Cuando tenía 21 cumplí mi sueño de vivir en Suecia, lo cual hice por 6 meses.

Lo que puedes aprender de mi experiencia de instruirme en idiomas es que es mucho

más fácil aprender un idioma que amas que uno que odias. Entonces si odias el inglés

o no te interesa, deberías tomar la oportunidad de encontrar algo que te de interés

sobre mi idioma materno.

Personalmente, aprendí mucho sobre enseñar inglés por aprender de otros

maestros, de los malos y de los buenos. Usé este conocimiento para enseñar inglés en

Latinoamérica por año y medio y después a latinos en línea desde 2016.

5
 EN QUE TE ESTÁS METIENDO
Aprender inglés no llevará sólo 3 meses. Muchos estudiantes me han mandado

mensajes preguntándome cómo aprender inglés en 3 meses y mi respuesta es que no

pasará en 3 meses. ¿Aprendiste español en 3 meses? No. Quizás te sientes que solo

llevo 3 meses, pero en realidad llevo muchos años. No aprendí que debería colocar AN

antes de sustantivos/adjetivos que comienzan con una vocal hasta que tuve 20 años.

De hecho, aprendí esta regla del padre mexicano de una ex-novia.

¿Todo esto significa que te llevará 20 años para aprender inglés? No, pero, por

favor, se realista; no vas a aprenderlo en 3 meses. He estudiado español por 8 años y

aún no lo hablo completamente con fluidez (no lo he estudiado juiciosamente).

Entonces, antes de empezar a soñar con todo el dinero que ganarás cuando

recibas tu promoción por hablar inglés, necesitas establecer tus expectativas. Aquí hay

unas preguntas que necesitas hacerte:

• ¿Para qué necesito aprender inglés?

• ¿Cuánto tiempo tengo disponible por día para estudiar inglés?

• ¿Tengo los recursos para obtener instrucción personalizada de un maestro

calificado?

Estas son preguntas importantes que pocos latinos se hacen. Las personas que no

las hacen dejan de aprender o dejan de intentar después de unos meses. ¿Por qué?

No tienen ninguna idea por qué están aprendiendo y no saben cómo manejar sus

6
expectativas. Piensan que en tres meses van a hablar tan bien como yo.

Permíteme ser tu consejero del aprendizaje del inglés.

¿Para qué necesitas aprender inglés? ¿Solo necesitas saludar a turistas en el

aeropuerto? ¿Necesitas escribir informes detallados para los gerentes gringos de la

corporación para la que trabajas? ¿Quieres ser capaz de hablar con los padres de tu

esposo(a) americano(a)? Todos ellos son razones válidas para aprender inglés pero hay

caminos diferentes para cumplir cada uno.

El saludador de turistas necesita saber los básicos del inglés para ayudar a sus

clientes. Aprender la gramática avanzada, leer y escribir no son prioridades para el.

Necesita hablar y escuchar lo básico.

El empleado de la corporación necesita enfocarse en escribir un inglés profesional y

elegante. Hablar y escuchar no son prioridades, leer y escribir lo son.

Finalmente, él(la) esposo(a) del (de la) americano(a) necesita ser capaz de hablar

inglés conversacional con los suegros. A menos que planee escribir cartas a los suegros

también, solo necesitan enfocarse en escuchar y hablar inglés conversacional.

La próxima pregunta que necesitas hacerte es cuánto tiempo tienes por día para

aprender inglés. ¿10 minutos? ¿30 minutos? ¿1 hora? Cuánto más tiempo des al inglés,

más rápido lo aprenderás. Eso podría significar que escuchas música, ves series, hablas

con amigos gringos, lees literatura inglesa, o estás en clase.

Exposición diaria en inglés es mucho más importante que exposición masiva del

inglés un día por semana. 15 minutos de inglés por día supera con creces 8 horas de

exposición inglesa el sábado. Cualquiera que ha aprendido un idioma sabe que rápido

el cerebro olvida cosas nuevas. Si dejara de hablar español por un mes, empezaría

7
olvidar muchas cosas del español. Si dejara de hablar español por un año, olvidaría la

inmensa mayoría del español que había trabajado duro para aprender.

He conocido a estudiantes latinos así. Estudian inglés por un año cuando tienen

20 años, y después dejan de aprender. 10 años después sus jefes les ofrecen una

promoción si pueden hablar el inglés. En un pánico emocionado, empiezan a tomar

clases de nuevo y se dan cuenta que han olvidado todo lo que habían aprendido hace

10 años. Un aprendizaje constante es la clave para alcanzar tu meta de aprender inglés

rápidamente.

Finalmente, ¿eres capaz de conseguir instrucción formal de un maestro profesional?

¿Sí? Perfecto. Esto acelerará tu aprendizaje mientras te enseñan con materiales que

te ayuden alcanzar tus metas de aprendizaje. Si tu meta es hablar con fluidez con los

suegros de tu esposo(a) americano(a), pero pagas para clases enfocadas en enseñar

cómo escribir en inglés, estás perdiendo el dinero y el tiempo. Asegúrate que estés

pagando para obtener la instrucción que te ayude a alcanzar tus metas de aprendizaje.

