TIPOS DE INVESTIGACIÓN
KAREN SILENY PADILLA URIBE
TUTOR: CARMEN FONSECA
UNIVERSIDAD PAMPLONA
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
RIOHACHA – LA GUAJIRA
2020
INDICE
1. DIFERENTES TIPOS DE INVESTIGACIÓN Y SU IMPORTANCIA
2. OBJETIVOS BÁSICOS DE UNA INVESTIGACIÓN
3. ETAPAS DE UNA INVESTIGACIÓN
4. CLASIFICACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN EMPRESARIAL
5. INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL
6. VARIABLES DE UNA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL
7. CUALES CONSIDERA USTED COMO LOS TIPOS DE EVALUACIÓN EN
UNA INVESTIGACIÓN
8. CRITERIOS DE LA CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES EN
GESTIÓN EMPRESARIAL
9. CUÁL ES EL OBJETIVO QUE PERSIGUEN LAS INVESTIGACIONES
EXPLICATIVAS O CORRELACIÓNALES
10. CUÁLES SON LAS FASES QUE SE ESTABLECEN EN LAS
INVESTIGACIONES HISTORIAS
1. DIFERENTES TIPOS DE INVESTIGACION Y SU IMPORTANCIA
Importancia de los diferentes tipos de investigación, deben verse como una herramienta que
sirve para llegar a la verdad. No obstante, en cada campo del conocimiento es necesario
establecer distintos procedimientos para concertar a la hipótesis.
Investigación aplicada: Se emplea para la resolución práctica de problemas específicos
como enfermedades, mejoras en la producción agrícola, energía del hogar, etcétera.
Investigación básica: Surge a partir del interés por una determinada pregunta científica,
con lo cual su objetivo principal es la obtención de un conocimiento, más allá de su
practicidad en resolución de problemas. Algunos ejemplos son: ¿Cómo se generó el
universo? ¿Cómo funcionan las células? entre otras.
De acuerdo a los datos empleados:
Investigación cualitativa: Investiga fenómenos profundos y complejos para su
cuantificación matemática como es el caso de la religión, la cultura, las creencias, los
modos de vida, etcétera.
Investigación cuantitativa: Refiere a estudios empíricos y sistemáticos que pueden ser
medibles con el fin de desarrollar modelos matemáticos, teorías, hipótesis, etcétera.
De acuerdo a los conocimientos sobre el objeto de estudio:
Investigación explicativa: Intenta justificar por qué ocurre el hecho o fenómeno estudiado,
las condiciones de su manifestación y las relaciones entre variables. Es más estructurado
que otros tipos de investigación científica ya que implica pasos concretos como explorar,
describir, correlacionar.
Investigación descriptiva: Conocida como investigación estadística busca generar un
estudio preciso y concreto del objeto o fenómeno a analizar.
Investigación exploratoria: Se emplea para mejorar un problema que en su momento ha
resultado incompleto o no ha sido definido con claridad.
De acuerdo al grado de manipulación de las variables:
Investigación experimental: Su objetivo es ser sistemática, concreta y objetiva con el fin
de predecir fenómenos mediante probabilidades y causalidades entre las variables que han
sido seleccionadas para el estudio. Es el clásico enfoque de causa y efecto.
Investigación no experimental: Se limita a observar sin manipular los fenómenos para
luego analizarlos.
Investigación correlacional: No determina necesariamente una relación entre la causa y
efecto del fenómeno observado. Se focaliza en la relación entre variables y las investiga
sistémica y empíricamente.
2. OBJETIVOS BÁSICOS DE UNA INVESTIGACIÓN
Los objetivos es parte fundamental en el proceso de la investigación de un proyecto o de
cualquier estudio que se realizar, nos permite, predecir, explicar y describir los fenómenos
y adquirir conocimientos de esos fenómenos estudiados. Con los objetivos se busca la
finalidad de la investigación, es decir, es la referencia, que guía o permite el desarrollo de la
propia investigación.
Con objetivos claros, factibles y pertinentes nos va a permitir
a) Extender y desarrollar los conocimientos de un tema.
b) Profundizar y preguntar acerca de tesis o argumentos científicos.
c) Llevar la práctica los conocimientos adquiridos en el diseño de una investigación.
d) Con los objetivos sabremos los alcances, las limitaciones de la investigación y nos va a
permitir dirigir todos los esfuerzos hacia una misma dirección la investigación.
3. ETAPAS DE UNA INVESTIGACIÓN
a) Concebir la idea.
Es cuando se origina una pregunta ya se por motivo de estudio por voluntad propia
basado en la curiosidad, que llevan a emprender una investigación a fin de
esclarecerlas.
b) Planteamiento del problema.
