Universidad Nacional Autónoma de México.

Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Oriente.

Biología IV.
Grupo: 640

Ajolotes y Salamandras

Equipo: 1.
Integrantes:
Alarcón Cuautle Lizbeth
López Mercado Leonardo Augusto
Pedraza Loaiza Gabriela Naxely
Platero Juarez Erick Ubaldo
Sánchez Flores Raquel Elizabeth
Biología IV. Ajolotes y Salamandras.

ENDEMISMO
Aprendizajes que se apoyan.
● Reconoce que la selección natural es la fuerza principal que determina el
proceso de la evolución.
● Explica la adaptación como proceso que influye en la diversidad biológica.
● Comprende que la especie biológica y la especie taxonómica son utilizadas
para explicar la biodiversidad.
● Aplica habilidades, actitudes y valores al llevar a cabo actividades
documentales, experimentales y de campo, que contribuyan a la comprensión
y valoración del papel de los procesos evolutivos en el origen de la
biodiversidad.
● Reconoce los endemismos de nuestro país en el nivel biogeográfico y
ecológico.

Objetivos.
● Conocer las caracteristicas morfologicas y fisiologicas de seis especies
endémicas [Ajolote mexicano (​Ambystoma mexicanum​), Ajolote leore
(​Ambystoma leorae)​ , Ajolote andersoni (​A. andersoni​), Achoque (​A. dumerilii)​ ,
Ajolote tigre (​A. tigrinum)​ , Ajolote del río lerma (​A. learmensi​)], para asociarlas
con adaptaciones al ambiente acuático y terrestre.
● Aplicar habilidades de observación y descripción, actitud científica y valorar la
importancia ecológica y evolutiva de las especies estudiadas para
posteriormente comunicar de forma oral y escrita la información derivada de
las actividades realizadas en forma individual y en equipo.

Material (equipo).
● Cristalizadores.
● 2 Lupas.
● 1 Estereoscópico.
● Guantes de hule latex (individual).

Material vivo.
● Ajolotes y salamandras en distintos estados del ciclo de vida.
● Huevos de ajolotes.
● Zophobas.
● Tubifex.

Procedimiento.
I. Observar y describir las diferencias anatómicas y de conducta entre los
ajolotes y las salamandras.
 II. Observar y describir las diferencias anatómicas entre las salamandras A.
tigre, A. del río lerma y A. leore.
III. Observar bajo el estereoscópico un albino dorado o leucista y completar el
cuadro III de los resultados.
IV. Observar los huevos a simple vista y bajo el microscopio, describir, fotografiar
y completar el cuadro IV de los resultados.
V. Observar y escuchar el video “La lucha por la supervivencia” en
http://www.filmoteca.unam.mx/cinelinea/videos/video34.html ​y hacer una red
alimenticia con los nombres.
VI. Observar y escuchar el video “Notas cortas: Tarde para comer” en
http://palaeos-blog.blogspot.mx/2013_05_01_archive.html ​y anotaren las
ideas más importantes a juicio del equipo.
VII. Observar las zophobas en el microscopio.
VIII. Observar los ​Tubifex en el microscopio.

Resultados.
I.
Anatomía
Ajolotes Salamandras

Sin párpados Párpados

Branquias externas Sin branquias externas

Aleta dorsal en la cola Sin aleta dorsal en la cola

Extremidades cortas Extremidades largas

Piel semi-arrugada (parece muchas Piel lisa (parecida a la de las

bolita juntas) serpientes)

Pigmento iridiscente (dorados) Pigmentos oscuros con algunas

manchas de color cafés o amarillas

Sin tímpano Sin tímpano

No emiten sonido No emiten sonido

Visión estereoscópica Visión estereoscópica

Dos fosas nasales Dos fosas nasales

Sin uñas Sin uñas

Conducta
Ajolotes Salamandras

Se encuentran calmados y permanecen Se esconden

quietos.
Tendencia a huir cuando no se
encuentran en su hábitat o están
incómodas

Cazan a su presa

II.
A. tigre A. del río lerma A. leore

Color negro con manchas Color café obscuro con Color oscuro (café o
amarillas alargadas como manchas obscuras negro) con pequeñas
de tigre y vientre de color manchas semiredondas
gris. más claras.

