ACTORES SOCIALES
CONCEPTO DE ACTOR SOCIAL 1 Un actor social es un sujeto colectivo estructurado a
partir de una conciencia de identidad propia, portador de valores, poseedor de un cierto
número de recursos que le permiten actuar en el seno de una sociedad con vistas a
defender los intereses de los miembros que lo componen y/o de los individuos que
representa, para dar respuesta a las necesidades identificadas como prioritarias. También
puede ser entendido como un grupo de intervención, tal que percibe a sus miembros
como productores de su historia, para la transformación de su situación. O sea que el
actor social actúa sobre el exterior, pero también sobre sí mismo. En ambos casos, el
actor se ubica como sujeto colectivo, entre el individuo y el Estado. En dicho sentido es
generador de estrategias de acción (acciones sociales), que contribuyen a la gestión y
transformación de la sociedad. El reconocimiento de los actores sociales introduce una
concepción de la sociedad humana fundada en el historicismo, en la cual el conflicto
social es un mecanismo de cambio. A partir de esta concepción, la sociedad puede ser
entendida como un sistema (sistema social), que nunca está totalmente reglamentado ni
controlado, y en el cual los actores sociales disponen de un margen de libertad más o
menos grande, que utilizan en forma estratégica en sus interacciones con los demás.
Toda relación social involucra una relación de poder, que es también una relación de
intercambio y de negociación de carácter recíproco y desequilibrado. Los actores sociales
actúan en consecuencia en el marco de relaciones sociales desiguales y conflictivas,
basadas en la influencia, la autoridad, el poder y la dominación. Una sociedad en
transformación tiene por corolario la constitución y el desarrollo de nuevos actores
sociales, productores de nuevos conflictos ligados a las características de la evolución de
la sociedad. En dichos casos, el sistema político es más o menos permeable a la
influencia de los actores sociales, según las características que lo fundamentan: desde un
tipo centralizador y autoritario, hasta un tipo descentralizador y democrático. En todos los
casos, la intervención de los actores sociales debe ser juzgada a partir de su
representatividad en el seno de la sociedad y de su poder, el que se manifiesta por su
capacidad de transformar los conflictos sociales en nuevas reglas institucionales.
IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION2 Tanto el análisis de un fenómeno social como
las propuestas de transformación que pueden efectuarse en el marco de un proceso de
planificación y gestión, deben tender a identificar a los actores sociales que intervienen en
el contexto definido. 1 Los conceptos sobre "actor social", han utilizado como referencia:
Alain Touraine (1984), "Le retour de l'acteur, essai de sociologie", éd. Fayard, Paris,
France. Michel Crozier et Erhard Friedberg (1977) "L'acteur et le système", éd. Seuil,
Paris, France. 2 D. Kullock y otros Planificación Participativa y Hábitat Popular - (1993)
Buenos Aires Para identificar cuáles son los actores sociales, se debe determinar
previamente en forma precisa, la problemática y el marco de intervención. A posteriori, la
identificación se realiza tanto en forma deductiva (a partir de una reflexión teórica), como
inductiva (mediante una investigación empírica), considerando que los actores
involucrados son todos aquellos que tiene responsabilidades o resultan beneficiados o
perjudicados por la configuración actual de la situación, o porque tendrán
responsabilidades, beneficios o perjuicios en las distintas configuraciones futuras
posibles. Para caracterizar y evaluar a los actores y a sus interrelaciones, se debe indagar
para cada uno de ellos: su campo de intervención. la función que cumplen. su
representatividad. el poder que invisten. los recursos que disponen. los objetivos que
persiguen. las acciones que desarrollan. los resultados que obtienen. las relaciones
tejidas con otros actores para llevar a cabo sus estrategias. Dicho de otra manera, se trata
de definir: quién hace qué, en nombre de quién, cómo, con qué objetivo, con quién y con
qué resultados. El objetivo es identificar el tipo e intensidad de las relaciones establecidas
entre los actores sociales, así como los modos de relación (desde los más conflictivos a
los más consensuales), con la finalidad de definir los ejes prioritarios de la acción social,
los factores de bloqueo y las posibilidades de resolución de los conflictos. Más allá de la
caracterización general, de los actores y sus interrelaciones, es necesario conocer las
posturas que tienen o adoptarán, con respecto a la situación que se está estudiando; es
importante conocer si estas posturas son implícitas o explícitas, si son primordiales o
secundarias para sus intereses, si son a corto o largo plazo, etc. Esta detección permite
prever la posición que adoptará cada uno de los actores según su grado de afectación, en
el desarrollo de un proceso de concertación. LOS ACTORES 3 Usualmente, las
legislaciones existentes de EIA incorporan formalmente la necesidad de participación de
los actores sociales involucrados, en instancias definidas como de consulta y /o
audiencias públicas. Cada contexto en cada período histórico genera sus propios actores
sociales. En este sentido, la sociedad de los países de América Latina, comprende un
cierto número de actores cuya intervención es notable. Sin valor exhaustivo pueden
citarse: las organizaciones comunitarias de base, que son la forma asociativa más
representativa de los habitantes, y en las cuales las actividades se focalizan en el
mejoramiento de las condiciones de vida existentes (clubes de madres, asociaciones de
jóvenes, asociaciones de padres, y otras). las juntas vecinales, que constituyen la
organización representativa de un sector ante las autoridades administrativas
competentes, y se ven así encargadas por el poder político, de las negociaciones entre el
sector público y los habitantes. 3 D. Kullock y otros. Op Cit las organizaciones no
gubernamentales (O.N.G.) , que defienden ciertos derechos de los habitantes (de carácter
humanitario, económico, cultural o político), y se constituyen en grupos de presión ante
las instancias involucradas. los grupos de presión de carácter coyuntural, que se
caracterizan por su existencia transitoria en relación con un problema limitado en su
extensión y en el tiempo. las agrupaciones políticas, que defienden a sus afiliados sobre
la base de valores ideológicos (construcción teórica de la sociedad y de su evolución)
dando lugar a acciones tendientes a hacer evolucionar a la organización social en relación
con sus valores y con los fines defendidos. los emprendedores, que son individuos o
asociaciones que gerencian el desarrollo e implementación de los proyectos y/o
emprendimientos, motivo de las EIA, y que defienden sus intereses de grupo (maximizar
sus beneficios). los propietarios de bienes raíces, que son los poseedores de parcelas y
de los inmuebles potencialmente afectados. los agentes inmobiliarios, que operan en el
mercado de las propiedades urbanas y rurales. el sector financiero, (banca hipotecaria,
mutuales, cooperativas de crédito y de ahorro, banca comercial); que juega un rol de
intermediación del crédito ante el público. el sector público, que son los operadores
principales en materia de planificación, programación, gestión, supervisión y fiscalización;
que tienen en principio la función de implementar las reglamentaciones y propender al
bien común. los sindicatos, que tienen por objetivo la defensa de los intereses
económicos y sociales de los trabajadores incluidos en un mismo rubro de actividades
productivas. los técnicos responsables del EsIA, que buscan optimizar la relación de la
intervención propuesta con el medio ambiente. Cada uno de estos actores tiene distintas
visiones, distintas expectativas y distintas cuotas de poder para alcanzar sus objetivos.
