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Evaluación Diferenciada Matemáticas 5° Básico

El documento presenta una evaluación matemática para estudiantes de quinto año básico. La evaluación contiene 7 ejercicios que prueban la habilidad de los estudiantes para leer, ordenar y comparar números hasta 50, así como realizar sumas y restas simples de manera concreta, pictórica y simbólica.

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Constanza Sanhueza Aguilar
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Proyecto de Integración Escolar - Escuela Las Camelias

Quinto Año Básico


NOTA

60 % EXIGENCIA

EVALUACIÓN DIFERENCIADA
Números hasta 50

NOMBRE :
CURSO : FECHA :
PUNTAJE TOTAL : PUNTAJE ALUMNO :

Objetivo: Instrucciones:
- Leer, ordenar y comparar números hasta el 40. Lee atentamente las instrucciones, si no
- Demostrar que comprenden la adición y comprendes lo que debes hacer, pregúntale
sustracción simples, agrupando de a 10, de a tu profesor o profesora. Escribe con
manera concreta, pictórica y simbólica. números claros.

I. Resuelve los siguientes ejercicios matemáticos

1. Escribe los números (1 pto. c/u)

2. Completa los espacios en blanco (1 pto. c/u)


Proyecto de Integración Escolar - Escuela Las Camelias
Quinto Año Básico

3. Observa los números: 16, 9, 21, 35 (1 pto. c/u)

4. Completa los espacios en blanco (1 pto. c/u)


Proyecto de Integración Escolar - Escuela Las Camelias
Quinto Año Básico

5. Cuenta y escribe el número que corresponde (1 pto. c/u)

6. Sumas simples (1 pto. c/u)

7. Restas simples (1 pto. c/u)

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