EL ADVERBIO Y SUS CLASES
Son palabras invariables - es decir, siempre se escriben igual, sin importar el género, el
número, ni el tiempo verbal de las palabras que la acompañen - que modifican el
significado de un verbo, un adjetivo, u otro adverbio. Ejemplo:
Verbo: Jamás vi nada tan extraordinario Jamás modifica a vi
Adjetivo: La película fue muy larga. Muy modifica a larga
Adverbio: El estadio queda un poco lejos de la poco modifica a lejos.
casa.
CLASES DE ADVERBIOS
Podemos encontrar diferentes clases de adverbios según las circunstancias que expresan
DE LUGAR: dentro, DE TIEMPO: Ahora, DE MODO: bien, DE CANTIDAD:
fuera, aquí, allá, luego, pronto, tarde, mal, así, deprisa, mucho, poco,
cerca, lejos, arriba, ayer, hoy, mañana, despacio. bastante, casi, más,
abajo, dentro, fuera. antes, luego, menos, muy.
después. Ejemplo: Marcela
Ejemplo: Juan esta conduce despacio Ejemplo: estoy muy
cerca del lago Ejemplo: Te llamo feliz
mañana
DE AFIRMACIÓN: DE NEGACIÓN: no, DE DUDA: quizás, DE ORDEN: antes,
como, si, también, tampoco, nunca, acaso, tal vez. primero, segundo,
seguramente. jamás, después.
Ejemplo: quizás
Ejemplo: si voy a la Ejemplo: yo vaya mañana. Ejemplo: antes de ir
fiesta tampoco quiero a jugar, voy hacer las
sopa. tareas.
En el caso de los adverbios de modo, además, entran todos los adjetivos a los que
puedan agregarse el sufijo -mente, como tranquilamente, rápidamente,
desordenadamente ……
RECUERDA ….
ACTIVIDAD
1. Abre el siguiente enlace en tu navegador de Google y lee
[Link]
2. Lee el siguiente texto y escribe que tienen en común las palabras
subrayadas en él
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3. Realiza la actividad y escribe cuántas preguntas respondiste correctamente.
Sigue el enlace
[Link]
Respuestas correctas: ______________
4. Responde cada una de las preguntas con la opción, entre paréntesis, que
corresponda
✓ El barco regreso (bien/ aquí/ hoy)
• ¿Cuándo regresó el barco? ________________________
• ¿Cómo regresó el barco? _________________________
• ¿A dónde regresó el barco? _______________________
✓ La tripulación subió las amarras (lentamente/ anoche/ lejos)
• ¿Dónde subió las amarras la tripulación? ____________________
• ¿Cuándo? ________________
• ¿Cómo? _________________
5. Completa los siguientes enunciados con estas palabras. Ten en cuenta lo
que se indica entre paréntesis
Jamás no atentamente ahí
• Federico. ¿Qué escribes _____________? (lugar)
• Carlos: escucha ___________________ (modo): como Edmundo tiene la manía
de hacer apuesta, me propuse curarlo para que ____________________ (tiempo)
vuelva apostar.
• Federico: ¡jua! ¡jua! ¡jua! ¡yo __________________ (negación) te arrendaría mi
cabeza!