QUÉ SON LAS POLÍTICAS PÚBLICAS?
Para dar contestación a esta pregunta iremos profundizando poco a poco pasando desde
una forma sencilla hasta una más técnica, para que el lector pueda ir tomando aquello
que considere comprensible.
Iremos formando ciertos criterios que a nuestra consideración se deben tener para
conocer y estudiar las Políticas Públicas. Es por esto que nuestra decisión de hacer varios
apartados es con la finalidad de tomar aquellos extractos de varios autores para que
luego converjan en la idea generalizada.
6.- Lo que se entiende comúnmente por Política Pública.
Generalmente por Políticas Públicas se han entendido los programas que un gobierno,
cualquiera que sea, desarrolla en función de un problema o situación determinada
7.- Definiciones de Políticas Públicas
Las Políticas Públicas son las acciones de gobierno, es la acción emitida por éste, que
busca cómo dar respuestas a las diversas demandas de la sociedad, como señala
Chandler y Plano, se pueden entender como uso estratégico de recursos para aliviar los
problemas nacionales.
El estudio de las Políticas Públicas como bien plantea Pallares (la cual es una visión
anticuada para otros autores), debe realizarse, plantearse bajo tres cuestiones:“Qué
políticas desarrolla el Estado en los diferentes ámbitos de su actividad, cómo se elaboran
y desarrollan y cómo se evalúan y cambian”. “Analizar Qué hacen los
gobiernos, Cómo y Por qué lo hacen y Qué Efecto produce.” Estas sencillas preguntas
nos pueden servir como una sencilla guía para ir analizando una Política Pública, sin aún
entrar en terminología económica o política compleja.
Definición muy ligera pero comprensible de lo que son las Políticas Públicas
Las Políticas Públicas se pueden entender como el ámbito privilegiado de realización del
“pacto” entre Estado y sociedad. Un nuevo papel del Estado, en el sentido de hacerlo más
ágil y organizador. Aquí podemos rescatar el sentido participación entre estos dos
actores, pero el objetivo final de beneficio a la sociedad es como lo veremos más adelante
un punto que muchas veces queda olvidado, de aquí el fracaso de muchas Políticas
Públicas.
Cabe resaltar que no todo es asunto público y de lo público no todo se convierte en
política y, actualmente asuntos públicos están siendo atendidos solamente y únicamente
por el gobierno.
Las Políticas Públicas son “el conjunto de actividades de las instituciones de gobierno,
actuando directamente o a través de agentes, y que van dirigidas a tener una influencia
determinada sobre la vida de los ciudadanos”. Pallares señala: las Políticas Públicas
deben ser consideradas como un “procesos decisional”, un conjunto de decisiones que se
llevan a cabo a lo largo de un plazo de tiempo. Pallares, al mencionar esa persuasión
sobre la población no comenta si es de índole positiva o negativa, pero podemos decir
que en ocasiones el bienestar se ve cuestionado en una política restrictiva o de
imposición fiscal por ejemplo, logrando ciertamente esa modificación conductual. Aunque
la mayoría de las Políticas Públicas tienen un impacto directo en el bienestar de la
población.
Lo que genera profundo interés en el estudio de la materia que estamos tratando es al
generarse una propuesta, inmediatamente surgen los actores integrantes, donde unos
apoyan y otros se oponen; de esta manera surge la necesidad de negociar y realizar
acuerdos.
Las Políticas Públicas tienen que ver con el acceso de las personas a bienes y servicios.
Consisten, precisamente, de reglas y acciones que tienen como objetivo resolver y dar
respuestas a la multiplicidad de necesidades, intereses y preferencias de grupos y
personas que integran una sociedad. Esto es lo que generalmente se conoce como
“agregar demandas”, de forma tal que al final, las soluciones encontradas permitan que
personas y grupos coexistan a pesar de sus diferencias.
Generalmente se tienen instrumentos para plantear e impulsar las Políticas Públicas,
dependiendo del tipo de actores que intervienen éstos pueden variar. Para el caso del
gobierno a través de sus instituciones al elaborar una propuesta se basan en los
siguientes aspectos:
Las normas jurídicas. Es a través de las normas jurídicas que los poderes públicos
autorizan y establecen las actividades que constituyen las políticas, y también, limitan la
discrecionalidad en el actuar de los que la elaboran y ejecutan. Es decir, basarse en todo
tipo de norma y ley establecida.
Los servicios de personal. Elaborar las políticas requiere infraestructura humana,
organizativa y de material.
Los recursos materiales. Destacan principalmente los financieros ya que son lo que
suelen ser más restringidos.
La persuasión. Los ciudadanos consideran al gobierno como legítima expresión de la
interpretación mayoritaria de los intereses generales de la sociedad. Es por esto, que se
debe responder correctamente a las demandas sociales, ya que el gobierno como ente
debe velar por los intereses de los que están bajo su tutela.
2.- Objetivos de las Políticas Públicas
Hay un gran conjunto de Políticas Públicas que en cierto momento se vuelven objeto de
incidencia de las organizaciones, dado que se constituyen en potencias aliadas o
declaradas amenazas al cumplimiento de sus respectivas agendas. Con esto nos
referimos a los intereses que predominan en cada grupo, los cuales lógicamente
no quieren verse afectados.
La participación ciudadana en distintos momentos, es una de las maneras de contar con
Políticas Públicas socialmente relevantes. Más adelante haremos nuevamente mención
sobre esto, a fin de que quede más explicado este punto.
La construcción de alianzas con organizaciones de los sectores público y privado, es decir
que en una Política Pública deben intervenir estos dos actores, a fin de que cada uno
manifieste su postura y en momento dado puedan aportar a la propuesta. Recordemos
que cuando se implemente la política, todos serán afectados de manera positiva o
negativa.
Palumbo sostiene que la Política Pública casi siempre busca forzar o imposibilitar que la
gente haga cosas que, de otro modo, no haría. Confirmando así, la influencia en el
cambio de conducta de aquellos que le toca ajustarse a la política, de esta manera se
marcan rumbos en la sociedad.
¿Por qué Pensar en las Políticas Públicas?