También recordar que tus amigos gringos no cuentan como instructores profesionales.

Definitivamente te van a ayudar, pero la mayoría del tiempo, te van a confundir cuando

intenten explicarte algún aspecto complicado del inglés.

¿No me crees?

Listo, ¿Qué bien explican tus amigos y familia el español?

No muy bien, exactamente. Igual con la mayoría de los gringos con el inglés. Lo

hablan pero no saben para nada explicarlo y enseñarlo. Y por eso no cuentan como

instructores profesionales. Ellos pueden ayudarte a practicar y reforzar lo que has

aprendido, pero no dependas de ellos para aclarar las dudas.

8
 ¿No tienes los recursos para conseguir instrucción profesional?

Eso no es problema grave. Definitivamente todavía puedes aprender inglés pero

tienes que ser muy ingenioso.

También, tendrás que bajar las expectativas que tienes sobre qué rápido aprenderás

inglés. Cuando estudias sólo sin ayuda de algún maestro ni la motivación de otros

estudiantes, es un desafío motivarte todos los días. Estarás confundido. Sé exactamente

cómo esto se siente porque ya aprendo ruso y ya llevo un año estudiando sin dominar

los básicos y sin ser capaz de hablarlo. Estoy dispuesto a admitir que si hubiera tenido

instrucción profesional de un instructor, ya lo tendría un nivel más avanzado.

Pero aprender sólo no es imposible. Si estás seguro que quieres hacerlo, tengo unos

consejos más después sobre cómo hacerlo exitosamente.

De cualquier forma que elijas aprender inglés, recuérdate que alcanzar la fluidez no

pasa en 3 meses.

9
 DISIPANDO MITOS COMUNES SOBRE
EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS
“¿NECESITO IR A UN PAÍS ANGLOPARLANTE PARA
APRENDER INGLÉS?”
En su mayoría falso. Una creencia común entre la gente que aprenden inglés es que

necesita ir a un país angloparlante si quieren llegar a ser fluido. Muchos usan esto como

excusa por qué no han sido capaz de aprender inglés en sus propios países.

En realidad, esta es la peor cosa que puedes hacer si eres principiante. Piénsalo.

Imagínate ir a otro país donde la gente no habla español y te sientes incómodo por

el choque cultural. ¿Vas a querer continuar sintiéndote incómodo o vas a volver a la

comodidad de tu propio idioma y cultura? Pues si eres como los miles de inmigrantes

chinos, indios y latinos que viven en Norteamérica y sigue sin la capacidad de hablar

en inglés a pesar de vivir aquí por 10, 20, 30 años, probablemente vas a buscar una

comunidad de latinos con la que puedas olvidarte de tu incomodidad. Quizás empezarás

a odiar inglés y culpar a los angloparlantes por tus problemas. Sí, ellos existen y me

irritan enormemente.

Al mismo tiempo este mito no es completamente falso porque siempre hay

cierta gente que les encanta colocarse en situaciones incómodas. Soy un poco así.

Desafortunadamente para el 95% de la gente, quieren estar cómodos y no hay nada

mal con esto.

Si eres principiante, aprende inglés en un ambiente cómodo ya sea en casa o en

10
algún instituto local. Ahorrarás mucho dinero y salvarte de mucho dolor.

Tan pronto como tengas un buen nivel del inglés, adelante, gasta tu dinero y

visita o vive en un país angloparlante. Pero antes de esto, no.

Y si tienes muchas ganas de practicar con nativos, usa una aplicación de

intercambio de idiomas para interactuar con ellos. Más información sobre esto en la

sección de recursos.

“¡TENGO 50 AÑOS, NO PUEDO APRENDER INGLÉS

PORQUE SOY DEMASIADO VIEJO!”
En su mayoría falso. La gente piensa demasiado en esto. La edad tiene poca influencia

en tu habilidad para aprender idiomas.

Sí, niños y adolescentes pueden aprender gramática y pronunciación más fácilmente

que adultos por sus ambientes, pero además de eso no hay otra ventaja que ellos

tengan sobre los adultos maduros. En una manera, los adultos maduros tienen muchas

ventajas sobre los jóvenes y otros adultos. Echemos un vistazo a unas ventajas que los

adultos maduros tienen:

• Más recursos financieros para pagar clases inglesas y materiales ingleses.

• Más paciencia y mayor capacidad de concentrarse.

• Más conocimiento sobre la vida y aprender.

• Más abiertos a ideas nuevas sobre el aprendizaje.

11
 Me encanta enseñar a adultos maduros entre la edad de 45-60. No soy el único

maestro que se siente así.

¿Sabes qué difícil es convencer a un jóven de 17 años de cantar una canción inglesa

cuando está rodeado por sus compañeros? Todos van a cantar, pero aún este hecho no

cambia su resolución de no participar. Es casi imposible motivarlos.

¿Sabes qué más fácil es convencer a una madre de 45 años? Mucho más fácil.

En conclusión, lo único que determina si aprenderás inglés o no es que tan efectivo

estudias y cuánto tiempo pones en el aprendizaje.

“¡No tengo el gen para aprender idiomas!”

