UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
UNIDAD CUAJIMALPA
División de Ciencias Sociales y Humanidades
UEA Temas Selectos de Arte y Literatura: Análisis y crítica de textos
dramáticos y teatro
-Identificar las estructuras dramáticas y teatrales.
-Analizar los textos dramáticos y las representaciones
teatrales, ubicándolos en su contexto histórico, social y
estético.
-Redactar trabajos analíticos y críticos de textos y
representaciones teatrales.
CONTENIDO SINTÉTICO
Este curso ofrece una introducción al estudio y análisis de textos
dramáticos, considerando que se trata de obras concebidas desde su
origen para ser representadas en escena. Mediante la lectura y
análisis de dramas de distintas épocas y lugares, desde la Grecia
clásica hasta nuestros días, se dará al estudiante un conocimiento
general de textos centrales en la historia del teatro, así como de las
diferentes teatralidades que han surgido.
El acercamiento a cada pieza tomará en cuenta la representación
escénica implícita en el texto escrito, y su lectura e interpretación se
harán considerando aspectos particulares del entorno cultural, los
códigos estéticos y las convenciones escénicas y teatrales de la
época de creación de cada obra.
TEMAS
1. Aspectos conceptuales y teóricos
1.1 Teatralidad
1.2 Literatura y espectáculo
1.3 Teatro y espacio/tiempo
2 Las estructuras fundamentales del teatro
2.1 Orígenes y evolución del teatro en occidente
2.2 Aristóteles y la estructura clásica
2.3 Espacio escénico
2.4 Componentes dramáticos y espectaculares
2.5 Teatro medieval
2.6 Renacimiento y Siglo de Oro
3 Las transformaciones contemporáneas del teatro
3.1 Teatro realista
3.2 El siglo XX y las rupturas
3.3 Dramaturgias contemporáneas y el teatro
postdramático
4 Análisis de la obra dramática y del texto teatral
4.1 Semiótica teatral e interpretación dramática
4.2 Análisis académico
4.3 Crítica dramatúrgica
4.4 Reseña
1
BIBLIOGRAFÍA NECESARIA O RECOMENDABLE
Lecturas sugeridas
Arrabal, Fernando. Picnic. El triciclo. Laberinto.
Brecht, Bertolt. La evitable ascensión de Arturo Ui.
Calderón de la Barca, Pedro. La dama duende.
Cervantes, Miguel de, El retablo de las maravillas.
Chejov, Anton. La gaviota.
Corneille, Pierre, El Cid.
Cossa, Roberto. Gris de ausencia.
Cota, Rodrigo de. Diálogo entre un viejo y el amor.
Esquilo, Orestíada.
Eurípides, Bacantes.
Foissy, Guy. Dirección gritadero.
Fosse, Jon. Dream of automn.
Gambaro, Griselda. Decir sí.
Garro, Elena, Los perros.
Ghelderode, Michel de. Escorial.
Hartasánchez, Mariana. Destiny.
Ibsen, Henrik, Casa de muñecas.
Jarry, Allred. Ubu rey.
Laguado, Arturo, Gran guiñol.
Moliere, El burgués gentilhombre.
Plauto. Anfitrión.
Shakespeare, William. Sueño de una noche de verano.
------- Macbeth.
Sófocles. Antígona, Edipo rey.
Strindberg, August. Teatro de cámara..
Wesker, Arnold. Chicken soup.
Williams, Tennessee. La habitación oscura.
Teoría e historia
Aristóteles. Peripoietikes, Aristotelis ars poetica, Poética de
Aristóteles. Ed. y Trad. Valentín García Yebra. Madrid: Gredos,
1974.
García Barrientos, José Luis. Cómo se comenta una obra de teatro.
México: Paso de Gato, 2012
Kowzan, Tadeusz. “El signo en el teatro”. En Bobes, María del
Carmen (comp.). Teoría del teatro. Madrid: Arco/Libros, 1997,
pp. 121-153.
Lennard, John y Mary Luckhurst. The drama handbook. A guide to
reading plays. Oxford: Oxford University Press, 2002.
MacGowan, Kenneth, William Melnitz. Las edades de oro del teatro.
Trad. Carlos Villegas. México: Fondo de Cultura Económica,
2004.
Oliva, César y Francisco Torres. Historia básica del arte escénico.
Madrid: Cátedra, 2001.
Pavis, Patrice. Diccionario del teatro. Dramaturgia, estética,
semiología. Paidós: Barcelona, 1996.
Pfister, Manfred. The theory and analysis of drama. Cambridge:
Cambridge University Press, 1988.
Szondi, Peter. Teoría del drama moderno. Barcelona: Destino, 1994.
2
---------Post-dramatic theatre. New York: Routledge, 2006.
Ubersfeld, Anne. La Escuela del Espectador. Trad. Silvia Ramos.
Madrid: Publicaciones de la Asociación de Directores de
Escena de España, 1997
Villegas, Juan. Para una interpretación del teatro como construcción
visual. Irvine, California: Gestos, 2000.
Villegas, Juan, ed. Discursos teatrales en los albores del siglo XXI.
Irvine, California: Gestos, 2001.
Actividades de aprendizaje
Lectura y discusión de textos teóricos.
Ejercicios de análisis de textos dramáticos y de representaciones
teatrales.
Asistencia a representaciones teatrales y discusión posterior.
Análisis de la coherencia de la representación.
Crítica de los textos realizados por los alumnos.