Una vez que ya hemos analizado y conceptualizado a las Políticas Públicas, quisimos
hacer la anterior pregunta, con la finalidad de centrarnos nuevamente en el objetivo del
manual y dar una respuesta más clara y específica de lo que realmente estamos
buscando. Por lo que podremos decir, desde una perspectiva de la sociedad civil, las
Políticas Públicas son relevantes, ya que constituyen uno de los instrumentos socialmente
disponibles para atender las necesidades de la población. La visión que se requiere
enfatizar aquí es, una de tipo instrumental haciendo hincapié que son “medio para”, la
resolución de los problemas sociales.
Si tenemos en mente que todo gobierno busca la solución ante los inconvenientes de la
ciudadanía, de aquí traemos a colación la importancia del tema central del manual.
8.- Ventajas y Desventajas de las Políticas Públicas
Hasta aquí se podría pensar que todo lo referente a las Políticas Públicas son ventajas,
sin embargo, queremos establecer una comparación entre los aspectos positivos y
negativos que vienen a la par con los términos. De esta forma tomarlos en cuenta para ir
concretando la idea que cada lector se vaya generando.
Existen múltiples instrumentos posibles para atender al bienestar de las personas, la
familia, el trabajo, la comunidad, las organizaciones sociales, y, por supuesto las Políticas
Públicas. Siendo estás últimas un medio como ya lo hemos comentado para que el
gobierno interactúe (esa es la clave) con otros actores y así buscar soluciones a las
necesidades existentes, inclusive planear a largo plazo.
Ventaja y Desventaja.
Las Políticas Públicas pueden revertir, potenciar o inhibir la capacidad de que otros
mecanismos permitan alcanzar el bienestar individual y colectivo. Por ejemplo, una
Política Pública de empleo, de vivienda o de educación, puede debilitar o fortalecer
comunidades y familias, así como potenciar o inhibir la realización personal de los
individuos mediante el trabajo o el estudio. Es decir, se tienen por un lado costos y por
otro beneficios.
Ventaja.
Las Políticas Públicas tienen la potencialidad de resolver problemas concretos, de
promover integración social: es decir, permitir que la gente viaje en el “mismo avión.” Este
último término hace referencia también a la búsqueda de la equidad, ya que si bien es
cierto que una propuesta de política puede beneficiar a unos y perjudicar a otros, se debe
tener en mente a la mayoría que es quien decide en una democracia, sin menospreciar
claro está, a las minorías.
Desventaja.
En la realidad de los países, las Políticas Públicas ni son siempre tan públicas, ni siempre
responden a las necesidades de las personas a quienes están supuestamente dirigidas.
El párrafo anterior refiere a una realidad que no podemos ocultar, suele suceder que se
hacen diseños “en el escritorio”y al momento de implementar surgen deficiencias. Como
también cierto es, desde el diseño se tienen errores que se transmiten en la política final.
Debido a que las Políticas Públicas son una arena de contienda entre actores sociales
con intereses y agendas particulares, el carácter más o menos público depende de cuán
capaces sean de “agregar demandas” de los grupos en cuestión, y a la forma de dar
respuestas satisfactorias a los respectivos intereses y agendas.
No podemos negar la intervención de las preferencias grupales y personales que en
ocasiones predominan. Siendo esto algo que perjudica, obstaculiza y daña a la clara
visión del concepto de lo público y a su vez en la traducción del bienestar social.
Si las Políticas Públicas han de responder a las necesidades de las personas, es
necesario que éstas se lleven acabo en función de, al menos, los criterios de oportunidad,
calidad y transparencia. Para lograr esto se necesita la participación integra de todos los
actores y a su vez la preocupación final hacia la sociedad.
Más adelante veremos unas imágenes que nos muestran cual es la situación que
actualmente predomina en el diseño de las Políticas Públicas y la que se podría sugerir
como idónea, para que de esa manera se pueda comprender el mejor desempeño y no
caer en este tipo de errores.
Desventaja
Mientras las empresas privadas tienen una alta capacidad de incidencia, las
organizaciones de la sociedad civil (OSC) tienen una baja capacidad de incidir en las
políticas públicas. Las Políticas Públicas que son producto de las decisiones de los
gobiernos tienden a no representar a los intereses y puntos de vista de los distintos
sectores de la sociedad. Reafirmando así lo que ya anteriormente hemos comentado,
sobre el predominio de uno de los actores sobre otro, protegiendo siempre sus intereses,
lo que lleva solamente a una alta probabilidad de fracaso en la implementación de las
mismas.
Las Políticas Públicas constituyen una herramienta de suma relevancia, no solo
instrumental o práctica (por ejemplo, proveer servicios de salud para toda la población),
sino para promover ciertos principios éticos (por ejemplo, que toda la población tenga los
mismos derechos fundamentales al trabajo, la educación o la salud, independientemente
de sus ingresos). Con esto obtenemos una diferencia entre subsanar solamente las
necesidades de la población y el fomentar ciertos valores que se requieren para lograr
una mayor integración.
9.- ¿Cómo se analizan y elaboran las Políticas Públicas?
Para lograr un análisis imparcial se puede mencionar que Han existido dos modelos:
el modelo racional, de H. Simon, que consiste en recoger informaciones e investigar de
forma sistemática con el objeto de identificar los problemas presentes o posibles. Definir
todas las alternativas posibles para enfrentar cada problema. Hacer un análisis
omnicomprensivo de todas las posibilidades alternativas y de sus consecuencias.
Criticas al modelo racional
En la actualidad vemos cómo no existe prácticamente una política que parta de cero, casi
todas en su inmensa mayoría ya han sido planteadas con anterioridad por autoridades
que han antecedido a quien ahora las retoma. Sin embargo, cabe la posibilidad de
generar alguna política innovadora o totalmente nueva.
El modelo incremental. Planteado por Ch. Lindblom, el cual consiste en la elaboración
de las políticas y tiene como punto de partida la situación existente anteriormente, esta
plantea sólo pequeños cambios o modificaciones de manera incremental.
En ambos modelos podemos hacer mención de que se requiere un pleno conocimiento de
las fallas de mercado y las fallas de gobierno, que son aspectos económicos que son
fundamentales para que el analista pueda comprender, entre las cuales sobresalen, las
externalidades, información asimétricas, etc.
Para no lograr un documento demasiado técnico, no vamos a definir cada una de éstas,
las que son del pleno dominio de los economistas. Por lo que solamente las quisimos
mencionar para que sean tomadas muy en cuenta
El análisis de la elaboración de las políticas publicas.
El punto de partida de este análisis lo constituye la idea del esquema “cíclico”. Que
consiste en analizar los factores que inciden en el desarrollo de una política a través de
los diferentes estadíos. Es decir, que algunas se retoman, pidiéndolas actualizar algunos
factores, no es raro ver ciertas políticas “retro”, que estamos seguro que el lector podrá
comparar la similitud que se tiene entre unas del pasado y otras del presente.