Falso. No existe. Si alguna persona respetada te dijese eso, no deberías respetarla

más. La realidad es que cualquiera puede aprender idiomas. Ya lo hiciste cuando eras

niño.

Puedo admitir que ciertas personas aprenden idiomas más fácilmente. Personas

musicalmente dotados, por ejemplo, aprenden idiomas más fácilmente por su habilidad

de escuchar y dominar el ritmo y pronunciación del idioma.

No tengo nada de habilidad en música y mis padres no hablan sueco ni español

(tampoco se graduaron de alguna universidad), pero aprendí a hablar estos idiomas.

Cualquiera puede aprender un idioma.

Si tienes problemas con aprender inglés, no es por tus genes. Aquí unas razones

más realistas por qué tienes problemas para aprender inglés:

12
• Tu maestro no es el adecuado para ti o es malo para todos.

• No tienes un motivo para aprender inglés.

• Tienes malos hábitos de estudio.

• Tus clases/recursos no se alinean con tus metas de aprendizaje.

Cualquiera de estas razones podrían explicar por qué no tienes resultados después

de estudiar tanto.

“¿Debo hablar inglés desde el día 1?”

Medio verdad/medio falso. Muchos estudiantes creen que deben hablar inglés

tan pronto como sea posible. Incluso hay políglotas famosos que recomiendan esto.

Honestamente, la verdad es más gris que negro y blanco. Ciertas personas pueden

hablar desde el primer día porque son extrovertidas y/o no tienen problemas con

cometer errores en frente de nativos. También es más fácil para ellos encontrar a

nativos para practicar.

Sin embargo, la mayoría de la gente no es así. Necesitan sentir un cierto nivel

de confianza antes de hacer algo nuevo. También no les dan ganas de hablar con un

desconocido en otro idioma que apenas comenzaron a aprender. Para estas personas,

forzarse a hablar desde el primer día con la posibilidad de cometer un error es algo

traumático.

¿Qué ocurre cuando pasas por un evento traumático? No quieres experimentarlo de

13
nuevo. Y es muy claro que no vas a seguir aprendiendo inglés si el evento traumático

tiene que ver con inglés.

¿Empezaste a hablar cuando naciste? ¡No!  

Cuando eras niño escuchabas a tu familia hablar contigo. Ellos te enseñaron

palabras muy lentamente. Tan pronto como te sentiste cómodo con una palabra, la

dijiste por primera vez. Hiciste la misma cosa con ciertas frases. Nunca te forzaste, lo

hiciste cuando te sentías cómodo. Y si alguien como tu madre te forzó a decir algo, el

evento se pego en tu mente como recuerdo malo.

Este proceso aplica a aprender inglés. Si no te sientes cómodo en decir algo en

inglés porque no sabes o no estás seguro, no necesitas decir nada. Como cuando eras

niño, vas a seguir escuchando más a los nativos hasta que tengas confianza y ganas de

hablar.

Y como adulto, tienes ventaja sobre los niños porque sabes leer. Por combinar

escuchar y leer juntos, aprenderás palabras y frases nuevas y reforzar otras. Reforzar y

aprender vocabulario y frases te dará más confianza. Cuando tengas mucha confianza,

hablarás inglés.

Pero todo esto no significa que deberías estar pasivo. No, no. Deberías esforzarte

fuera de tu zona de comodidad de vez en cuando. Lo único que te advierto con

salir demasiado de tu zona de comodidad es que puedas meterte en una situación

traumática.

Proponte desafíos pequeños que te fuercen a salir de tu zona de comodidad. Por

ejemplo, hay un principiante que tiene dos opciones para salir de su zona de comodidad.

Una opción es decir “Hey” a un nativo desconocido por primera vez. La otra opción es

14
esforzarse tener una conversación larga con un nativo desconocido por primera vez.

¿Cuál opción es menos traumática? Número uno, exacto.

Entonces para ti, deberías darte un desafío que te fuerce a salir de tu zona de

comodidad sin traumatizarte. Si haces suficientes de estos desafíos, hablarás con

nativos sin miedo al instante.

“¿Los infantes aprenden idiomas en solo pocos

meses?”
Falso ¿En serio? ¿Has hablado con un niño de 6 años? De mi experiencia aún

cometen errores y eso es después de unos años de aprender su idioma nativo. No sé de

dónde viene esta creencia o por qué personas la creen. La verdad es que llevaste años

dominando tu idioma materno. Todavía cometía errores gramaticales en el colegio

junto con mis amigos. En realidad, hay muchos hablantes nativos por el mundo que no

pueden pasar un examen de proficiencia de su idioma materno.

En general, sí, los infantes y niños aprenden idiomas más rápido que los adultos.

Pero hay muchas razones por qué es así. Tienen mucho tiempo libre, tienen una red de

apoyo y no sienten presión de los padres. Imagina qué rápido podrías aprender inglés

si no tuvieras que trabajar/estudiar, si tuvieras todo el día libre, si estuvieras rodeado

por hablantes nativos de apoyo constantemente. Probablemente aprenderías inglés

en 6 meses, ¿no?

