0% encontró este documento útil (0 votos)
2K vistas25 páginas

Unido PDF

El documento presenta una serie de 10 problemas matemáticos para niños de primer grado de primaria. Los problemas incluyen sumas, restas, comparaciones de números y figuras geométricas. El objetivo es evaluar y desarrollar las habilidades básicas de los estudiantes en aritmética y razonamiento lógico-matemático.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
2K vistas25 páginas

Unido PDF

El documento presenta una serie de 10 problemas matemáticos para niños de primer grado de primaria. Los problemas incluyen sumas, restas, comparaciones de números y figuras geométricas. El objetivo es evaluar y desarrollar las habilidades básicas de los estudiantes en aritmética y razonamiento lógico-matemático.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Olimpiada Nacional de Matemática

TALENTO - ONAM
INICIAL www.talentoeditoresperu.com
Talento Editores
980 551 838 / 948 999 408
3 AÑOS
1. Marca con (X) el gusanito que está 6. ¿Cuántos cuadraditos hay en la figura?
detrás del árbol

7. Relacione:

3
2. Encierra con lazo 3 manzanas

8. Del gráfico, cuántos patos faltan


para llegar a ocho patos.
3. Colorea el número mayor

6173
4. Encierra el objeto que está entre el 9. Pinta todos los triángulos que hay en
borrador y la pelota. la figura.

5. Pinta el número tres que está dentro


del círculo.

2 3 10. Pinta la figura que es diferente al grupo

3 3
T ú t i e n e s e l t a l e n t o, v e n y l l e g a l e j o s . . .
Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
INICIAL www.talentoeditoresperu.com
Talento Editores
980 551 838 / 948 999 408
4 AÑOS
1. Pinta los números que son iguales. 6. ¿Cuántos círculos negros faltan para
completar una decena?

7 2 5 7 7


2. Cuántas vocales hay en la imagen 7. Escribe el anterior y el posterior del
mostrada?

metro
número 7.


7

8. ¿Cuántos dedos levantados hay en la
figura?
3. ¿Cuántos círculos hay en el gráfico?

   

9. ¿Cuál es el número que está inmedia-


tramente después del que tiene la
niña en la mano?

4. Encierra la mitad de naranjas.


5
   

10. Pinta el polito que tiene número ma-
5. Realice la operación: yor.

+ = 8 4 9

T ú t i e n e s e l t a l e n t o, v e n y l l e g a l e j o s . . .
Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
INICIAL www.talentoeditoresperu.com
Talento Editores
980 551 838 / 948 999 408
5 AÑOS
1. Marca la narangita que esta partida 6. Pinta los números que son diferentes.
por la mitad.

8 6 6 5

7. Halle la suma del doble del primer nú-


mero con la mitad del segundo número
2. Pinta los paces cuya suma de sus nú-
meros es 12.

2 4
7 9
8. Relacione:

3 1
2
3. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

9. Manuelito dice: Si al número siete


4. ¿Cuántos cubitos hay en la figura? de mi camiseta le sumo 3, ¿cuál es el
nuevo número?

7
   
   
5. ¿Cuántas bolitas hay en la figura que
continúa? 10. ¿Cuántos elementos hay en el conjunto?

T ú t i e n e s e l t a l e n t o, v e n y l l e g a l e j o s . . .
Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
PRIMER GRADO DE PRIMARIA
1. Si Yanina tine tres billetes de 20 so- A) 138
les, luego va donde su hermana Rocío B) 123 9 5 4
y lo cambia por billetes de diez soles. C) 128
¿Cuántos billetes recibirá Yanina? D) 130 3 6 7

A) 5  B) 7  C) 8  D) 3  E) 2 E) 131
5. En la siguiente suma calcular A+B.
2. dados los conjuntos A y B, ¿cuántos
elementos tiene B–A? A) 12
B) 13 6 A +
A C) 14 B 6
4 D) 15 1 2 3
1 E) 16
3 2 5
6. Dado la gráfica
7 6 B

A) 2  B) 6  C) 5  D) 4  E) 3

3. Lucía compra una bicicleta cuyo cos-


to indica en la gráfica:

¿Cuántos plátanos nos faltan
para tener dos decenas y media?
S/178
A) 17 B) 16 C) 15 D) 13 E) 12

7. ¿Cuántos troángulos hay en la fi-


gura?
Si paga con tres billetes de 50 soles A) 2   
y dos de 20 soles. ¿Cuánto es el B) 3
vuelto? C) 6
D) 4
A) 12 soles  B) 15 soles E) 5
C) 17 soles
D) 13 soles E) 10 soles 8. Para comprar un polo de S/ 32 me
falta S/ 9, si quiero comprar una ca-
4. Sumar el mayor número de dos cifras misa de S/ 40. ¿Cuánto me faltaría?
diferentes con el menor número de
dos cifras diferentes que se puede A) S/12  B) S/ 13  C) S/ 17
formar en el gráfico D) S/ 10   E) S/ 8