Pallares sintetiza como los tres grandes momentos del proceso. “La Formulación de las
políticas, la implementación o su proceso de aplicación práctica y la evaluación de su
rendimiento.”
Retomando lo anterior, a continuación vamos a tratar lo que corresponde a la elaboración
de las Políticas Públicas, con la visión de Pallares. Más adelante haremos un análisis más
específico con el punto de vista de otro autor.
Queremos dejar esta como una forma resumida y práctica la siguiente metodología.
¿Cuál es el papel de la ciudadanía en vincular problemas a soluciones?
A través de Regímenes democráticos, es como los ciudadanos pueden participar y lograr
el impulso de las Políticas Públicas que beneficien a la mayoría.
Principal Objetivo de la Sociedad Civil dentro de la creación de las políticas
públicas.
Uno de los desafíos de las organizaciones sociales y no gubernamentales: contribuir a
canalizar las necesidades de la población, traduciendo organización en “voz” y soluciones.
1. LA FORMULACION DE LAS POLÍTICAS.
La formulación está compuesta a su vez de cinco etapas o pasos. A) Establecimiento de
la agenda política. B) La definición de los problemas. C) La previsión. D) Establecimiento
de objetivos. E) La selección de la opción.
A) El Establecimiento de la Agenda Política: Las agendas políticas son más el
resultado de la movilización de demandas y presiones, que de un proceso racional
de evaluación de necesidades, valores y objetivos. Aquí cada actor plantea su
propia agenda dependiendo de sus prioridades e intereses, por lo que surge una
interacción de las mismas con otros que se encuentren involucrados.
La importancia de poner un tema en la mesa para que sea analizado debe llevar a
cabo una etapa de negociación para poder generar acuerdos y así lograr el tema
de estudio.
B) La Definición de los Problemas: Debemos definir los problemas, no basta el
hecho de haberlos identificado, sino que es necesario tener mayor conocimiento
de ellos. Es decir, recopilar información, estudios, a fin de ir concretando a su vez
el tema en específico al cual nos vamos a enfocar.
C) La Previsión: Es medir el impacto que podría tener la Política Pública al
momento de su implementación, reacciones, grupos en contra y a favor, etc. Para
lograr o intuir los posibles escenarios, se requiere una gran visión política, por lo
cual sugerimos el asesoramiento de personas que pudieran contar con esta
poderosa herramienta.
La previsión nos dará un mayor índice de seguridad, así como el aumento en las
probabilidades de éxito de la política que se quiere impulsar.
D) Establecimiento de Objetivos: Establecer características genéricas del
futuro deseado en un ámbito determinado. Una vez que ya se ha hecho un análisis
conciso del tema que se quiere tratar y de la recopilación de la información, se
pasa a establecer aquellos objetivos los cuales serán resueltos en el transcurso de
la Política Pública, éstos pueden ir acompañados del tiempo en el cual se quieran
resultados a fin de ir revisando poco a poco si se van cumpliendo.
E) Selección de Opción: Se trata de seleccionar la opción concreta, la que sea
viable conforme a estudios realizados y a un previo análisis plural. Esto va aunado
a la identificación de los objetivos, aunque también pudiera existir la posibilidad de
la persona, institución que solicita una Política Pública en específico ya tenga la
situación concreta bien definida.
2. LA IMPLEMENTACIÓN.
El concepto de la implementación es introducido por Wildavsky y Pressman (1973) con el
fin de traducir la teoría en práctica y de ésta manera generar resultados.
Barret y Fudge (1981) consideran la implementación “como un continum de elaboración y
acción en el cual tiene lugar un proceso negociador entre aquellos que quieren llevar la
política a la práctica y aquellos de los que depende la acción.”
Pero básicamente la implementación se lleva a cabo una vez que ya se tiene todos los
pasos anteriores hechos de manera correcta. Es aquí donde esperamos resultados de
todo aquello planeado en el papel.
3. LA EVALUACIÓN Y LA CONTINUIDAD O CAMBIO.
Consiste la evaluación en el proceso necesario para medir el grado que están alcanzando
las finalidades deseadas, y sugerir los cambios que puedan situar las realizaciones de la
política más en la línea de espera.
Este paso nos permite realmente ver desde el comienzo algunas fallas o las que se vayan
dando en el transcurso de la implementación. Debemos estar concientes de la
importancia de hacer una evaluación imparcial sobre lo que nosotros mismos hemos
diseñado, con la finalidad de tener un antecedente verídico.
10.- El análisis de Políticas Públicas está orientado a estos objetivos
a) Descubrir y seleccionar los objetivos que son de interés público.
b) Utilizar los mejores medios para diseñar y optar entre alternativas que
permitan el logro de esos objetivos.
c) Identificar mejores sistemas para comprobar que las alternativas
seleccionadas se llevan a la práctica de forma eficaz y eficiente.
11.- ¿Qué elementos deberían tener las Políticas Públicas para ser implementadas?
Como ya hemos mencionado al momento de implementar una Política Pública, ésta
puede llegar a fracasar por no tener una vinculación de tipo social o por un mal diseño. Es
por esto, que queremos mencionar aquellos elementos que pueden mejorar la política
antes de la implementación y después para sus correcciones:
Oportunidad
Que las personas accedan a los servicios que necesitan, cuando las necesitan (y no, por
ejemplo, luego de meses de espera como ocurre en los sistemas de salud pública; o a
cambio de largos viajes, como ocurre muchas veces en la educación rural; o a cambio de
un voto, como en muchos programas de asistencia social).
Se requiere una mayor agilidad en los resultados esperados en las Políticas Públicas, la
gente requiere ver que sus necesidades están siendo satisfechas.
Calidad
Que además de oportunos, las personas accedan a servicios que efectivamente atiendan
sus necesidades en la manera más adecuada, técnica y humanamente.
El hecho que una política sea implementada no quiere decir que ésta conlleve calidad.
Generar apaga fuegos como comúnmente se les llama a aquellas formas de salir del
paso, políticas del ahorita, etc. Solamente traen mayores problemas en el futuro, es por
esto que se necesitan instrumentos que realmente contribuyan al desarrollo humano y
social.
Transparencia
Que las Políticas Públicas sean resultado de “reglas de juego” claras y aplicadas por
igual, sin preferencias, a toda la población a la que va dirigida.
Volvemos a tocar el tema de los actores, que más adelante quedará mayormente
clarificado. Donde uno de ellos por diversas circunstancias tiene mayor peso específico
que otros, predominando así sus intereses y agenda, logrando de esta manera una
política hecha a la medida de ese grupo y con un perjuicio grande para los demás.
Apropiación Social.
Apropiación social significa la resolución de problemas concretos para la transformación
de la realidad.
Requerimos de Políticas Públicas congruentes a las necesidades, ya que en ocasiones se
instrumentan aquellas de difícil acceso y sabiendo de antemano que no van a funcionar.
