Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
División Multidisciplinaria Ciudad Universitaria
Departamento de Ciencias de la Salud
Licenciatura en Enfermería
Enfermería Familiar
Unidad 4: Proceso Enfermero Aplicado a la Familia
Valoración Familiar
Docente: Ángel Noé Alvarado Pizarro
Grupo: F
Estudiante:
191131- Carlos Alfonso Avila Motte
Identificación de familia
Apellidos de familia
Nombre de entrevistador Fecha Numero de visita/sesión
Dirección Teléfono
Ciudad y estado Número de integrantes
Genograma Familiar
Observaciones
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
1) Antecedentes familiares
A continuación, evalué a la familia y seleccione el tipo al la que esta se sienta
representada
1.1) Tipos de familia
Familia nuclear Familia de dos carreras Familia monoparental
Familia de acogida Familia homosexual Familia lesbiana
Familia mezclada Familia intergeneracional Familia de cohabitantes
Otros (si es que alguno de los tipos no coincide):
_________________________________________________
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
1.2) Características sociodemográficas de la familia
A continuación, deberá llenar los datos presentados tomando en cuenta las
características de la familia a evaluar
Nombre (primer Edad Escolaridad Estado civil Ocupación Enfermedad
nombre y apellido) padecida
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
1.3) Integrantes de la familia
En la siguiente tabla, indica la cantidad de miembros de la familia que habitan en el hogar.
Sexo
Etapa
Número de integrantes
Masculino
Femenino
Anciano (65+)
Adulto (18-64)
Adolescente (12-17)
Niño (3-11)
Infante (0-2)
Habitantes totales
¿Cuántas familias habitan en el hogar?
____________
¿Quién es el miembro encargado de dirigir en el hogar?
____________
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
1.4) Etapa del Ciclo Vital Familiar
En la siguiente tabla se presentan las diversas etapas del Ciclo Vital Familiar desde
el nacimiento del primer hijo. En breve, identifica en cuál etapa se encuentra la
familia a la que se está evaluando.
Ciclo Vital Familiar según Duvall
Etapa Inicio Término
[Link] sin usar Constitución de la pareja Matrimonio y consolidación
de la pareja
[Link] con hijos Nacimiento de primer hijo El hijo mayor cumple 30
meses
[Link] con hijos El hijo mayor de 30 meses El hijo mayor hasta los 6
prescolares años
[Link] con hijos Hijo mayor cumple 6 años Hijo mayor hasta los 13
escolares años
5. Familias con Hijo mayor cumple 13 años Hijo mayor hasta los 20
adolescentes años
6. Familias como Salida de casa del primer Salida de casa del último
plataforma de colocación hijo hijo
7. Familias maduras Nido vació (Salida de casa Jubilación
del último hijo)
[Link] ancianas Jubilación Fallecimiento de ambos
cónyuges
Fuente: Duvall, E. y Miller, E. (1985) Marriage and Family Development (6a ed.). Nueva
York: Harper & Row
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) Vivienda
Anote los datos relacionados con la vivienda de la familia, tomando en cuenta las
afirmaciones de esta y las que tenga a su consideración.
2.1) Detalles de la vivienda
Titularidad Calle Fraccionamiento/colonia
Tipo de fraccionamiento Numero Código postal
2.2) Evaluación de la vivienda general
Aspectos Deficiente Regular Idóneo Excelente
Cimentación
Suelo
Mobiliario
Entorno
Seguridad
Servicios
básicos
Dimensiones
Salubridad
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
¿Con cuántos cuartos cuenta la vivienda?
____________
2.3) Servicios básicos
En base a las aclaraciones de la familia, registre con una “x” los servicios básicos
con los que cuenta el hogar.
Servicios básicos Inexistentes Existentes
Luz eléctrica
Servicio de gas
Agua potable
Drenaje
Internet
Educación
Servicio de sanidad
Servicio de recolección de
desechos
Servicio postal
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2.4) Tipos de casa
Determina cual es el material principal del cual está construida la casa de la familia,
si es necesario, apóyese de los datos que esta le proporcione.
a) Casa de ladrillo/block b) Casa de adobe c) Casa de madera
d) Casa rústica e) Casa bioenergética
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3) Estructura del rol familiar
Determina como se manejan los roles en la familia a evaluar, si lo cree necesario,
consulte con los integrantes del hogar para obtener datos.
3.1) Estructura del hogar
Número de integrantes Tipo de familia
3.2) Roles en el hogar
Identifica los roles de los integrantes de la familia en el hogar.
Roles ¿Cuántos integrantes lo tienen?