En esta segunda fase, el investigador debe ser capaz de plantear las preguntas correctas,
que impulsen los procesos adecuados para su aclaratoria. Fijar cuáles son los objetivos
generales y específicos de su investigación, como modo de tener un norte definido, que
oriente el proceso como tal. Así mismo, dentro de esta etapa, el investigador deberá
esclarecer cuáles son las razones que justifican la investigación que ha decidido
emprender.
c) Elaboración del marco teórico
El proceso de elaboración del Marco Teórico resulta vital para la documentación del
investigador sobre el tema que le compete. Por ejemplo debe rastrear, recolectar,
escoger y exponer los distintos antecedentes y teorías de otros investigadores que
realizaron sobre el tema para así no cometer los mismos errores.
d) Definir qué investigación se hará
El Investigador debe dotarse de herramientas y revisar sus propósitos, a fin de que
pueda definir cuál será el tipo de investigación que llevará a cabo.
puesto que la decisión sobre la clase de investigación que llevará a cabo lo cual está
determinado también por el tema, área y objetivo escogido será la que determine
también el Método por el cual se regirá su trabajo.
e) Definición de Hipótesis
La fase de promulgar su hipótesis, es decir, una idea o propuesta, la cual entrará a
comprobar a través de su investigación. En este sentido, la Hipótesis puede ser vista
como una premisa, en torno al comportamiento posible de dos o más variables, las cual
se buscara comprobar.
f) Diseño de Investigación
Una vez concebida la Hipótesis y las variables, el investigador entrará en una fase de la
investigación en donde se dará a la tarea de diseñar de qué modo lograra comprobar su
hipótesis. En este sentido, tanto si se trata de una Investigación Experimental, como si
fuese una No Experimental, se fijarán los métodos que permitirán dicho objetivo.
g) Selección de la Muestra
Posteriormente, el Investigador se verá también en la obligación de determinar cuál será
la muestra de la población de individuos, objetos o fenómenos que usará dentro de su
investigación, tomando en cuenta que estos deben ser realmente representativos, a fin
de arrojar resultados ciertos sobre el tema que le atañe.
h) Recolección de datos
Hechos los procedimientos planteados durante la etapa del Diseño de Investigación, el
Investigador deberá a darse a la tarea de recoger, seleccionar, codificar y registrar los
distintos datos que han arrojado los estudios realizados, tomando en cuenta que estos
deben contar con un grado de validez y confiabilidad, que le permitan tener la seguridad
de que sus conclusiones tendrán un margen mínimo y aceptable de error.
i) Interpretación de datos
Así mismo, ya como parte final del proceso de Investigación, el Investigador debe darse
a la tarea de revisar, cotejar y analizar los datos obtenidos, viendo además si estos
vienen realmente a corroborar la hipótesis planteada.
j) Presentación de datos
Finalmente, el Investigador deberá elaborar un reporte o informe, en donde dé cuenta
las ideas que impulsaron su investigación, el marco teórico empleado, la metodología
usada, los resultados obtenidos, así como las conclusiones obtenidas, a fin de que otros
investigadores o cualquier lector en general pueda entender su trabajo, así como los
alcances de éste.
4. CLASIFICACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN EMPRESARIAL
a) Auditoría externa o legal: es la más conocida popularmente y consiste en el
análisis de las cuentas del balance anual de una empresa a través de un profesional
auditor externo por requerimiento legal. Tiene efecto de inscripción en el Registro
Mercantil.
b) Auditoría interna: se lleva a cabo por los propios empleados del negocio, para
investigar la validez de los métodos de operaciones y su coherencia con respecto a
la política general de la empresa. Para ello se evalúan ciertos detalles que
intervienen en los procesos y mecanismos internos. Es una herramienta clave para el
control interno y una vez finalizado el análisis emitirá un informe a la dirección o a
órganos superiores del equipo, para evaluar posibles soluciones en referencia a los
problemas encontrados.
c) Auditoría operacional: este tipo de auditoría se desempeña por un profesional
cualificado para ello y tiene como objetivo valorar la empresa y su gestión para
aumentar la eficacia y la eficiencia, hacia una mejora importante en la
productividad. No tiene por qué desarrollarse por alguien interno de la empresa,
sino que la propia Dirección podrá contratar a un profesional especializado en ello.
El auditor analizará el sistema y propondrá ideas con mejoras útiles.
d) Auditoría de sistemas o especiales: en este grupo encontramos otro tipo de
auditorías dirigidas a evaluar otro tipo de factores no económicos, como es el caso
de la auditoría de software, entre otros muchos.
e) Auditoría pública gubernamental: se desarrolla por el Tribunal de Cuentas
gracias a las competencias adquiridas por la Ley Orgánica de 1984.
f) Auditoría integral: esta auditoría evalúa por completo toda la información
financiera, estructura de la organización, los sistemas de control interno,
cumplimiento de leyes y objetivos empresariales para dar una visión global y certera
del cumplimiento de la empresa.
g) Auditoría forense: se realizan en las investigaciones criminales con el objetivo de
esclarecer los hechos ocurridos.
h) Auditoría fiscal: esta auditoría se realiza con el objetivo de velar por el
cumplimiento de las leyes tributarias, para que las empresas y organizaciones
paguen sus impuestos de forma correcta.
i) Auditoría financiera: también denominada auditoría contable. Se encarga de
examinar y revisar los estados financieros y la preparación de informes de acuerdo a
normas contables establecidas.
j) Auditoría de recursos humanos: se utiliza para hacer una revisión de la plantilla,
las necesidades que posee la empresa y la gestión del talento.
k) Auditoría ambiental: se analizan todas las actividades de la empresa para controlar
e intentar reducir al máximo el impacto que poseen el medioambiente.
5. INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL,
Las variables no son manipuladas ni controladas. El investigador se limita a observar los
hechos tal y como ocurren en su ambiente natural. Se obtienen los datos de forma directa y
se estudian posteriormente.
6. VARIABLES DE UNA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL
Investigaciones de diseño transversal. En este tipo de diseño, se aborda un estado de la
cuestión en la materia, es decir, se recopilan datos a partir de un momento único, con el fin
de describir las variables presentes y analizar su incidencia o su responsabilidad en lo
acontecido en la investigación. Esto significa emplear indicadores descriptivos (miden o
describen una variable o factor) y causales (ofrecen explicaciones respecto a los
indicadores).
Investigaciones de diseño longitudinal. Por el contrario, en estas investigaciones se llevan
a cabo muestreos a lo largo del tiempo, considerando variables determinadas y sus
relaciones entre sí, para determinar evoluciones, tendencias, vínculos, etc. De este modo
permiten comprender las complejas reacciones grupales de un sector de la población, y
pueden juntarse con otras mediciones para obtener un panorama más amplio.
7. CUALES CONSIDERA USTED COMO LOS TIPOS DE EVALUACIÓN
EN UNA INVESTIGACIÓN
a) Evaluación sumativa total
b) Evaluación sumativa parcial
c) Evaluación Formativa
d) Evaluación para el aprendizaje
8. CRITERIOS DE LA CLASIFICACIÓN DE LAS INVESTIGACIONES
EN GESTIÓN EMPRESARIAL
La Gestión empresarial abarca un conjunto de técnicas que se aplican a la administración de
una empresa y dependiendo del tamaño de la empresa, dependerá la dificultad de la gestión
del empresario o productor. El objetivo fundamental de la gestión del empresario es
mejorar la productividad, sostenibilidad y competitividad, asegurando la viabilidad de la
empresa en el largo plazo.
Análisis Estratégico: diagnosticar el escenario identificar los escenarios políticos,
económicos y sociales, así como internacionales y nacionales más probables, analizar los
agentes empresariales exógenos a la empresa.
Gestión Organizacional o Proceso Administrativo: planificar la anticipación de tareas
futuras de la empresa y la fijación de la estrategia y las metas u objetivos a cumplir por la
empresa; organizar, determinar las funciones y estructura necesarias para lograr el objetivo
estableciendo la autoridad y asignado responsabilidad a las personas que tendrán a su cargo
estas funciones.
Gestión de la Tecnología de Información: aplicar los sistemas de información y
comunicación intra y extra empresa a todas las áreas de la empresa, para tomar decisiones
adecuadas en conjunto con el uso de Internet.
Gestión Financiera: obtener dinero y crédito al menor costo posible, así como asignar,
controlar y evaluar el uso de recursos financieros de la empresa, para lograr máximos
rendimientos, llevando un adecuado registro contable.
Gestión de Recursos Humanos: buscar utilizar la fuerza de trabajo en la forma más
eficiente posible preocupándose del proceso de obtención, manutención y desarrollo del
personal.
Gestión de Operaciones, logística de abastecimiento y distribución: suministrar los
bienes y servicios que irán a satisfacer necesidades de los consumidores, transformando un
conjunto de materias primas, mano de obra, energía, insumos, información. Entre otros
factores. En productos finales debidamente distribuidos.
Gestión Ambiental: contribuir a crear conciencia sobre la necesidad de aplicar, en la
empresa, políticas de defensa del medio ambiente.
9. CUÁL ES EL OBJETIVO QUE PERSIGUEN LAS INVESTIGACIONES
EXPLICATIVAS O CORRELACIÓNALES
Los objetivos de la investigación explicativa o correlaciónales se enfoca en explicar porque
ocurre los fenómenos y en condiciones se manifiesta o porque se relación dos o más
variables.
10. CUÁLES SON LAS FASES QUE SE ESTABLECEN EN LAS
INVESTIGACIONES HISTORIAS.
a) selección del tema.
b) planteo del problema.
c) elaboración del marco teórico.
d) recolección de información.
e) análisis de fuentes y comprobación de hipótesis.
f) presentación de los resultados de la investigación.