15
 “¿Necesito tener gramática, si no los hablantes
nativos no me entenderán?”
Falso. Diría que 95% de nativos hablantes de cualquier idioma no tienen ninguna

idea cómo funciona la gramática de su idioma materno. La mayoría de nativos cometen

errores gramaticales regularmente. Cuando hablan se saltan palabras. La verdad es

esto, el idioma es para comunicar. Puedes tener una conversación inglesa básica solo

por aprender el vocabulario básico y usar lenguaje de señas.

Los nativos no te están dando una prueba de gramática cada vez que abres la

boca. Quieren entenderte. Ser un perfeccionista de la gramática te va a frenar; y si

hay una cosa que vuelve loco a hablantes nativos es personas que pasan un minuto

pensando en cómo decir algo perfectamente. Los cajeros en McDonald’s no tienen

mucha paciencia. Si sabes más o menos cómo decir algo, dilo.

Ya, todo esto no significa que nunca deberías perfeccionar tu gramática. Solo

porque hay muchos gringos mal educados no significa que deberías ser mal educado

también. Mi único consejo es aprender esta gramática en una manera natural y no usar

gramática mala como excusa para no hablar.

“¿El inglés británico es mejor que el inglés

americano?”
Eso es estúpido. No hay ningún inglés mejor que otro. Deberías aprender el inglés

que más te beneficia. Si tienes novio australiano, deberías aprender inglés australiano.

16
Si los gerentes de la empresa por la que trabajas son americanos, deberías aprender

inglés americano. Si vives en Londres, deberías aprender inglés británico.

Los 3 tipos de inglés principales son inteligibles para todos los hablantes nativos

cuando se habla en una manera neutra. Hay diferencias entre el vocabulario, la

pronunciación y el deletreo. Estas diferencias puedes descubrirlas tú mismo.

Elige un dialecto. Apréndelo. Dóminalo.

Ahora que estos mitos tontos son disipados, podemos proyectar tu camino a la

fluidez en inglés.

Marco Común Europeo de

Referencia para las Lenguas (MCER)
Este marco de referencia para maestros del inglés y estudiantes fue creado por el

Consejo de Europa. Su uso principal es para evaluar el nivel de los aprendices de idiomas

y ver cómo progresan. Puede ser útil para ti para guiarte por tu viaje de aprendizaje de

inglés.

Hay 6 niveles en el MCER: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Si eres una A, eres principiante. Si

eres una B, eres intermedio. Si eres una C, eres un estudiante avanzado. Abajo están las

descripciones para los 6 niveles diferentes.

Si te gustaría saber cuál nivel tienes, puedes hacer mi prueba rápida en el sitio

aquí, [Link]

17
Nivel Subnivel Descripción

A Es capaz de comprender y utilizar ex-

presiones cotidianas de uso muy fre-
Usuario Básico A1 cuente así como frases sencillas des-
(180-200 horas de es- Acceso
tinadas a satisfacer necesidades de
tudio acumulativo) tipo inmediato. Puede presentarse a sí
mismo y a otros, pedir y dar información
personal básica sobre su domicilio, sus
pertenencias y las personas que conoce.
Puede relacionarse de forma elemental
siempre que su interlocutor hable des-
pacio y con claridad y esté dispuesto a
cooperar.

Es capaz de comprender frases y expre-

siones de uso frecuente relacionadas
A2 con áreas de experiencia que le son
Plataforma
especialmente relevantes (información
básica sobre sí mismo y su familia, com-
pras, lugares de interés, ocupaciones,
etc). Sabe comunicarse a la hora de
llevar a cabo tareas simples y cotidianas
que no requieran más que intercam-
bios sencillos y directos de información
sobre cuestiones que le son conocidas
o habituales. Sabe describir en términos
sencillos aspectos de su pasado y su en-
torno así como cuestiones relacionadas
con sus necesidades inmediatas.

18
Nivel Subnivel Descripción

B Es capaz de comprender los puntos

principales de textos claros y en lengua
Usuario Independiente B1 estándar si tratan sobre cuestiones que
(500-600 horas de es- Intermedio
le son conocidas, ya sea en situaciones
tudio acumulativo) de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe
desenvolverse en la mayor parte de las
situaciones que pueden surgir duran-
te un viaje por zonas donde se utiliza
la lengua. Es capaz de producir textos
sencillos y coherentes sobre temas que
le son familiares o en los que tiene un
interés personal. Puede describir ex-
periencias, acontecimientos, deseos
y aspiraciones, así como justificar bre-
vemente sus opiniones o explicar sus
planes.

Es capaz de entender las ideas principa-

les de textos complejos que traten de
B2 temas tanto concretos como abstractos,
Intermedio
incluso si son de carácter técnico siem-
Alto
pre que estén dentro de su campo de
especialización. Puede relacionarse con
hablantes nativos con un grado suficien-
te de fluidez y naturalidad de modo que
la comunicación se realice sin esfuerzo
por parte de ninguno de los interlocuto-
res. Puede producir textos claros y de-
tallados sobre temas diversos así como
defender un punto de vista sobre temas
generales indicando los pros y los con-
tras de las distintas opciones.