Ojos saltones y ojos de Ojos saltones y de color Con párpados más

colores claros (café claro negro visibles y ojos negros
o verdes)

III.
 Descripción

Dentro de las extensiones se observan La circulación sanguínea en las

branquias externas

Función La respiración bajo el agua

Hilillos rojos son: Los vasos sanguíneos

Fotografía

IV.
Descripción

Número Más de 180

Forma Bolas blancas de pequeño tamaño

envueltas en una membrana
transparente (tienen la forma de un
huevo estrellado)

Partes Membrana externa, membrana interna y

el embrión

Juntos o separados Juntos

Adheridos a Plantas
Grado de adherencia Muy adherente

Esfuerzo para separar Mucho

V. Cadena alimenticia del vídeo “La lucha por la supervivencia”

En este video podemos observar el ajolote en su hábitat natural que es Xochimilco,
donde además de esta especie mencionada hay miles de especies acuáticas,
terrestres, etc. que dependen de este lugar, además de que su depredador de estas
especies como del ajolote, es el ser humano que depende tanto de alimentarse de
este tipo de animales como de solventar económicamente.
VI. El video ​“Notas cortas:Tarde para comer” nos habla acerca de la evolución de
los vertebrados, es decir, nos habla que algunos peces sufrieron modificaciones a lo
largo de los años cambiando sus aletas lobuladas por patas con manos y dedos,
pero seguían siendo animales acuáticos, un ejemplo de esto son los ajolotes y
tritones; posteriormente nos habla de la aparición de los vertebrados terrestres
quienes tuvieron que cambiar su forma de alimentación, sin embargo su mandíbula
no tuvo cambios hasta posteriormente 40 u 80 millones de años después.

VII. Zophobas

VIII. Los ​Tubifex se encuentran unidos en un grupo y al ser separados vuelven a

agruparse.

Marco Teórico.
● Ajolote
Nombre científico:​ Ambystoma Mexicanum.
Nombre común:​ Ajolote/Axolotl.
CARACTERÍSTICAS
Longitud:​25-30 cm.
Longevidad:​ 5-15 años.
Hábitat:​ Aguas ricas en oxígeno.
​ n el lago de Xochimilco, en la Ciudad de México.
Distribución:E
Costumbre: ​Especie solitaria, acuática y nocturna.
 Alimentación:​ Carnívora.
Reproducción: Periodo de cría entre marzo y junio. Puesta entre 100 y 800
huevos.Alcanza la madurez sexual a los 12 meses de vida. Existe dimorfismo
sexual.
Depredadores:​ Sobre todo aves zancudas, también ahora peces exóticos.1
● Salamandra
Nombre científico:S ​ alamandra Salamandra
Nombre común:​ Salamandra común
CARACTERÍSTICAS
Peso: 2 ​ 0 g.
Longitud:​ 20 cm.
Longevidad:​ Hasta 25 años.
Hábitat:​ Bosque caducos.
Distribución:E ​ uropa, norte de África, Oriente medio y México.
Costumbre:​ Especie terrestre, nocturna y solitaria.
Alimentación: C ​ arnívoras.
Reproducción:​ Parto entre 20 y 70 crías.
Depredadores:​ Erizo, culebra de collar.2
● Endemismo: ​Es un término utilizado en biología para indicar que la
distribución de un taxón está limitado a un ámbito geográfico reducido, no
encontrándose de forma natural en ninguna otra parte del mundo. Por ello,
cuando se indica que una especie es endémica de cierta región, significa que
sólo es posible encontrarla de forma natural en ese lugar.
● 3
Albinismo: ​Es un trastorno ​genético hereditario, causado por mutaciones,
que produce una reducción o ausencia total del pigmento ​melánico de ​ojos​,
piel y ​pelo​. Se da en los seres humanos y en otros ​animales​. Aparece con la
combinación de los dos padres portadores del ​gen recesivo​.4
● Leucismo: ​Es una particularidad genética debida a un gen recesivo, que da
un color blanco al pelaje, plumaje o piel; los ojos de estos animales siguen
manteniendo su coloración normal, mismo modo tampoco son más sensibles
a la luz del sol, ya que no carecen por completo del pigmento que actúa como
protección ante la radiación (la melanina) si no solo en una parte
proporcional.5

1
1999-2018 Botanical-Online SL. (2018). Botanical-online.com: ​El Ajolote.​ Recuperado de:
https://www.botanical-online.com/animales/ajolote.htm
2
1999-2018 Botanical-Online SL. (2018). Botanical-online.com: ​La Salamandra​. Recuperado de:
https://www.botanical-online.com/animales/salamandra.htm
3
Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0. (2018). Wikipedia: ​Endemismo.
Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Endemismo.
4
Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0. (2018). Wikipedia: ​Albinismo.
Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Albinismo.
5
Anón. (2017). National Geographic España: ​Leucismo, no albinismo​. Recuperado de:
http://www.nationalgeographic.com.es/fotografia/foto-del-dia/leones-leucismo-albinismo_11212
 ● Zophobas: ​Las larvas del insecto se asemejan a gusanos de harina de
aproximadamente 50 a 60 mm de largo, tienen 6 patas pequeñas y dos
prolegs​. Una vez que alcanzan el tamaño adulto, las larvas ​pupan y luego
emergen como escarabajos. Las larvas no pupan si se mantienen en un
recipiente con muchas otras larvas y abundante comida, donde reciben
contacto corporal constante.6
● Tubifex: S​ on gusanos anillados o lombrices acuáticas que viven en el lodo
que presenta alto contenido de materia orgánica, levantan la parte superior
del cuerpo del suelo, con movimientos oscilantes y capturando alimentos que
pueden ser bacterias o restos orgánicos más simples, aparentan ser un
"musgo" móvil y rojizo. Son alimento de peces, pero viven donde hay muchos
restos podridos, por lo que se debe tener cuidado de no intoxicar ni infectar a
los peces de acuario. 7

Análisis de los resultados.