Se llega a dar también que al querer resolver cierto problema, por intentar argumentarlo
demasiado terminamos generando otros o no plantear ninguna solución.
La importancia del analista corresponde en darle el sentido actual y práctico a las
políticas, “traducirlas” por así decirlo y sobre todo estar concientes que podrán ser
implementadas para generar resultados.
12.- ¿Cómo reacciona la sociedad ante una Política Pública?
Hemos remarcado en múltiples ocasiones sobre la importancia que una Política Pública
sea enfocada a la sociedad. Empero, surge un fenómeno también por parte de ésta,
respecto a cuando su conducta se puede ver modificada o alterada (ya sea de manera
positiva o negativa).
El sistema democrático invita a que la sociedad participe y se integre a los proyectos que
de manera directa le benefician o perjudican (según se vea). Es por esto que veremos
este comportamiento y sus etapas.
La participación ciudadana puede dibujarse usando la imagen de una escalera, que va de
menores a mayores grados de involucramiento de la ciudadanía. A continuación
presentamos el esquema representativo de lo anteriormente expuesto:
“Escalera de participación ciudadana”
Fuente: Internet y Políticas Públicas Socialmente Relevantes.
Para que quede lo más claro posible, nos permitiremos definir cada una de las etapas y a
su vez explicarlas brevemente:
Información: Se trata de un nivel básico de participación en el cual se aclaran dudas, se
explican alcances, beneficios y consecuencias de las acciones, y se atienden temores. Es
el escalón en el que actualmente los gobiernos ponen el énfasis cuando se plantean
promover alguna política.
Aquí la sociedad se encuentra un tanto incrédula, apática o temerosa de lo que puede
pasar si ellos apoyan la propuesta, es por esto que el gobierno (incluyendo los demás
actores) se da a la tarea de proveer la información necesaria, a fin de que poco a poco se
despierte el sentido de integración y participación.
Consulta: Se trata de un nivel limitado de participación, pero que puede ser estratégico
cuando es vinculante para los tomadores de decisiones a cargo de las Políticas Públicas
en cuestión. Los tomadores de decisiones ponen a consideración de la población la
puesta en práctica de una determinada decisión política.
Una vez que se generó la información correspondiente, se le transmite cierto poder a la
sociedad para que esta decida lo más conveniente a sus necesidades. De esta manera se
pueden lograr mejores avances y con una mayor rapidez.
Cabe señalar que no en todas la ocasiones se le otorga este importante poder a la
ciudadanía, mejor dicho aún, es raro el caso que se presenta de esta forma. De aquí la
importancia de hacer mención de lo siguiente: el papel que juega la información que se le
proporciona a la sociedad, ya que si está modificada según a los intereses de cierto grupo
pueden crearse incentivos perversos. Y segundo, aunque la ciudadanía tenga el acceso a
discernir una política, ésta se muestra apática e incrédula a la participación.
Control Ciudadano: Existe un traslado de competencias a la sociedad civil en relación a
la ejecución de políticas ya formuladas, aunque siempre dentro del ámbito de la Política
Pública la sociedad civil puede hacer un efectivo seguimiento de los compromisos
seguidos por los gobiernos, y buscar que dicho seguimiento se traduzca en correcciones
del rumbo y la toma de decisiones de las respectivas acciones de política pública.
Cuando se logra la participación ciudadana, ésta puede ser un ojo rector de que se estén
cumpliendo cabalmente los planes establecidos por el gobierno. Se pueden hacer
modificaciones y correcciones a los objetivos iniciales.
Co-gestión: Se trata de una administración compartida en la toma de decisiones, entre
representantes de gobierno y sociedad civil.
Aquí la población ya se encuentra integrada y participa de manera activa. Se pueden
hacer observaciones, inclusive se pueden rechazar ciertas propuestas del gobierno si no
son consideradas como prioritarias por la sociedad. Es decir, existe una interrelación pero
al mismo tiempo límites bien establecidos.
Realmente mientras más se sube por la escalera, se llega a un nivel más integro entre
gobierno y sociedad, pero al mismo tiempo más separado, es decir, se lucha por el mismo
bien común pero cada quien hace aportaciones diferentes.
Autogestión: Es el escalón máximo de participación ciudadana mediante el cual la
ciudadanía diseña programas, los administra y ejecuta.
Este podría ser el nivel óptimo al que la sociedad pudiera llegar, no obstante se ve una
sociedad más a la espera de mejores resultados, pero al mismo tiempo más apática en
cierta medida a involucrarse con el gobierno.
Dependiendo de la Política Pública y del entorno institucional y político en cuestión, los
escalones críticos de participación ciudadana pueden ser unos u otros. Mientras que en
algunas políticas puede ser crítico contar con una efectiva participación ciudadana en el
control de los servicios, es posible que en otros casos el escalón crítico sea, por ejemplo,
la consulta.
13.- Actores que intervienen en una Política Pública
Hemos venido haciendo mención de la importancia que tienen cada uno de los actores
participantes en una Política Pública, para mostrarlos de una mejor forma, a continuación
mostraremos la siguiente imagen, la cual gráficamente por sí muestra a las partes
integrantes.
“Triángulo de actores: situación actual”
Fuente: Internet y Políticas Públicas Socialmente Relevantes
En el esquema anterior podemos apreciar el porque en ocasiones las Políticas
Públicas no funcionan como deberían, ya que uno de los actores, en este caso la
Sociedad Civil carece de menos poder de incidencia que las Empresas, por lo que éste
último sector será mayormente beneficiado con la implementación de la política.
Por lo que podemos resaltar que en una Política Pública debe existir equilibrio
entre los actores que intervienen en ella. Y ahora se tiene una mejor visión de por qué en
ocasiones desde el diseño hasta la implementación no funcionan.
El éxito de una política pública depende de: Que las Políticas Públicas sean
efectivamente públicas, es decir, satisfactoriamente “agreguen” demandas e intereses de
los distintos sectores de la sociedad.
“14.- Triángulo de actores en una política pública: “situación deseable”
Una vez que hemos visto las fallas que actualmente subsisten en el correcto desarrollo de
las Políticas Públicas, a continuación se presenta la siguiente imagen la cual es una
propuesta realizada por diversos autores, haciendo mención de ser la situación idónea
para el buen desempeño de la política.
Fuente: Internet y Políticas Públicas Socialmente Relevantes
Se trata de promover, en suma, que las Políticas Públicas logren, efectivamente,
“agregar” intereses y agendas de los distintos sectores de la sociedad.
La anterior figura muestra como debería ser un equilibrio para poder impulsar Políticas
Públicas que beneficien a todos los actores participantes, y sobre todo se vean reflejadas
en la sociedad, que a fin de cuentas es la que recibe el impacto final.