19
Nivel Subnivel Descripción

C Es capaz de comprender una amplia va-

riedad de textos extensos y con cierto
Usuario competente C1 nivel de exigencia, así como reconocer
(1000 horas de estudio Dominio
en ellos sentidos implícitos. Sabe expre-
acumulativo) Operativo
sarse de forma fluida y espontánea sin
Eficaz
muestras muy evidentes de esfuerzo
para encontrar la expresión adecuada.
Puede hacer un uso flexible y efectivo
del idioma para fines sociales, acadé-
micos y profesionales. Puede producir
textos claros, bien estructurados y de-
tallados sobre temas de cierta comple-
jidad, mostrando un uso correcto de los
mecanismos de organización, articula-
ción y cohesión del texto.

Es capaz de comprender con facilidad

prácticamente todo lo que oye o lee.
C2 Sabe reconstruir la información y los
Maestría
argumentos procedentes de diversas
fuentes, ya sean en lengua hablada o
escrita y presentarlos de manera cohe-
rente y resumida. Puede expresarse es-
pontáneamente, con gran fluidez y con
un grado de precisión que le permite
diferenciar pequeños matices de signi-
ficado incluso en situaciones de mayor
complejidad.

20
 Hoja de Ruta de Cero a B1
Mucha gente piensa que la etapa inicial es la más difícil de las etapas. Sin embargo,

si ves la cantidad de horas cumulativas que necesitas para alcanzar B1, solo necesitas

180-200. Lleva 300-400 horas para alcanzar un nivel avanzado y otras 600-700 horas

para alcanzar la fluidez. (La mayoría no necesita llegar aquí y explico por qué en la

sección sobre Avanzado a Fluidez)

Como puedes ver, esta etapa es la más corta si lo haces bien. Es verdad que el

comienzo puede ser confuso y frustrante. Est0 tiene sentido, aprendes algo de lo que

no tienes ninguna idea cómo funciona. Tu boca no tiene ninguna idea cómo pronunciar

ciertos sonidos y tu mente no puede comprender la estructura del idioma. En una

manera, te sientes como idiota. Me sentí así también cuando empecé a aprender

sueco y español. Me sentía así pero no me molestaba porque era algo muy divertido

pensar que si siguiera así, un día sería capaz de hablar con nativos. Todos los que han

aprendido inglés lo han sentido. Los que no han aprendido inglés se han sentido como

idiotas y eso les molesta. Después se rinden por eso. Sea como el prior, no el último.

Mi descripción favorita de esta etapa es “inglés para sobrevivir”. Este es el inglés que

te permitirá preguntar a un americano dónde está un baño en Seattle, Washington o

cómo llegar a alguna playa. No aprenderás cómo escribir poesía, aprenderás lo básico.

Esta etapa de aprender inglés puede ser lo más aburrido por algunas razones:

Aprendes lo básico.
Hay pocas cosas interesantes que ver, leer, o escuchar en inglés en esta etapa.

21
 No sabes suficiente para hacer una conexión profunda con un nativo.

Por esta razón siempre aviso a estudiantes principiantes tomar clases grupales en

línea o en un instituto. Las clases grupales te motivarán seguir aprendiendo porque

estarás rodeado por otras personas con la misma meta. Se convierten en tus amigos

y no quieres dejar de aprender. También tu maestro te enseñará más rápido de lo que

puedes sólo (si no te enseñan gramática aburrida).

Si no tienes los recursos para clases grupales, no te preocupes, te diré cómo

aprender sólo. Antes de eso ayudo a los que toman clases grupales o van a tomar

clases grupales.

Cómo sobrevivir las clases de institutos

En español la imagen dice <<Cuando adquirimos otro idioma: Primero aprendemos

a escuchar. Aprendemos a leer lo que hemos escuchado. Aprendemos a escribir lo que

hemos leído y escuchado. Finalmente… hablamos porque lo hemos escuchado, leído y

22
escrito.>>

Entonces, mientras recomiendo las clases grupales, estas no son perfectas.

No son perfectas porque no siguen un currículo natural de aprender como lo dice la

imagen. La mayoría de institutos se enfocan en enseñar gramática y diálogos. Muchos

piensan que este enfoque realmente funciona. Si piensan esto, ya sabes que no han

leído las investigaciones sobre cómo aprender idiomas efectivamente. Por suerte eres

inteligente y sigues a Profe Kyle.

Entonces, ¿qué necesitas saber sobre aprender inglés en un instituto de inglés?

Lo más importante es no preocuparte sobre la gramática. Sí, entiendo, el maestro

te va a hacer ejercicios de gramática y deberías hacerlos para ser buen estudiante, pero

no deberías escribir 5 páginas de notas. Las reglas no te van a servir para nada. En vez

de eso, enfócate en pronunciación, vocabulario interesante que ves durante la clase

y escribir oraciones experimentales. Probablemente verás a los otros escribiendo 5

páginas de notas, pero ellos no siguen a Profe Kyle… tontos.

La razón por qué la gramática de un idioma no es tan importante es porque la

gramática es muy complicada. Sí, hay ciertas reglas en todos los idiomas que pueden

darles cierta estructura, pero también hay muchas cosas que no siguen reglas. ¿Por qué

los mexicanos dicen <<¿Qué onda?>> ¿Por qué en inglés digo <<have got>> para decir

<<have>>? Muchas cosas no tienen buena explicación además de <<Porque aja>>. Aún

lingüistas no han encontrado explicaciones para todas las cosas extrañas que hacemos

en nuestros idiomas.