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

9. Hay 17 insectos en una hoja, llegan A) cono  B)  cubo  C)  cilindro
otros 19 insectos. ¿Cuántas parejas D) rectángulo E)  pelota
de insectos hay en total?
A) 37 B) 36 C) 18 D) 40 E) 42 16. ¿Cuántos cuadrados hay en la
figura?
10. Una caja con 20 kilos de naranja pesa A) 6
32 kilos. ¿Cuánto pesa el envase vacío?
B) 8
A) 10 kg   B) 12 kg   C) 17 kg C) 10
D) 14 kg     E) 15 kg D) 9
E) 12
11. Observe las figuras: ¿cuántas fi-
guras son triángulos?
17. Complete –12 =
A) 6
B) 5 13 – =
C) 4 10 – =
D) 7
Calcular: + +
E) 8

12. Halla la suma del número ante- A) 33 B) 32 C) 42 D) 17 E) 12


rior a 12 con el sucesor de 18.
A) 30 B) 31 C) 33 D) 34 E) 35 18. ¿Cuántas patas más que vacas
hay en la figura?
13. Si al número 334 le quito 7 de-
cenas. ¿cómo quedaría el número? A) 4
B) 8
A) 203  B) 245    C) 271 C) 5
D) 241 E) 254
D) 7
14. Completa el siguiente cuadro y E) 6
calcular A+B
19. ¿Cuál es la suma de los números
A) 81 + 17 naturales entre 3 y 8?
B) 12
C) 13 12 A
A) 27 B) 22 C) 28 D) 25 E) 26
D) 70
14 B
E) 60 20. La suma de cifras de un número
es 7; su decena es 3. ¿Qué número
15. La figura que ocupa el segundo lugar es es?

A) 31 B) 33 C) 32
D) 13 E) 34

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA
1. Un número está formado por los si- 5. ¿Cuántos triángulos hay en la fi-
guientes dígitos 6 y 2. Si este nú- gura?
mero es menor que 30. ¿Cuánto le A) 9
faltaría para ser igual a 40? B) 8
A) 18 B) 17 C) 16 C) 7
D) 15 E) 14 D) 6
E) 5
2. Si le sumas su hermano gemelo al
cinco, ya sabes ¿cuál es? 6. Halle el resultado de la siguiente
suma.
A) 10

5
B) 8 A) 85
B) 70 1 3 +
C) 3
C) 81 5 7
D) 13
E) 7 D) 80
E) 87
3. En el rally nacional de matemáticas
7. La señora Marta tiene tres hijos:
Talento - UNI hay 485 participan-
Miguel de 5 años, Raúl de 12 años
tes. De ellos 425 son chicas y el
y José de 7 años. ¿Cuál es el hijo
resto chicos. ¿Cuántos chicos par-
mayor?
ticiparon?
A) Andrés B) Miguel C) Raúl
A) 65    B) 67   C) 60 D) Kevin E) José
D) 64 E) 66
8. ¿Cuántas veces se utilizó la cifra 3
4. Laura tiene 5 billetes de 10 soles al escribir los números del 21 al 41?
y se gastó 12 soles en unas zapati-
A) 17 B) 16 C) 15 D) 13 E) 12
llas de deporte. ¿Cuánto dinero le
queda? 9. En una cesta había 324 huevos,
Se rompen 124 huevos y el resto
A) 44 los vendo a 0,20 céntimos cada
B) 45 uno, ¿Cuánto dinero reunió?
C) 38
A) 38 soles    B) 100 soles
D) 43
C) 70 soles
E) 40
D) 40 soles E) 50 soles

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

10. Yanina ha comprado 8 cajas de A) 634  B) 648  C) 658


bombones. Cada caja tiene 6 bom- D) 660 E) 670
bones. ¿Cuántos bombones hay en
16. Si el conjunto unitario
las 8 cajas en total?
A={1; 2; 3; 3; 3; 2}
A) 41 B) 44 C) 48 D) 43 E) 45 ¿Cuánto suman sus elementos?