El lector podría hacer un ejercicio interesante con la finalidad de comprender lo que hasta
ahora se ha explicado. Puede tomar una Política Pública que sea de actualidad y que se
esté impulsado y analizar sus actores principales, ver los intereses que predominan y
sobre todo cuál sería el beneficio que la sociedad tendría.
Una vez hecho lo anterior, analizar si los actores se encuentran correctamente
relacionados o alguno de ellos tiene mayor peso que los otros. De ahí hacer una
propuesta de equilibrio entre éstos y así lograr la implementación final de la política.
Existen varios tipos de actores clave para dicho acceso, incluyendo públicos, privados y
pertenecientes al llamado “tercer sector” o sociedad civil organizada. La lógica que orienta
el accionar de los gobiernos es la búsqueda de “agregación de demandas” y su principal
arena son las instituciones públicas; la lógica que orienta el accionar de las
organizaciones de la sociedad civil, es la búsqueda de mejorar el bienestar de dar
respuestas a grupos específicos, siendo su arena la sociedad civil.
¿Cuáles son actualmente los principales actores que buscan incidir en las políticas
públicas relativamente a las nuevas?
A continuación mostramos la siguiente imagen que es muy similar a la anterior, solamente
que aquí podemos notar la diferenciación en los actores gubernamentales, los cuales se
enfocan de diferente manera en la sociedad. Pero la apreciación general es la misma en
cuanto a la relación que cada uno de ellos tiene y el peso igualitario entre ellos.
Fuente: Transformación de las Políticas Públicas
¿Cómo modificar una Política Pública?
Una Política Pública se puede modificar cuando ya no responde a las necesidades de la
sociedad, también cuando se requiere una actualización o reforma de la misma, cuando
los actores predominantes consideran que ya no responde a sus intereses o la propia
población va impulsado aquellos cambios.
Los acuerdos sociales respecto a las políticas no se alcanzan de una vez y para siempre.
La incorporación de nuevos temas en la agenda pública es una de las razones para que
este bienestar tenga que ser renegociado.
Para modificar una Política Pública, debe ser a través de formas en las cuales el tema a
proponer sea impulsado por uno de los actores y sea de sumo interés para ser puesto en
la agenda pública. También se puede despertar el interés público o gubernamental a
través de estudios previos los cuales reflejen la problemática existente y ésta a su vez sea
conocida por la sociedad.
Incidencia en las Políticas Públicas: ¿cómo avanzar?
En ocasiones, debido a los múltiples intereses que cada uno de los actores tienen, se
forma una parálisis ante la posible implementación de la política o de su correcto
funcionamiento. Es por esto, que a continuación queremos hacer mención de algunos
aspectos que se pueden usar para agilizar el proceso de avance en las Políticas Públicas.
La sociedad civil organizada cuenta con suficiente experiencia y reflexión como para
poder articular una estrategia con fundamentos éticos y políticos. Siendo esto, una
situación muy deseable, sin embargo, aún en la actualidad no contamos con una esa
cualidad como ciudadanos, por lo que siguen existiendo políticas que no son aterrizadas a
la realidad. Esta falta de interés, genera apatía ante cualquier iniciativa política o por el
contrario una reacción sin fundamentos. Volvemos a reafirmar la importancia de contar
con información para tener una mayor participación en la toma de decisiones.
La manera como los gobiernos deciden y desarrollan sus Políticas Públicas, su proceso,
patrón y estilo de decisión y operación, han quedado sin investigación sistemática. No es
necesario enumerar algunos ejemplos ya que estamos seguros que el lector tendrá
múltiples de éstos, por la sencilla razón que la política se ve orillada a situaciones del
momento, sin fundamentos académicos, sin estudio, más bien de manera intuitiva. El
proceso de decisión y puesta en práctica de las políticas no ocupó el lugar central, la
estructura económica, el conflicto de las clases, el interjuego de los grupos de interés, el
comportamiento del entorno social o cultural del sistema político, eran los factores más
socorridos para dar enteramente cuenta de por qué los gobiernos decidían de la manera
en que lo hacían.
Un análisis profundo no es cosa sencilla, y cierto es, que en ocasiones se requieren
decisiones de último momento, para lo cual no hay tiempo de llevar a cabo toda la
metodología de estudio, empero, en la mayoría de las ocasiones tiende a prevalecer los
intereses personales y grupales por sobre los evaluativos.
Este manual, quiere rescatar el objetivo del estudio de las Políticas Públicas como
fundamento del impulso de propuestas que realmente vayan avaladas no por juicios de
valor, sino por argumentos teóricos y empíricos.
15.- Herramientas de una Política Pública.
Toda Política Pública debe tener una instrumentación, en este momento nos enfocaremos
a sus herramientas, las cuales sirven para poder primeramente plantearla, después
concretarla, agendarla, para finalmente traducirla a la población.
Incentivos
Construcción
De
Capacidades
POLÍTICAS POBLACION
PÚBLICAS
Herramientas
Simbólicas
Aprendizaje
Lo que a continuación sigue son la explicación de los elementos que las componen:
Los incentivos: son los pagos o retribuciones concretas que se realizan para provocar
ciertas acciones. Se puede entender también como las motivaciones personales o de
grupo que llevan a diseñar una Política Pública, puede pensarse en el beneficio individual
o colectivo.
La construcción de capacidades: es una estrategia que involucra plazos más largos
pero logros más duraderos. Acorde a ella, la función del Estado se concentrará en
entregar herramientas que, a su vez, sean utilizadas por sectores sociales para tareas
específicas que satisfagan sus deseos y necesidades. Siendo la educación uno de los
principales pilares para que en un futuro las personas puedan alcanzar un mejor bienestar
personal y social, asimismo la capacitación en determinadas actividades que promuevan
la integración y el desarrollo.
Las herramientas simbólicas son estrategias no siempre fáciles de percibir. Son las
dirigidas a cambiar la concepción que la sociedad tiene de algo, con el fin de que ésta
considere a los fines del Estado como deseables.
El aprendizaje. Esto involucra simultáneamente a las agencias gubernamentales
interesadas y a la población a la que está dirigida principalmente la Política Pública
(poblaciones objetivo). Se confía en un proceso de aprendizaje mutuo en el que las partes
podrán ir construyendo sus metas, los procesos necesarios para lograrlas y aun las
formas en que corresponde evaluar los cursos de acción escogidos.
16.- LOS 9 PASOS PARA EL ANÁLISIS DE POLÍTICAS PÚBLICAS
Anteriormente ya habíamos hecho un estudio previo al análisis de Políticas Públicas,
ahora pretendemos dar una metodología si bien más extensa, pero al mismo tiempo más
fácil de entender y desarrollar.