Por eso, aprende la gramática pasivamente. Mi madre, mi padre, mi hermana, mis

tíos y mis amigos no podrían decir la diferencia entre la voz activa y la voz pasiva

23
pero la usan. ¿Cómo pueden? Porque han aprendido la gramática pasivamente. Han

aprendido inglés por un proceso parecido al proceso descrito anterior en la imagen.

Entonces en tus clases grupales en el instituto, diviértete. Te prometo que

aprenderás 10 veces más rápido si no te estresas por la gramática y los diálogos.

Escucha lo que el maestro te dice, después lee lo que han dicho y/o escrito, escribe lo

que has escuchado y leído y cuando te sientas cómodo, habla. Permite esta filosofía

guiarte diariamente, semanalmente, mensualmente. Y recuerda, cada hora que pasas

aprendiendo así sea una hora, más cercano a hablar con fluidez estarás

Cómo aprender desde casa

Ya sabes que estudiar sólo es más difícil que aprender de un maestro. De mi propia

experiencia, he encontrado pocos recursos buenos que puedes usar para llevarte a B1.

Seguro, hay Duolingo, pero Duolingo es para aprender la gramática y ya sabemos que

la gramática no es la manera para aprender idiomas. Si no quieres pasar horas y horas

creando y buscando materiales gratís, te aconsejo comprar mi curso en el sitio oficial.

El curso te enseña la pronunciación, cómo responder a preguntas en inglés, todas las

palabras que ya sabes en inglés, la gramática esencial… es como tener 30 clases de

ingles en tu computadora y/o celular. Te dejaré el link en la sección de recursos al final

del libro si tienes interés.

Pero no tienes recursos para comprar algo tan básico como esos productos.

Entonces deberías estar listo para trabajar. Primero, necesitas usar una aplicación de

Spaced Repetition como Memrise, Quizlet, o Anki. Con estas aplicaciones puedes crear

tus propios flashcards que puedes usar para memorizar vocabulario nuevo. Uso Anki

24
para aprender.

Además de una aplicación de Spaced Repetition, necesitarás encontrar algunos

videos y/o audios de inglés sencillo que puedes usar para empezar a escuchar inglés

bien. Tengo unos videos de inglés sencillo en mi Youtube y estoy seguro que puedes

encontrar otros.

Después de encontrar algunos audios/videos, deberías encontrar unos textos

para principiantes. Leer es una de las mejores maneras de aumentar tu vocabulario y

aprender la gramática en una manera natural.

Desde mi punto de vista y de la información de las investigaciones, el audio y

los textos son las cosas más importantes para aprender. Los flashcards te van a ayudar,

pero no te van a dar la capacidad de nivelar tu inglés. No pienses que puedes ignorar

leer y escuchar inglés y alcanzar B1.

Y el último recurso que deberías usar es un plataforma de intercambio de idiomas.

Aconsejo a los estudiantes usar HelloTalk porque es lo más fácil de usar y tiene usos

diferentes. Si quieres encontrar a un compañero angloparlante, puedes con HelloTalk.

Pero eres principiante entonces no recomiendo que te enfoques en eso en esta etapa.

Mejor enfócate en publicar sobre tu progreso de aprender en las historias de HelloTalk

y apoya a los angloparlantes que aprenden español. Crearás karma que puedes usar en

el futuro cuando tengas dudas.

Hay otras plataformas de intercambio de idiomas como Tandem, Wespeke,

Interpals y Italki, pero prefiero HelloTalk.

Si haces estas cuatro cosas diligentemente, hay una gran posibilidad de que

alcanzarás B1.

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 Me gustaría darte más ayuda pero como te dije antes, no es tan fácil de encontrar

recursos gratis para principiantes. Tendrás que usar mucho Google y mucho Youtube.

Hoja de Ruta de B1 a C1
Felicidades, no eres un principiante. Sin embargo, eso fue la parte corta. Como ya

sabes, la etapa intermedio no es más corta, es más larga.

Pero un bono es que puedes comenzar a ser un aprendiz más independiente

en esta época por leer textos y ver series/peliculas/videos que te dan interés. Por

eso no necesitarás tomar tantas clases si tomabas clases en algún instituto de inglés.

Estudiantes de B1 necesitarán más tiempo en clase que estudiantes de B2.

La meta en B1 es mudar de solo dar y pedir información básica a ser capaz de dar

tu opinión sobre temas cotidianas como la familia, el trabajo, la escuela, las esperanzas

y los sueños. También deberías ser capaz de entender a los nativos cuando hablan

sobres estos temas.

Cuando puedes hacer todo eso, ya entras el territorio de B2. En B2 tu meta

es empezar a tener conversaciones espontáneas sobre una amplia gama de temas.

