Scribd
Cargar
483 vistas2 páginas

Guía para Padres: Fonema G

Este documento describe cómo pronunciar correctamente el fonema g y ofrece varios ejercicios que los padres pueden realizar con sus hijos para practicarlo. Explica que la articulación de la g involucra los labios, dientes, lengua y velo del paladar, y propone ejercicios de respiración, movimientos de la lengua, discriminación auditiva, apoyo visual y repetición de palabras y sílabas que contengan el fonema g.

Cargado por

katerine
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
483 vistas2 páginas

Guía para Padres: Fonema G

Este documento describe cómo pronunciar correctamente el fonema g y ofrece varios ejercicios que los padres pueden realizar con sus hijos para practicarlo. Explica que la articulación de la g involucra los labios, dientes, lengua y velo del paladar, y propone ejercicios de respiración, movimientos de la lengua, discriminación auditiva, apoyo visual y repetición de palabras y sílabas que contengan el fonema g.

Cargado por

katerine
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

FONOAUDIOLOGÍA

PLAN CASERO FONEMA G

Padres de familia: Cordial saludo, a continuación encontrarán la descripción de cómo se debe


pronunciar el fonema g y las actividades que se pueden realizar para lograrlo. Cualquier duda que
tengan, no duden en consultarme; podrán hacerlo a través del correo institucional

ÓRGANOS QUE INTERVIENEN PARA LA ARTICULACIÓN:

- Labios.- Medianamente separados, dejan ver la lengua y los dientes.


- Dientes.- Ligeramente separados.
- Lengua.- Colocada detrás de los incisivos inferiores apoyada en los alvéolos, toca con su
parte post-dorsal el velo del paladar. El contacto no es total, permite el paso del aire,
produciendo una suave fricación.
- Velo del paladar.- Está elevado, imposibilitando la salida del aire por las fosas nasales.

EJERCICIOS PREVIOS:

RESPIRACIÓN/SOPLO:

- Inspiración nasal, retención del aire, botar por la boca. Soplo largo y regularmente fuerte.
- Vamos a respirar profundamente, inspirando el aire por la nariz y expulsándolo por la boca
de forma entrecortada.
- Tomar aire por la nariz, abrir por la boca y colocar la punta de la lengua tocando el piso de
la boca para hacer gárgaras.

MOVIMIENTOS ESPECÍFICOS:

- Abrir la boca, doblar la lengua hacia abajo y hacia atrás con la ayuda de los incisivos
inferiores.
- Inclinar la cabeza hacia atrás y pronunciar /ga, ga, ga /.

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA:

- Onomatopeyas con sonido dominante /g/.


- Jugamos al “veo-veo” ¿Qué ves? Una cosa que tiene /g/. Posición inicial (gato), media
(angora) y final (mango).
- Discriminación auditiva del fonema /g/.
- Decimos nombres de niños, cosas, animales, países… que lleven el fonema /g/.
- Establecer si la niña diferencia correctamente el fonema /g/, al presentárselo en pares de
palabras con otros fonemas próximos. Se le pide a la niña que diga si los pares de palabras
son iguales o diferentes.

ARTICULACIÓN.

PROPIOCEPCIÓN:

- Palpar con la mano la garganta y sentir la vibración que se prologará todo el tiempo que
dure la imitación de la gárgara.

APOYO VISUAL:

- Comprobar frente al espejo que, con la boca abierta y la expresión relajada, podemos ver
la úvula (campanilla), mientras prologamos la emisión de g.
- Reconocer la g por lectura labios.

EJECUCIÓN DEL FONEMA:

- Articular palabras cuya única diferencia está en la presencia o ausencia del fonema /g/
- Repetir sílabas y palabras que contengan el fonema /g/
- Buscar palabras, imágenes, dibujos o grabados que conlleven el fonema trabajado.
- Crear una cartelera en común con palabras que incluyan dicho fonema.
- Repetir palabras que contengan el fonema / g/
- Completar y construir frases con el fonema / g/
- Repetir trabalenguas, poesías, adivinanzas con dicho fonema
- Colorear dibujos cuyo nombre contiene el fonema / g/
- Cuentos interactivos con el fonema / g/

También podría gustarte