● Los ajolotes tienen branquias externas, así como aleta dorsal en la cola
debido a que son animales acuáticos, es decir, viven dentro del agua.
● Las salamandras tienen párpados ya que estos ayudan a proteger a sus ojos
de la luz excesiva, además de evitar que sustancias o partículas extrañas
(como tierra) entren a estos, y los mantienen lubricados.
● Las salamandras y ajolotes carecen de tímpano pero pueden detectar
vibraciones de baja densidad gracias a que tienen un sistema de Opercularis
en el oído medio.
● El pigmento de piel de las salamandras depende de qué tan expuestas están
a la luz, y según el ambiente en el que viven ya que les permite mantener un
camuflaje y no ser detectadas por los depredadores.
● El tono de piel rosáceo o dorado de los ajolotes albinos y leucistas, se debe a
los vasos sanguíneos debajo de esta piel.
● Los ajolotes ponen una gran cantidad de huevos para asegurar la especie, ya
solo una mínima cantidad sobreviven.
● Existe la competencia entre ajolotes por conseguir una hembra.
● Existen claros ejemplos entre los ajolotes sobre la selección natural, ya que
los más aptos llegan a vida adulta.
● La recombinación genética en los ajolotes se puede ver en el fenotipo de
cada uno de ellos, por más que parezcan iguales siempre hay algo que los
diferencia a uno de otro, siendo aún del mismo linaje.
● Las zophobas en su estado larvario son utilizadas como alimento para las
salamandras.

6
Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0. (2018). Wikipedia: ​Zophobas morio.
Recuperado de: https://en.wikipedia.org/wiki/Zophobas_morio
7
Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0. (2018). Wikipedia: ​Tubificidae.​
Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Tubificidae
 ● Los tubifex son utilizados como alimento para los ajolotes sin embargo estos
pueden infectar a los ajolotes con alguna bacteria ya que suelen vivir en
lugares muy sucios/contaminados.

Conclusiones.
● Las principales diferencias entre los ajolotes y las salamandras son: las
branquias externas, la aleta dorsal de la cola y los párpados.
● Tanto los ajolotes como las salamandras presentan características similares
como la carencia de oído, la mala vista y la ausencia de uñas.
● Las salamandras tienen un pigmento de piel oscuro con manchas de
diferentes colores dependiendo del tipo del hábitat en el que viven.
● El pigmento en la piel de los ajolotes es normalmente de un tono oscuro
(negro) y debido a mutaciones puede variar en albino o dorado.
● Algunas salamandras observadas eran antes ajolotes, los cuales se
adaptaron debido a un ambiente forzado.
● Entre los ajolotes se observó una recombinación genética que fue vista en
ciertas mutaciones de los individuos.
● Cada linaje de ajolote, es apta para la sobrevivencia en el ambiente, ya que
su color puede delatarse ante depredadores, por ejemplo: Los ajolotes que
viven en el lago de xochimilco son de color obscuro ya que de ese modo es
fácil camuflarse, sin embargo para un albino es difícil y por lo tanto es
detectado y cazado por los depredadores como la tilapia con mayor facilidad.
● La supervivencia y sobrevivencia de los ajolotes se da gracias a la selección
natural, ya que los más fuertes llegan a una vida adulta y plena.
● En zophobas observamos variación genética, en el fenotipo de cada una.
● Las zophobas sirven como alimento para los ajolotes.
● Los tubifex sirven como alimento para las salamandras.
● Es espermatozoide del ajolote al no ser fecundado, se absorben como
nutriente.
● Se hallaron parásitos en el hábitat de los ajolotes como en ellos mismos.
● Los parásitos para asegurar su reproducción ponen suficientes huevos para
que al menos uno llegue a sobrevivir.
● Los parásitos son algunos de los depredadores de los ajolotes.
● La vida del ajolote se ha visto amenazada porque se ve forzado a cambiar de
hábitat.
● Uno de los más grandes depredadores del ajolote es el ser humano, ya que
lo usan de comida o como remedios caseros.

Taxonomía de Bloom.
Referencias.
● Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0. (2018).
Wikipedia: ​Albinismo.​ Recuperado de: ​https://es.wikipedia.org/wiki/Albinismo​.
● Anón. (2017). National Geographic España: ​Leucismo, no albinismo.​
Recuperado de:
http://www.nationalgeographic.com.es/fotografia/foto-del-dia/leones-leucismo-
albinismo_11212
● Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0. (2018).
Wikipedia: ​Zophobas morio.​ Recuperado de:
https://en.wikipedia.org/wiki/Zophobas_morio
● Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0. (2018).
Wikipedia: ​Tubificidae.​ Recuperado de:
https://es.wikipedia.org/wiki/Tubificidae