CONJUNTO DE LOS NÚMEROS RACIONALES

“Sólo hay un bien, el saber, solo hay un mal la ignorancia”

 FRACCIONES PROPIAS:

AHORA DEFINE TÚ
Observa la siguiente
fracción y contesta: Fracción impropia: es
3
4 aquella __________ que

la _________ .
Recuerda:
a numerador
b denominador
son partes de una  FRACCIÓN IRREDUCTIBLE
fracción.

 La fracción es mayor que la unidad ______ 2

= 5
 El numerador es mayor que el denominador
______

Luego: Completa:

Fracción Propia: es aquella menor que la Recuerda:

 2 y ___ son números primos
Unidad. Las fracciones
 Luego:
irreductibles
no se pueden
Fracción Irreductible: simplificar.
Observemos el siguiente: es aquella cuyo

Ejemplo: ________________ y

______________ son

primos entre _____.

7
7 =1  FRACCIONES EQUIVALENTES
4 Ahora ayúdame a completar
7 la secuencia

3 6
=
5 10 = = =
Completa:

 ¿Cómo son sus términos? _____________

 Las fracciones representa la ___________

11
7 Fracción Impropia Recuerda: ______________

Luego:
Región sombreada 11
7 = 1 Fracción Equivalentes: Son aquellas que
4
___________ la misma ___________.
7
 2. La fracción __________ que la

__________ se llama fracción impropia

Práctica:
4. Marca con una X aquellas fracciones
8 irreductibles
5 12 3 17 12 11 11 9
= = = = , , , , , ,
6 7 15 21 33 17 13

Fracciones equivalentes
5. Completa las siguientes fracciones impropias
4 8
=
6 12 = = =

¿Por qué se suicidó el 6. Relaciona:

libro de matemáticas? 4 1
Porque tenía muchos A. 3  2 2
problemas 5 1
B. 2  1 3

7. Compara cada fracción con la unidad y

clasifícala:

Ejercicios 5
de A. 11 1 _________________

Aplicación 13
B. 7 1 _________________
1. Une con flechas:
125
2 3 C. 156 1 _________________
A. 5 , 6  F.
Irreductible 8. Une con flechas:
7 6
B. 3 , 5  F.
2 4
,
Propias A. 5 10  F.
2 4 Propias
C. 5 , 7  F.
1 3
,
Impropias B. 5 7  F.
2 1 Irreductible
D. 4 , 2  F.
4 2
,
Equivalentes C. 5 7  F.
Impropia
2. Completa y relaciona: 7 12
,
D. 3 5  F. Propia
A. N D Propia

B. N D Impropia 9. Coloca V o F según el caso:

A. N > D es fracción irreductible

3. Completa:
B. N < D es fracción propia
1. La fracción ___________ que la unidad se
C. N = D es fracción impropia
llama fracción ___________
10. Marca con  las fracciones equivalentes: 14.
I. Como toda fracción propia es menor que la
8 2 6 4 8 6 10 unidad, diga en los siguientes ejercicios
, , , , , ,
3 5 3 10 20 5 25 cuanto hay que añadir a cada una de las
fracciones siguientes, para que sean iguales
11. Marca con  las fracciones propias y  las a la unidad:
impropias
15
8 6 1 8 2 6 5 4 a) 18
, , , , , , ,
3 5 2 10 7 7 3 2
25
12. Relaciona: b) 33
12 2
A. 5 2 5 1
6 2 c) 9
B. 4 1 4
3
d) 8

8
Curiosidad 9
e)
Matemática
El número raíz cuadrada de 15
dos aparece por primera vez f) 17
al aplicar los griegos el
Teorema de Pitágoras para 25
calcular la diagonal de un g) 38
cuadrado de lado 1.
1
13. ¿Qué fracción de la figura representa el área h) 3
sombreada?
20
a) i) 25

II. Como toda fracción impropia es mayor que

la unidad, diga en los siguientes ejercicios
cuanto excede cada una de las siguientes
b) fracciones a la unidad.

14
a) 8

17
c)
b) 14

27
c) 25

35
d) d) 31

37
e) 20
 16 6 8 58
f) 11 b) 7 9 f) 36
51
15. Colocar < ó > ó = según sea el caso: 60

7 6 45 5 7 36
a) 5 4 f) 9 c) 4 9 g) 56
144 90
12 45

4 20 36
8 7 300
d) 5 10 h) 36
b) 8 6 f) 105
90
48 45
6

6 13 59
c) 4 5 f) 73
67
2. Relacione las fracciones equivalentes. Unir
59
mediante flechas.

Columna I Columna II
32 21 37 20 10
d) 52 7 f) 49 100 35
32
51 4 4
5 40

36 42 36 2 12
24 54 7 5
e) f) 51
36 6 18
20 9 27

3. Tengo un terreno, el que he dividido en cinco

partes, si regalo tres partes del mismo ¿Cómo
le puedo representar?

Tarea en Rpta.: _________________

Casa 4. ¿Cuántas fracciones equivalentes hay?

5 10 7 14
= =
I) 2 4 II) 4 9
1. Colocar < ó > ó = según sea el caso

2 6 40 9 3 9 3
= =
a) 5 3 e) 20 III) 5 2 IV) 4 2
50
70 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) N.A.
 35
5. Simplificar: 60 356
13. Simplificar: 320
a) 5/12 b) 7/5 c) 5/7
d) 35/7 e) N.A. a) 34/40 b) 32/40 c) 52/36
d) 56/70 e) N.A.
305
6. Simplificar: 85 18
14. Hallar el número mixto: 7
a) 15/20 b) 55/10 c) 20/10
d) 17/13 e) N.A. 4 1
2 2
a) 7 b) 7 c)
1 3
5 2
7. Hallar la fracción de 2 7
2
5
a) 13/2 b) 17/2 c) 36/2 d) 4 e) N.A.
d) 52/9 e) N.A.
15. Hallar la fracción equivalente de:
36
8. Simplificar:
[ ( )]
−−
24 a) 3/7

a) 3/2 b) -3/2 c) -2/3 a) 9/21 b) 9/20 c) 4/28

d) -2 e) -3/4 d) 30/7 e) 3/70

1 b) 3/11
23
9. Hallar la fracción de: 2
a) 3/33 b) 30/110 c) 33/11
a) 47/3 b) 49/2 c) 57/2 d) 33/10 e) 35/20
d) 46/2 e) N.A.
c) 11/15
10. Hallar el mixto de 13/5
a) 121/165 b) 11/5 c) 11/25
3 1 d) 121/25 e) 121/225
2 2
a) 5 b) 5 c)
d) 20/22
4
2
5
2 a) 60/22 b) 40/22 c) 60/66
2 d) 10/22 e) 20/11
d) 5 e) N.A.

236
11. Simplificar: 112

a) 36/12 b) 44/50 c) 77/12

¿Quién inventó las
d) 57/17 e) N.A.
fracciones?
1 Enrique Octavo
2
12. Hallar la fracción impropia de 5

a) 11/5 b) 10/5 c) 2/5

d) 3/5 e) N.A.
 Curiosidad
Matemática

Los pares de cuadrados

perfectos:
144 y 441, 169 y 961,
14884 y 48841 y sus
respectivas raíces 12 y 21,
13 y 31, 122 y 221 están
formados por las mismas
cifras, pero escritas en
orden inverso.
El matemático Thebaolt
investigó los pares que
tienen esta curiosa
propiedad, encontró por
ejemplo la siguiente
pareja:
11132 = 1,238.769 y
2
3111 = 9.678,321