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Culturas Juveniles y Rebeldía

La cultura juvenil se manifiesta a través de las diferencias entre generaciones en aspectos como el lenguaje, la vestimenta y las prácticas. Existen diversas subculturas juveniles como los punks, skinheads, raperos y emos, cada una con sus propias características musicales y de vestimenta. La escuela debe comprender estas culturas juveniles para mejorar su oferta educativa y orientar prácticas que puedan ser perjudiciales.
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Culturas Juveniles y Rebeldía

La cultura juvenil se manifiesta a través de las diferencias entre generaciones en aspectos como el lenguaje, la vestimenta y las prácticas. Existen diversas subculturas juveniles como los punks, skinheads, raperos y emos, cada una con sus propias características musicales y de vestimenta. La escuela debe comprender estas culturas juveniles para mejorar su oferta educativa y orientar prácticas que puedan ser perjudiciales.
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CULTURA JUVENIL

"CULTURA JUVENIL "; en esta página veremos los diferentes


aspectos de la adolescencia , problemas que afectan a nuestros
jóvenes hoy como los problemas aventureros, aceptación ,
tendencias ,prejuicios, entre otros temas . 

El objetivo de nuestro blog es tener conocimiento de nuestra cultura


juvenil y formando opinión en los jovenes dispuestos a comunicar
distintos pensamientos.

DEFINICIÓN DE CULTURA JUVENIL

Cultura juvenil son las practicas sociales, resultado de


la mezcla de la etapa de la juventud con
la modernidad y por ende con la tecnologia y los
medio proporcionados por el fenomeno de
la globalizacion, es decir, ahora la juventudya se
establece como una cultura aparte de la sociedad.

Pues si te fijas, actualmente existe una marcada


diferenciacion de una generacion a otra. Existen
metodos linguisticos propios de la juventud, el
lenguaje y otro sin numero de aspectos son muy
complejos que cualquiera que no este inmerso en la
cambiante cultura juvenil no entiende y no podria
llevar el paso.

Culturas Juveniles, se asocia a modos de


pensar, sentir, percibir actuar que atraviesan las
actividades de un grupo y los distinguen de otros, es
decir aquí si se considera el espacio temporal y
espacial, las cuales no eran consideradas por las
visiones etáreas y de moratoria social desde al
Adultocentrismo que analizamos anteriormente.
las culturas juveniles refieren el conjunto de formas de
vida y valores, expresadas por los grupos de
referencia «en respuesta a sus condiciones de
existencia social y material» (Feixa, 1995); quienes se
ven afectados por el acceso generacional a la
diversidad cultural que existe.

CULTURAS JUVENILES.

Cómo piensan, cómo se visten y qué música


escuchan, son algunas preguntas que nos rondan
sobre las distintas culturas juveniles.

Qué es la Cultura Juvenil.

Son pandillas o grupos principalmente de jóvenes que se


reúnen en torno a modas, intereses, filosofías y lugares
comunes.
Por lo general, cada una de estas denominadas “tribus”
tienen sus música y vestimenta que las caracteriza. Cada
una de ellas defiende sus ideales, y objetivos, y a veces
hasta se presentan altamente territoriales.
Se logra detectar que el denominador común en estas
tribus es la rebeldía y la marginación social. Los
integrantes de estas pandillas sostiene una actitud de
rebeldía (con violencia o no) hacia la sociedad, a la que
ellos describen como hipócrita y sin sentido.

Se rebela a todo lo establecido y aborrecen regirse por


normas y tradiciones. Si la sociedad aprueba a los
hombres que llevan pelo corto y bien peinado, ellos
defienden el uso del pelo largo y desordenado. Si la
sociedad aprueba un maquillaje coherente y matizado en
la mujer, ellos defienden los rostros fuertemente
contrastados o deslavados.

DESCRIPCIÓN DE GRUPOS
Descripción de algunos  grupos mas conocidos en la
Cultura Juvenil conocidas y que están en plena vigencia
en nuestra sociedad. Estas son:

1. Los Punk
2. Los SkinHead / Neonazis
3. Los raperos
4. Los Hip Hoperos
5. Los Emos
6. Los Góticos

1.   LOS PUNK
     El movimiento punk nace en la década del 70 en Londres, Inglaterra.
La Palabra PUNK significa algo así como “Basura, mocoso o
inservible” apelativos que adoptaron los seguidores de esta
tendencia, como un llamado de atención a una sociedad fría y
desinteresada en una juventud sin mayores perspectivas.
La banda Sex Pistols , daba vida al movimiento, pregonando una
mística idea en la que creer: su rechazo genuino al mundo de los
grandes, su desvergüenza para decir ¨fuck!¨ y escupir sobre cuánto
les pareciera una hipocresía del sistema.

2.   LOS SKINHEAD / NEONAZIS

La palabra deriva de la raíz inglesa SKIN: Afeitar, Rapar y HEAD:


Cabeza. 