Padre
Madre
Abuelos, abuelas
Tíos, tías
Hijos, hijas
Primos, primas
Sobrinos, sobrinas
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.3) Roles maternos
Selecciona el rol que la madre desempeña en la familia según las observaciones
hechas anteriormente.
a) Esposa madre tradicional b) Esposa compañera c) Esposa
colaboradora
d) Esposa proveedora
Notas
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3.4) Roles paternos
Selecciona el rol que el padre desempeña en la familia según las observaciones
hechas anteriormente.
a) Esposo proveedor b) Esposo compañero c) Esposo colaborador
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4) Interrelación marital
Selecciona la interrelación marital de la pareja que desempeña en la familia según
las observaciones hechas anteriormente.
a) Interrelación complementaria b) Interrelación simétrica
c)Interrelación paralela d) Interrelación combinada
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4.1) Estilos de disciplina
Disciplina autoritaria Disciplina pasiva
Disciplina permisiva Disciplina democrática/autoritativa
Determina el tipo de disciplina que imparten los padres a sus hijos, marca con una “x” la
que se relaciones más con la familia
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4.2) Poderes
Detalla cual es el poder que usa la pareja para la educación de sus hijos. Determine
con una “x”.
Poder Usado por la familia
Poder referido
Poder de recompensa
Poder de recurso y experto
Poder cohesivo
Poder informacional
Poder afectivo
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5) Acontecimientos Vitales Estresantes
Analiza cuales son los problemas psicosociales de la familia, si es necesario, apóyate
en los argumentos que pueden ofrecer los integrantes de la familia.
5.1) Factores familiares
Seleccione la casilla en la considere. Tome en cuenta los datos de la familia.
Factores Inexistentes Existentes
Discusiones familiares/
desavenencias
Abandono/Separación/Divorci
o
Muerte de cónyuge o hijo
Paternidad
Relaciones difíciles con los
hijos
Agresiones verbales o físicas a
hijos
Enfermedad o accidentes de los
padres o hijos
Embarazo no deseado
Transiciones de etapas del ciclo
vital familiar
Disrupciones de etapas del
ciclo vital familiar
Fuente: De la Revilla, L., De la Revilla, E. (1997)
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.2) Factores laborales y escolares
Seleccione la casilla en la considere. Tome en cuenta los datos de la familia.
Factores Inexistente Existente
Paro
Despido
Cambios de puesto de
trabajo
Relaciones difíciles con el
jefe
Jubilación
Problemas de adaptación
escolar
Retraso escolar
Fuente: De la Revilla, L., De la Revilla, E. (1997)
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.4) Factores legales
Seleccione la casilla en la considere. Tome en cuenta los datos de la familia.
Factores Inexistente Existente
Pleito
Juicio
Detención
Encarcelamiento
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.5) Factores Ambientales
Seleccione la casilla en la considere. Tome en cuenta los datos de la familia.
Factores Inexistente Existente
Cambios de residencia
Emigración
Ruido, desastre natural o
provocado
Fuente: De la Revilla, L., De la Revilla, E. (1997)
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5.6) Fatores psicosociales familiares
Seleccione la casilla en la considere. Tome en cuenta los datos de la familia.
Factores Inexistente Existente
Problemas de
comunicación
Conflictos de pareja
Problemas de pareja
surgido en el exterior
Conflictos entre padres e
hijos
Problemas entre familias
de origen y de procreación
Fuente: De la Revilla, L., De la Revilla, E. (1997)
Notas
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Referencias bibliográficas
-Duvall, E. y Miller, E. (1985) Marriage and Family Development (6a ed.). Nueva York:
Harper & Row
-Vargas, I. (2012). Familia y ciclo vital familiar. Recuperado de
[Link]
%20LA%[Link]?
fbclid=IwAR0XIHTHqcBQWUHo2rqoTpuD8TDNZkoGfzADO0mxYrdW9j2qmwj-
PvpaByY
-Abadi, I., Martin, F., Capsso, A., Rojas, G. (2009). Instrumento de Evaluación de
Viviendas de Interés Social. (1ª ed). Caracas: Universidad Central de Venezuela
- [Link]
- Bustamante, S. (2004). Enfermería Familiar . Trujillo: Edquen .
-Armando Martin Zurro, Gloria Jodar Sola, Luis de la Revilla Ahumada , E. de la Revilla
Negro. (2018). Atención familiar y salud comunitaria: conceptos y materiales para docentes
y estudiantes. Capitulo 7: Intervención sobre los problemas de salud desde la perspectiva
familiar. ISBN 978-84-8086-728-3, págs. 331-352, ElSevier:Madrid
-Recuperado de
[Link]
-***Rosenberg Self-Esteem Scale. [Link], The Betsi Cadwaladr University
Health Board. Recuperado el 11 de marzo de 2017.
Rosenberg, M. (1965). Society and the adolescent self-image. Princeton, NJ: Princeton
University Press.