Este procedimiento se basa en simples pasos, los cuales van llevando poco a poco al
lector en el análisis de cualquier Política Pública. Nosotros quisimos hacer una síntesis del
libro que se cita al final en la bibliografía, viendo lo completo y concreto de esta
información decidimos extraer aquellas partes que a nuestra consideración son las más
importantes.
PASO No.1
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA.
La primera definición del problema es un paso crucial. Ésta le da al analista:
1. Una razón para hacer todo el trabajo necesario, a fin de terminar el proyecto.
2. Un sentido de dirección para obtener evidencia e información.
El analista deberá ir más allá de la retórica, a fin de definir el problema de tal manera que
pueda ser manejable y tenga sentido a la luz de los recursos políticas e instituciones
disponibles. Es decir, ver si el problema es factible a las condiciones con que se cuentan
y al mismo tiempo saber traducirlo o plasmarlo en un documento, para que las demás
personas además de él, también comprendan esta problemática.
Hay que enfocarse en una sola dificultad. Es decir, no tener diferentes problemas en el
mismo momento, ya que desviaría totalmente de aquel central y terminaría por complicar
o resolver uno de otra índole.
Una sugerencia a fin de llamar la atención sobre el problema que se está tratando
es incluir la palabra “demasiado” en el escrito, en nuestra definición del problema resulta
útil; por ejemplo, “demasiado grande”, “demasiado pequeño”, “creciendo demasiado
lento”, “creciendo demasiado rápido”. Los problemas que merecen llamar nuestra relación
no necesariamente son un problema del presente, pero pueden serlo en un futuro cercano
si no se hace algo, por que cabe resaltar que se debe tener una visión en lo que a esto
respecta a fin de hacer proyecciones posteriores.
La idea de “un problema” significa por lo general que la gente piensa que algo está mal en
el mundo. Por lo que esto nos puede facilitar el ordenamiento de prioridades o inclusive la
organización de la agenda, sin embargo, no tiene que ser exclusivamente el punto de
vista que debemos tomar en cuenta, porque en ocasiones se tiende a exagerar al extremo
las problemáticas por la poca información disponible.
Para tener mejores argumentos se deberá incluir, en la medida de lo posible, una parte
cuantitativa, es decir, se deberán incluir aspectos de magnitud. ¿cuán grande es,
“demasiado grande”? ¿Cuán pequeño es, “demasiado pequeño” ¿Qué significa
“demasiado lento” o “demasiado rápido? Cuando hablamos de las personas sin
hogar, a ¿cuántas nos referimos?. Básicamente poner cifras, datos que demuestren la
magnitud del problema, a través de comparaciones en situaciones similares o con
números estadísticos.
Existen diversas instituciones ya sean gubernamentales o no, que periódicamente se
encargar de arrojar valores respecto a diversos temas. Asimismo, podemos comparar
cifras con otros países, etc, es decir, el sustentar de manera numérica o gráfica
independientemente de mostrarlo a los demás, para convencernos nosotros mismos de lo
que estamos realizando.
Trampas Comunes de la Definición del Problema.
Definir la solución dentro del “problema”, es decir, cuando lo enunciamos éste no debe
incluir una solución implícita que se nos escape por un descuido semántico. La dificultad
debe ser el centro a resolver y la implementación nos dará una respuesta afirmativa o
negativa al respecto.
Sea escéptico al determinar causas implícitas (sobrentendidas). Ya que esas deben ser
reales, no simplemente supuestas, por lo que nos veríamos forzosamente a tener que
demostrar, las suposiciones pueden confundir el objetivo de la Política Pública desde un
comienzo. Volvemos a insistir en el argumentar cifras o parámetros que nos den un punto
de referencia.
La definición del problema es un paso crucial, hay que repetir este paso una y otra vez
permitiendo que la enunciación de éste vaya evolucionando. Hay que comenzar
por desechar algunas alternativas en un intento de resolver o construir la definición de
éste.
PASO No. 2
OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN.
En el análisis de políticas, el tiempo se emplea en dos actividades: pensar y obtener datos
para convertirlos en “información”. Pensar es por mucho más importante, pero obtener
datos toma mucho más tiempo: leer documentos, buscar en bibliotecas, revisar estudios y
estadísticas, viajar para realizar entrevistas, concertar citas, etcétera. “La presión del
tiempo” en el análisis de políticas es un enemigo tan peligroso, o incluso más, que los
sesgos provocados por un interés político particular. La clave: trate de obtener
únicamente aquellos datos que puedan convertirse en “conocimiento” que pueda
convertirse en información.
El “conocimiento” son los datos que tienen significado. La “información” es el
conocimiento que afecta a las creencias existentes de la gente, ya que es una aportación
y modifica por lo tanto el anterior concepto que se tenía sobre algo.
La información es necesaria para tres propósitos principales:
1. Evaluar la naturaleza y la extensión de los problemas.
2. Evaluar las características particulares de la situación concreta de la política que
se pretende estudiar.
3. Evaluar las políticas que por lo menos algunas personas han pensado que
funcionarían bien en situaciones aparentemente similares a la suya.
El valor de la información depende de:
· La posibilidad de que dicha información le permita sustituir con una decisión
mejor cualquier otra decisión que haya usted tomado sin ella (y que podría
haberse considerado “aceptable”). Que nos ayude a argumentar y no solamente a
dejarse llevar por la intuición.
· La posibilidad de que la “nueva” decisión produzca, directa o indirectamente, un
mejor resultado de política, en comparación con el que se hubiera dado con la
decisión original.
· La magnitud de la diferencia entre el valor del resultado probablemente
mejorado de la nueva decisión y el valor del resultado original. Es decir, qué
hubiera pasado si no tomamos en cuanta esa información y cuál es el resultado de
si contemplarla.
La “mejor práctica” es buscar, queriendo decir con esto, en ocasiones la dificultad de
obtener la información puede frustrar la propuesta de política, sin embargo, debemos ir
teniendo las herramientas necesarias (poco a poco), con base en ir a las fuentes
correctas y extraer la esencia que nos ayude a proseguir.
Obtenga credibilidad, cree consenso.
Es una buena estrategia incluir la opinión de críticos potenciales de un trabajo. Obtener
“retroalimentación”, consultar y profundizar aquellas situaciones con los expertos, además
del apoyo de otras instituciones que no puedan ayudar a complementar nuestra
búsqueda.
El estar respaldados por personalidades o instituciones con experiencia y prestigio en el
tema de estudio, ayuda a sentirnos más seguros los argumentos que estamos
planteando.
PASO No. 3
CONSTRUCCIÓN DE ALTERNATIVAS.
Una vez que hemos definido de manera clara y correcta nuestro problema a continuación
daremos paso a las “alternativas”, “opciones de política”, o “cursos de acción”, las
diferentes “estrategias de intervención para solucionar o mitigar el problema.”