También empezarás a trabajar en entender conceptos abstractos en inglés. Puede

ser de un libro, un video, o una persona real. La comedia por ejemplo tiene muchos

conceptos abstractos. Muchas veces la comedia inglesa incorpora elementos culturales

que son difíciles de entender para aprendices del idioma. Aquí es dónde empezarás

a entender estos conceptos abstractos. Últimamente, deberías aprender escribir un

ensayo pequeño (5-7 párrafos) sobre algún tema sencillo en este nivel. Si escribir en
26
inglés no es parte de tu meta, olvídalo; aunque diría que escribir, como leer, es buena

manera de reforzar tu vocabulario y evaluar que bien es tu inglés. Hago esto ahora con

traducir este libro de inglés a español.

Si me preguntaras cuál es el mejor material auténtico para apoyar tus estudios,

mi recomendación sería una serie de televisión que te dé interés. Ver series mejorará

tus habilidades en escuchar y comprender, aumentar tu vocabulario y enseñarte

pronunciación pasivamente. Para estudiantes de B1, usa subtítulos españoles si aún no

puedes leer inglés bien. Si ya puedes leer inglés bien, usa subtítulos ingleses. A medida

que creces tu vocabulario y comprensión del inglés, deberías ser capaz de no usar

subtítulos; pero no deberías esperar eso hasta que tengas nivel de B2 avanzado o C1.

Otro truco para hacer las series más comprensible para ti, sería leer un resumen

del episodio que planeas ver en línea antes de verlo. Ya sé que no te gusta lo que va a

pasar de antemano pero esto te ayudará entender mejor el inglés usado.

Y ¿por qué no recomiendo películas? Porque necesitas entender toda una historia

en 90-120 minutos. Por otra parte, con una serie, tienes horas y horas de oportunidades

para entender la historia. También con las series, puedes volverte adicto a ellas. Así

aprenderás inglés sin notar el proceso. No puedes hacer lo mismo con películas. La

serie famosa Mad Men tiene 7 temporadas, 92 episodios y cada uno dura 45 minutos.

Si ves todos los episodios, te expondrás a 69 horas de inglés. ¿Cuál película dura 69

horas?

Esto no significa que no deberías ver películas. Solo digo que no son tan

efectivas como las series y no son tan fáciles de entender. Si ves películas recuerda

poner subtítulos y leer un resumen antes (si lo necesitas). Necesitas hacer las películas

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comprensibles o te vas a frustrar y no aprenderás nada.

Junto con series, películas y videos en líneas, deberías empezar a leer libros

cortos y sencillos. No puedes agregar subtítulos a los libros como con películas, series

o videos pero puedes leer resúmenes del libro en línea. Como acabo de decir, haz todo

para hacer los libros comprensibles.

Una cosa para evitar mientras lees, escuchas, o ves algo en inglés es pausar

demasiado. Un consejo que recibí de un profesor de español, es no hacer muchas pausas

mientras lees un libro o ves una película en otro idioma. Esto interrumpe el proceso de

comprensión, hace el proceso lento y te frustrará o te aburrirá. Si hay unas palabras

que son usadas regularmente y parecen importantes para la historia, investiga sus

significados. Lee todo el capítulo, ve todo el episodio antes de investigar el significado

de las palabras. Si hay muchas palabras que no sabes, el recurso es demasiado avanzado

para ti.

Autodidactas
Si eres uno de los valientes que quiere aprender todo sólo, necesitas hacer todo lo

anterior pero aún más. Sin un maestro, lecciones, ni otros recursos pagados, la única

cosa que tienes son materiales auténticos y nativos.

Unas herramientas que puedes usar para memorizar el vocabulario que aprendes de

tus materiales auténticos es Anki, Memrise o Quizlet. Con ellos puedes crear flashcards

de vocabulario para que puedas memorizar cosas más rápido. Con Anki, puedes crear

flashcards con audio. Con esto mejorarás tu listening también. ¿Es fácil de hacer? No

tan fácil como tener un maestro o materiales pagados, pero efectivo.

28
 Ya deberías ser capaz de tener conversaciones básicas con nativos. Intenta usar

HelloTalk para encontrar a algunos nativos si no hay nativos dónde vives.

Una nota sobre hablar otros idiomas, tu cerebro se cansará. Es músculo. Cuando

lo usas para trabajos difíciles, se cansa como los otros músculos. Y como músculo,

necesitas descansarlo. Algunos aprendices hablan por 10-20 minutos y se cansan.

Piensan que deberían presionarse. Siguen hablando y notan que cometen más y más

errores de gramática y pronunciación.

¡No hagas eso! Te frustrará. La frustración lleva a charla negativa. Charla negativa

lleva a menos ganas de seguir hablando inglés.

Habla hasta que tu cerebro se empieza a cansar. Entonces, cambia a español si es

posible, o toma un descanso.

Hoja de Ruta de C1 a Fluidez

Felicidades, tienes un nivel avanzado de inglés. No fue fácil llegar aquí pero lo
hiciste. Honestamente, felicitaciones porque has hecho algo que pocas personas han

sido capaz de hacer. En este punto quizás no necesitas aprender nada más. Sí solo

querías aprender inglés para conversar, no necesitas más. Si aprendes inglés para

matricularte en alguna universidad norteamericana, deberías averiguar los requisitos

para determinar si necesitas aprender más.

Pero por cualquier razón, quizás americana, inglesa, canadiense o australiana.

