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Análisis de "La noche boca arriba"

Este documento proporciona instrucciones para analizar el cuento "La Noche boca arriba" de Julio Cortázar. Pide a los estudiantes buscar el significado de varias palabras en el contexto del cuento, definir su género literario, identificar los dos tiempos históricos y culturas representados, y determinar si el protagonista es el moteca o el motociclista. También instruye a los estudiantes a leer un artículo sobre "Las Crónicas de Indias" para la próxima clase.

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Análisis de "La noche boca arriba"

Este documento proporciona instrucciones para analizar el cuento "La Noche boca arriba" de Julio Cortázar. Pide a los estudiantes buscar el significado de varias palabras en el contexto del cuento, definir su género literario, identificar los dos tiempos históricos y culturas representados, y determinar si el protagonista es el moteca o el motociclista. También instruye a los estudiantes a leer un artículo sobre "Las Crónicas de Indias" para la próxima clase.

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La noche Boca arriba. Cortázar. Crónicas.

1. Buscar información sobre la guerra florida

2. Leer “La Noche boca arriba” de Julio Cortázar

a. Deduzcan por el contexto o busquen el significado de : marismas, ceñidor, vivac, moteca,


chaparral, atabales, mazmorras.

b. Define el género del cuento y justifica: fantástico /maravilloso/ ciencia ficción

c. Qué significado tiene el epígrafe

d. En este cuento confluyen dos tiempos históricos diferentes y dos culturas: ¿cuáles son?

e. ¿Qué pistas brinda el narrador que permite al lector descubrir que el personaje es uno solo?
(Ej. Los dos transitaban una calzada y desviarse hacia la izquierda les resulta fatal)

f. ¿Quién es el protagonista, el moteca o el motociclista o no se sabe. Justificar.

Importante:

Para nuestra próxima clase necesito que tengan en pantalla o en sus celulares la siguiente
página: [Link]

Para leerla y trabajarla juntos.

Buscar el texto La palabra de Neruda. Tenerlo para leerlo juntos.

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