11. Cuando Sandra Nació, María te- A) 2 B) 14 C) 3 D) 5 E) 6


nía 8 años. Si hoy María tiene 18
años. ¿Qué edad tiene actualmen- 17. El ingeniero José dijo que se de-
bía comprar 4C 5D 8U de ladrillos,
te Sandra?
pero ya se comprraron 1C 3D 4U
A) 14 B) 15 C) 12 D) 13 E) 10 de ladrillos. ¿cuántos ladrillos le
faltan comprar?
12. EL lunes me dieron 1 sol, e mar- A) 324   B) 328   C) 333
tes 2 soles, el miércoles 3 soles, el D) 338 E) 345
jueves 5 soles. ¿Cuánto recibiré el
viernes? 18. María gana 6 soles en un día.
A) 7 B) 8 C) 5 D) 6 E) 13 ¿Cuánto ganará en 2 semanas y 2
días?
13. ¿Cuánto le falta al mayor número A) 91 B) 96 C) 95 D) 97 E) 98
de dos cífras diferentes para ser
igual al doble de 64? 19. ¿Cuántos triángulos hay en la fi-
A) 30 B) 60 C) 61 D) 40 E) 48 gura?

A) 6
14. Un bus tiene 96 asientos desti- B) 2
nados a los pasajeros. Parte a Lima C) 4
con 51 asientos libres. ¿Cuántos D) 7
pasajeros hay en el bus? E) 3
A) 42
B) 43 20. ¿Cuántos cubitos hay en la figu-
ra?
C) 44
D) 45
A) 7
E) 47 B) 6
C) 5
15. Halla el resultado de la opera-
D) 4
ción:
E) 3
6C + 3D + 4U

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
TERCER GRADO DE PRIMARIA
1. Si Carlos compró dos refrigeradoras y A) 10  
tres camisas. ¿Cuánto recibió de vuel- B) 3
to, si pagó con 2000 nuevos soles? C) 8
D) 6
A) S/ 741 E) 7
B) S/ 321
C) S/ 432 6. ¿Qué fracción representa la re-
D) S/ 345 gión sombreada del total?
E) S/ 375
A) 7/8
S/ 760 S/ 45 B) 7/5
C) 3/8
2. Si Ana tiene 3 docenas de carame- D) 2/4
los, Raúl el doble de Ana y pedro 2 E) 1/4
decenas, ¿Cuántos caramelos tie-
nen entre los 3 juntos? 7. ¿Cuántos segmentos hay en la si-
guiente figura?
A) 137   B) 128   C) 145
D) 140 E) 158 A) 10
B) 15
3. Juan tiene 8 años, Pedro un año me- C) 13
nos que Juan, Luis un año más que D) 12
Pedro, entonces ¿cuál es cierto? E) 14

A) el menor de todos es Juan. 8. Completa lo que falta en


B) Luis es el mayor de todos. × 6 = 60
C) Pedro es menor solamente que Juan.
D) la suma de todos es 22 años. + 36 = 56
E) Juan y Luis nacieron el mismo año. +
y calcular el valor de:
4. Si a la edad de tu tío la multiplicas A) 30 B) 37 C) 45 D) 41 E) 44
por 8, luego la divides entre 6 y el
cociente lo multiplicas por 3 aña- 9. Entre Luis y Pedro tienen 10 so-
diendo enseguida 4, obtendrás 100. les, entre Luis y Manolo 12 soles,
¿Cuál es la edad de tu tío? Entre Pedro y Manolo 12 soles.
A) 30 B) 29 C) 24 D) 27 E) 28 ¿Cuánto lleva cada uno?
A) 3; 3 y 7     B) 6; 6 y 7
5. ¿Cuántos triángulos hay en esta fi- C) 4; 5 y 2
gura? D) 5; 5 y 7 E) 5; 6 y 8

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

10. Complete correctamente los nú- 16. Complete la siguiente operación:


meros del caminito efectuando las
operaciones indicadas, luego seña- 6 3 +
la el resultado final.
A) 2 2 4
Inicio
B) 3 Fin
C) 6 1 8
+3
D) 7 2 –1 9 8 5
E) 8 ×2
y calcular el valor de + +
11. ¿Qué figura sigue en la sucesión
gráfica? A) 6 B) 7 C) 5 D) 3 E) 2