Su origen se remonta a los años 60 en Inglaterra, cuando bandas


urbanas compuestas principalmente por jóvenes obreros, adoptaron
la costumbre de rapar su cabeza, usar botas y cadenas en sus
vestimentas casi militares, apoyando el racismo y la xenofobia. 

Elevan la mentalidad neo nazi, reviven los sueños de Hitler,


manifestando un odio hacia los judíos y a cualquier minoría étnica.

3.   LOS RAPEROS

La palabra Rap deriva del inglés y significa “criticar.”


El Rap es un estilo y cultura urbana que nació en la década del 70
en Jamaica y que a través de inmigrantes caribeños, ingresó a los
Estados Unidos.
El Rap no es otra cosa que la expresión de desencanto y de criticas
sociales, a través de una particular música, vestimenta y los
conocidos “graffitis.

Los raperos son amisgos del clásico y obseno garabato


estadounidense: 
“¡ FUCK!”
A veces vemos a niños haciendo este vulgar gesto que no vale la
pena traducirlo....
Los raperos justifican el uso de drogas, alcohol y sexo sin límites,
culpando a la sociedad como justificación

4. LOS HIP HOPEROS 

La expresión “HIP HOP” significa “salto de cadera” que es los que


caracteriza un particular sentido rítmico de las personas que lo
exponen.

Tiene su origen en las pandillas de Nueva York cuando en la década


del 70 organizaban las “Block Parties”. Sus expresiones de crítica
social son muy similares a las del Rap.  

5.  LOS EMOS
El emo es un género musical derivado del hardcoce punk y
el inice rockprincipalmente nacido a mediados de los años
80. Bandas como Rites of spring y Embrace comienzan un
nuevo sonido dentro del hardcore, rompiendo
musicalmente las restricciones básicas de ello pero con
una nueva línea vocal mucho más melódica, llevando su
sonido a una dirección más personal y creando un
contraste con su sonido más lento y melódico lo que
permitió una sensación mas experimental. 
 

El término emo es un apócope de emotive hardcore o emo-


core y hace referencia a las letras de los grupos del género,
caracterizadas por abordar, a diferencia del hardcoce
punk , temas más personales utilizando letras más
introspectivas en sus composiciones, buscando de esta
manera generar las mismas emociones en el oyente. Para
lograr una mayor expresividad utilizan en su música
cambios de ritmo y crescendos, combinando en una misma
canción estallidos de furia heredados del hardcore, con
sonidos más apacibles. Dependiendo del estilo de cada
banda, el sonido mencionado puede variar, agregando o
quitando gritos en favor de voces limpias, siendo más o
menos caóticas, o aspirando a un sonido más o menos
oscuro.

Introducción
La cultural juvenil, presenta en cada época, es un resultado de la mezcla entre la etapa
biológica de la juventud y la cultura moderna, ubicándo a las personas en edad jóven en una
subcultura de la sociedad general.  Se manifiesta en una marcada diferencia entre una
generación y otra, que puede verse en diferencias lingüisticas, de vestimienta, prácticas y
conductas, entre otras.  

La escuela, por su tarea de formar la niñez y la juventud, debe comprender la cultura juvenil
del momento; saber adecuar su oferta educativa para mejor atender la juventud; y saber
orientar algunas prácticas juveniles que puedan ser nocivias para los y las jóvenes.
En esta Webquest, se hará una investigación sobre las culturas juveniles actuales, con el fin
de comprenderlas e identificar estrategias para trabajar con ellas.  Se elaborará un proyecto
creativo en forma de un GLOG para presentar los hallazgos y las conclusiones.  
Conclusió n
Como grupo llegamos a la conclusión que la juventud guarda un potencial que le capacita
para el cambio, pero la dirección de esos cambios no está clara para ella misma, pues vive
en un mundo que supone fantásticas conquistas y terribles fracasos. Un mundo de
constantes transformaciones tecnológicas de producción, comunicación e informatización.

Este mundo juvenil es un mundo donde reina la individualidad. Se puede decir que los
jóvenes asumen el punto de vista de la modernidad en la cual la secularización
(desacralización de las diversas esferas de la cultura, incluida la religiosa), la subjetividad
(el individuo como valor en sí) hacen de cada individuo la fuente de leyes y costumbres.
Existe una gran capacidad del individuo para decidir sobre sus actos y futuro. Pero
frecuentemente les faltan convicciones profundas y apoyo ideológico que fundamenten
esas decisiones. Personalidades "gelatina" sin espina dorsal fuerte y definida.

Los jóvenes tienen una gran preocupación por la situación social y su percepción es que la
sociedad es injusta, problemática y desigual. Que las desigualdades entre las clases son
provocadas por factores socio-políticos y económicos y esto ya es un paso para poder
luchar por una sociedad más justa, aunque ellos no encuentren el camino para hacerlo. La
sociedad precisa tomar en serio las experiencias juveniles y reconocer que el joven es un
actor importante en la escena pública, para desmontar la imagen de que el joven es
alienado o violento.

Bibliografía
culturajuvenil96.blogspot.com

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