Si así eres tú, te aplaudo. Algunas personas piensan que la gente angloparlante no

tienen cultura, cuando de hecho tenemos una historia cultural rica. Es verdad que el

29
consumerismo está rebasando nuestra historia cultural pero no significa que no puedes

encontrar películas sobre ella.

Como ya sabes esta etapa avanzada es la etapa más larga de las tres etapas

de aprendizaje. Al mismo tiempo no es tan difícil como las otras etapas porque ya

puedes hablar bien, escuchar bien, escribir bien y leer bien. La razón por la que dura

tanto tiempo es porque ya necesitas aprender todos los dichos, modismos, jergas y

peculiaridades.

Si necesitas alcanzar la fluidez por una maestría o doctorado, querrás un tutor

que pueda enseñarte cómo escribir ensayos, tesis y abstractos en inglés. Un tutor de

TOEFL debería saber lo suficiente para esto. TOEFL es el examen de competencia que

muchas universidades usan para determinar que bien manejarás la carga de trabajo

de las universidades del mundo angloparlante, pero aún más en Los Estados Unidos

porque en Australia e Inglaterra usan más IELTS.

Si necesitas la fluidez para una oportunidad de trabajo, es mejor si contratas a un

tutor del inglés para negocios. No son los más fáciles encontrar. Los dos lugares donde

quizás puedas encontrar a uno sería en Italki o Verbling si quieres un tutor en línea.

También, la mayoría de los institutos ingleses en ciudades grandes tendrán unas clases

de inglés para negocios.

Cuidado, muchos maestros dicen que pueden enseñarte inglés para negocios o

TOEFL pero no tienen experiencia en esto. Evita estos maestros por preguntarles sobre

su experiencia. No quieres perder tu dinero.

Debido a tu nivel alto del inglés, no necesitarías tomar meses de clases para TOEFL

o inglés para negocios. Encuéntrate un curso intensivo de 1 a 3 meses y después de

30
eso deberías estar listo para alcanzar tu meta. Si estás pasando 1-2 años en un curso

de inglés para negocios o TOEFL, probablemente significa que no eres un C1 o C2, o, te

están estafando.

Pero quizás no aprendes inglés para negocios ni para adelantar tu educación. Quizás

solo quieres aprender inglés hasta la fluidez porque es una pasión tuya. En este caso,

solo necesitas ver películas y series, leer libros, hablar con nativos, etcétera. Diviértete;

tienes muchas opciones.

Como puedes ver, con paciencia y diligencia, esta etapa avanzada no es tan

difícil. La clave es practicar un poco todos los días.

Conclusión
Aprender inglés no sucede en una noche. Hay 1-3 años de estudio con diligencia

si quieres alcanzar un nivel conversacional. Tu actitud, ética de trabajo y manera de

estudiar va a determinar qué rápido aprendes inglés. Los primeros dos son fáciles
de controlar. Sin embargo muchas personas estudian inglés en una manera perdida.

Algunas veces aprenden de estas maneras de aprender de “profesionales”. En realidad

estos profesionales no son maestros de inglés pero de frustrarte y hacerte perder

dinero.

Si eres pre-intermedio o intermedio y quieres experimentar clases buenas donde

aprenderás en una manera natural, tienes suerte porque he creado clases grupales

para ti. Más información sobre ellos en el sitio oficial [Link]/es .

Espero que en este libro corto te haya dado suficientes consejos para evitar ser

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aprovechado por maestros, institutos y estafadores. Con estos consejos deberías ser

capaz de controlar la manera en que aprendas y como efecto secundario, controlar

que rápido aprendes.

Uno de mis puntos principales de este librito es que no deberías olvidar que la

gramática es algo suplementario. La gramática nunca debería ser el enfoque de tus

estudios. El enfoque de tus estudios debería ser encontrar materiales auténticos e

interesantes. Estos materiales deberían motivarte a seguir aprendiendo inglés. Recuerda

hacer algo todos los días para mejorar, si no vas a olvidar lo que aprendes.

Si empiezas a sentirte frustrado, significa que los materiales son demasiado

difíciles para tu nivel. Si tu cerebro se siente cansado, significa que ya es un buen

momento para tomar un descanso de inglés.

Si sigues mis consejos, no tendrás problemas alcanzar tus metas.

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 PREGUNTAS FRECUENTES
¿Cuánto inglés necesito saber para sobrevivir en un país angloparlante?

Te aconsejaría tener nivel B1 si quieres pasarla bien sin demasiada confusión.

¿Cuánto inglés necesito saber para vivir y trabajar en un país angloparlante?

Si vas a integrar a una sociedad angloparlante sin demasiados problemas, te

aconsejaría tener nivel de B2 mínimo.

Clases y Cursos Míos 

Si eres pre-intermedio o intermedio, puedes tomar clases grupals conmigo.
Información en [Link]

English for Latinos Curso Autodidacta: Nivel Básico [Link]

english-for-latinos-nivel-basico-audio-course/

English for Latinos Curso Autodidacta 2 [Link]

ingles-a2/

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aprende-ingles-gringo

Asesoria para estudiar en canadá

33
Immiland Canada [Link]

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