a) ¿Cuál es el ideal ético por el que ha optado el profesor
Toshiro Kanamori al ejercer su rol docente y qué valores
morales les enseña a sus estudiantes?
El ideal del profesor Kanamori por el cual había optado en la
escuela de Kodatsuno era para enseñar a sus alumnos que
debían ser felices siempre, enseñarles el respeto del uno hacia
el otro, educar sin castigar. el maestro es quien establece el
clima emocional a través de sus actitudes y la forma en que
conduzca las actividades. Los valores morales que les enseño el
profesor Kanamori a sus alumnos fueron Honestidad, amor,
respeto, paz para un trato justo y de igualdad para todos.
b) Desde la ética del cuidado, ¿cuáles son los criterios éticos
que direccionan la mediación pedagógica que realiza el
profesor Toshiro Kanamori en sus clases? Argumente su
respuesta.
Desde el principio el profesor pone como regla principal el ser
felices, que a la escuela se va a ser feliz, partiendo de ello es
muy importante y como criterio ético el ser responsable,
honesto y respetuoso con los demás compañeros dado que esto
puede afectar el cumplimiento de la regla principal que es ser
felices, Los procesos pedagógicos se entienden desde la
Pedagogía Saludable como espacios de con-vivencia es decir,
espacios donde no solo se co-existe, sino donde prevalece el
genuino interés por el bienestar de todas y todos.
Es por esto que en el momento que se presenta el caso de
bullying, él toma acciones directamente con todos en el salón
de clases, haciendo que cada uno hable sobre lo que paso en
sus vidas respecto a ello, les pone como lección que tiene que
desarrollar sus pensamientos en el cuaderno y exponerlos a la
clase de esta manera no solo quien es el atacante va a saber lo
que siente su víctima, sino que también la victima puede
desahogar los malos sentimientos causados por ello. “A este
acto se le ha identificado en el campo de la psicología con la
autoestima o empoderamiento en el campo psicosocial
c) Teniendo en cuenta la propuesta de Filosofía para niños,
¿cuáles son las estrategias pedagógicas que emplea el
profesor Toshiro Kanamori para formar moralmente a sus
estudiantes? Argumente su respuesta.
Las estrategias que emplea el profesor Kanamori a sus
alumnos por medio de la filosofía es fomentar valores y
actitudes frente a cada estudiante para la solución de
problemas, hablar sin juzgado por alguno de sus compañeros,
el respecto por la opinión de cada uno propone como encuentro
con los tres ideales platónicos de la educación: la búsqueda de
la verdad la auto comprensión, la belleza la auto-expresión y
autorrealización y la justicia pacto social basado en la confianza
y reciprocidad generalizada, una de las estrategias del profesor
con sus alumnos fue la oportunidad que le dio a sus alumnos
a realizar unas cartas cada día expresando sus sentimientos
,situaciones o a soluciones a problemas , el profesor obtiene
con esta estrategia convivencia en el aula , respeto y confianza
entre sus estudiantes y así crean fuertes vínculos entre todos.
La filosofía tiene algo de juvenil en sí misma, y debería
enseñarse o profesarse en edades tempranas
d) Si el profesor Toshiro Kanamori hubiese sido el profesor
del colegio del “Club de los emperadores”, ¿qué
enseñanzas éticas hubiera propiciado y cuáles estrategias
de enseñanza habría utilizado para lograr aprendizajes
significativos en esos estudiantes?
Este caso el profesor hubiese intervenido directamente al
momento de darse cuenta de las trampas realizadas, hubiese
hecho al estudiante reflexionar frente a ello y pedir disculpas de
la mejor manera posible frente al resto de los estudiantes dado
que esto es algo que no solo afecta su propia moral sino a la
comunidad que los rodea en este caso la escuela.
Buenas tardes tutora y compañeros doy a conocer las
respuesta a las preguntas planteadas