Comience en lo general y termine en lo Particular.
Revise las fuentes más comunes de la Política Pública. Para comenzar después al
análisis de casos internacionales en que el tema sea similar o igual, casos a nivel nacional
o en otros estados. Ir descendiendo
Analice las causas del problema.
“Proyección de resultados”. No es necesario conocer las causas de un problema para
solucionarlo. Sin embargo, un buen esquema causal suele ser muy útil para sugerir
posibles “puntos de intervención”.
PASO No. 4
SELECCIÓN DE CRITERIOS
Para el argumento de cualquier política es útil imaginar que se tienen dos
líneas discursivas interconectadas pero separables, la analítica y la evaluativa.
La primera es todo lo referente a los hechos y proyecciones imparciales de las
consecuencias, la segunda es todo lo relativo a los juicios de valor.
Es el paso más importante para que los valores y la filosofía entren en el análisis de
políticas, porque los “criterios” son normas evaluativas utilizadas para juzgar la “bondad”
de los resultados de la política que han sido proyectados en cada una de las alternativas.
Aplique Criterios para Juzgar Resultados y no Alternativas.
Los criterios no se utilizan para juzgar las alternativas, sino los resultados.
El criterio más importante es que el resultado proyectado “resuelva el problema de
política”.
PASO No. 5
CRITERIOS EVALUATIVOS
Eficiencia.
Maximice el bienestar de las personas tal como la interpretan los propios ciudadanos.
Este es el enfoque de análisis de “costo-efectividad” y de “costo-beneficio.”
Equidad, igualdad, “justicia”.
El Análisis Impone una Solución.
Una variante de este enfoque incluye la idea de un “proceso educativo”. Dependiendo de
las circunstancias, el analista debe animar los actores políticos importantes, –incluido tal
vez su jefe o su cliente principal-, a reconsiderar sus criterios evaluativos a la luz de
hechos o argumentos con los que el analista podría llamar su atención.
Legalidad.
Una política viable no debe violar los derechos constitucionales, estatutarios o de la ley
común.
A veces vale la pena arriesgarse con una política que podría ser juzgada como ilegal, en
caso de llegar a un tribunal.
Aceptabilidad Política.
Una política viable debe ser políticamente aceptable, o al menos no inaceptable. La
inaceptabilidad política es una combinación de dos cosas: “demasiada” oposición y/o
“muy poco” apoyo.
Solidez.
Ideas de políticas que pueden parecer muy buenas en teoría, fallan a menudo en el
momento de su implementación real.
Una opción de política, por lo tanto, debe ser lo suficientemente sólida para que, aunque
el proceso de implementación no sea fácil, los resultados de la política sean satisfactorios.
Perfectibilidad.
Deben permitir que los implementadores de políticas perfeccionen el diseño original.
Es bueno hacer una evaluación muy cuidadosa de la situación real actual: personajes,
demandas e incentivos institucionales, vulnerabilidad política, etcétera.
PASO No. 6
PROYECCIÓN DE LOS RESULTADOS.
Éste es el paso más difícil del proceso de los nueve pasos.
Existen (al menos) tres grandes dificultades. Primero, “la política” tiene que ver con el
futuro, no con el pasado o el presente. Segundo, la “Proyección de los resultados” es otra
manera de decir “sea realista”.
“Hacer política”, por consiguiente, impone una carga moral más pesada que lo que mucha
gente estaría dispuesta a aceptar.
Modelos Causales.
Un “mercado”.Los modelos de mercado se pueden aplicar a los bienes o servicios, aun si
no tienen precio.
Modelos de producción
Lo más importante para entender los sistemas de producción es identificar los parámetros
cuyos valores, cuando se salen de cierto rango, tienen mayor capacidad para provocar
fallas, fraudes y abusos, problemas económicos extraordinarios y distorsionar el propósito
original.
Procesos evolutivos: variación, selección y retención aleatorias.
Modelos organizacionales y políticos.
Para la “Proyección de resultados”, muchas veces se requiere pensar tanto en la dirección
general del resultado como en su magnitud.
El Problema del Optimismo.
Formulación de escenarios. Para no caer en el optimismo natural, estudie
sistemáticamente posibles escenarios adversos.
La Heurística desde la Perspectiva del Otro.
Imagínese en el lugar de otra persona. Podrá descubrir las espléndidas formas en que
estos actores se adaptan a la situación de la nueva política que está usted planteando.
Efectos Secundarios no Deseados.
Los analistas también deben preocuparse por las “consecuencias no previstas”. He aquí
algunos efectos secundarios no deseables pero anticipables, que ocurren en programas
públicos.
· El “riesgo moral”, que la gente se responsabilice por las consecuencias de sus
acciones. En ocasiones la Política Pública no llega a implementarse de manera
correcta, debido a que las personas no comprometen de manera plena al
desarrollo de la acción o actividad.
· La “sobrerregulación” en los campos por mencionar algunos: salud y la
seguridad. Lo cual impide poder plantear nuevos conceptos de Política Pública
debido a los enormes candados legales y jurídicos que se tienen
· Los “buscadores de renta” distorsionan el programa en su provecho. Lo que
queremos decir con esto, es respecto a aquellos impulsores de la Política Pública
que olvidan la relación de equilibrio que debe predominar entre los diferentes
actores participantes. Ya que si uno de éstos se quiere beneficiar particularmente,
hay gran probabilidad que la política no cumpla su objetivo original.
PASO No. 7
CONFRONTACIÓN DE COSTOS Y BENEFICIOS.
Sin la proyección de los resultados no es posible confrontar ni ponderar. Cómo se quiere
comparar algo si no se tienen los resultados, no se puede hacer un análisis costo–
beneficio sin tener este elemento tan importante.
Aclarando que los resultados tienen que ser verídicos y con la mayor exactitud posible a
fin de tener los efectos deseados
Un error común al comparar distintas ponderaciones es hacerlo en términos de
alternativas y no de resultados esperados.
PASO No. 8
¡DECIDA!
Este paso del proceso sirve para verificar que tan bien se ha realizado su trabajo hasta
este momento. Decida, entonces, “qué hacer” sobre las bases de su propio análisis.
Usted podría, limitar sencillamente su historia a explicar las confrontaciones pertinentes y
dejarle la decisión por completo a su cliente.
PASO NO. 9
CUENTE SU HISTORIA.
Debe usted ser capaz de explicar su historia a cualquiera en términos lo suficientemente
sencillos y realistas como para que ese “cualquiera” sea capaz de seguir adelante con la
tarea de la educación pública y democrática.
Piense ¿Quién cree usted que usará su análisis y con qué propósito?
Debe estar seguro de que puede responder y rebatir cualquier posible objeción que
pudieran hacer distintos públicos importantes.