; ; ; ; ; ; ?
17. El número 835 está formado por
A) B) C) D) E) A) 5 decenas+3 unidades+8 centenas
B) 8 unidades+5 decenas+5 unidades
12. En una juguería se observa que hay C) 5 centenas+30 decenas+8 unidades
6 naranjas y 8 mitades de naranjas. D) 50 decenas+3 unidades+8 centenas
¿Cuántas naranjas hay en total? E) 8 centenas+3 decenas+5 unidades
A) 10
B) 8 18. En la tienda “Panchito“ se tiene
C) 15 los siguientes precios:
D) 12 •  Fideos: S/ 3 el kg
E) 14 •  Arroz: S/ 7 el kg
Si Jaimito compra 10 kg de arroz y
13. ¿Cuántos cubitos hay en la figura? 5 kg de fideos, ¿cuánto pagará en
A) 2     total?
B) 5
C) 7 A) 90 kg  B) 85 kg   C) 89 kg
D) 3 D) 86 kg E) 88 kg
E) 8
19. Escribir el número dos mil qui-
14. Escribe el número que corres- nientos cuatro y dar como res-
ponde a la descomposición: 9UM + puesta la suma de sus cifras.
8C + 3D+ 2U
A) 10 B) 11 C) 12 D) 16 E) 17
A) 9731   B) 9832  C) 4971
D) 9631 E) 9881 20. Lucía tiene en dinero la cuarta
parte de una centena de billetes
15. Si se define x = x + 2 de S/ 10. ¿Cuánto tiene Lucía?
calcular: 5 + – 5 A) S/ 250 B) S/ 25 C) S/ 30
A) 6 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1 D) S/ 40 E) S/ 50

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
CUARTO GRADO DE PRIMARIA
1. Fredy perdió 3/5 del dinero que 6. Halle el área sombreada
le encargaron. Si todavía le queda
S/30, ¿Cuánto dinero perdió?
A) S/18 B) S/15 C) S/30 9m
D) S/45 E) S/12

2. Hallar x: 18 m
A) 13
B) 12 Nota: La figura está formada por
10 12 x
C) 14 cuadritos que son iguales.
D) 17 4 6 5 7 8 8
E) 16 A) 64 m2  B) 63 m2  C) 66 m2
D) 68 m2 E) 61 m2
3. Calcular el perímetro de la figura
mostrada. 7. ¿Cuántos rectángulos hay en to-
A) 64 cm tal en la figura mostrada?
B) 66 cm A) 7
14 cm
C) 65 cm
B) 6
D) 67 cm
C) 8
E) 80 cm
18 cm D) 9
4. De una reunión, se obtuvo la siguien- E) 10
te gráfica y se observan que la can-
tidad de mujeres excede a la canti- 8. 48 obreros pueden hacer una
dad der varones en 18. obra en 24 días. ¿en cuántos días
Calcule cuántas mujeres hay en la harán la misma obra 16 obreros?
reunión.
A) 84 B) 81 C) 70 D) 71 E) 72
A) 66
cantidad de
personas

B) 67
C) 58
9. Calcule la suma de cifras del nu-
40
D) 61 merador de una fracción equi-
E) 60 valente a la fracción 42/78, del
varones mujeres que la suma del numerador y
5. Si al número 971 se le aumenta 7 denominador de dicha fracción
decenas y se le resta 6 unidades, equivalente sea igual a 220.
entonces ¿qué número resulta?
A) 1417  B) 1510  C) 1071 A) 12   B) 17  C) 14
D) 1011 E) 1035 D) 13 E) 19

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

10. Hace x años la edad de Juan era 15. Se define la operación matemá-
el triple de la edad de Pedro. Den- tica en el conjunto: A={1; 2; 3; 4}
tro de x años la relación de 2 a 1 mediante la siguiente tabla:
si Juan Nació en 1953 y Pedro en 0 1 2 3
1973. Hallar la suma de sus edades 1 3 2 1
actuales.
2 4 3 1
A) 37 B) 35 C) 50 D) 60 E) 70 3 1 2 4

11. Son 1/3 de lo que recorrí equi- Calcule el valor de x en: [(3q2)] q 2=x
vale a 2/3 de lo que me falta reco- A) 3 B) 4 C) 5 D) 7 E) 1
rrer; ¿qué fracción del recorrido
total caminé? 16. ¿Cuál es el núnero de 3 cífras cuya
primera cifra es el triple de las uni-
A) 3/4   B) 2/3   C) 2/5
dades y ésta es el doble de las dece-
D) 1/3 E) 3/7
nas? De por respuesta la diferencia
de las cifras mayor y menor.
12. ¿Cuántos triángulos hay en total
en la figura? A) 8 B) 6 C) 5 D) 7 E) 4

A) 6    17. Si: x+3 =x+6. Halle: 10


B) 5
C) 4 A) 10 B) 12 C) 15 D) 13 E) 14
D) 3
18. ¿Cuál es el número que equiale a:
E) 2
3DM + 6C + 2U + 4UM?
Dar por respuesta la suma de cifras
13. ¿Qué figura es la que sigue?
del resultado.
; ; ; ... A) 10 B) 13 C) 12 D) 16 E) 15

A) B) C) 19. ¿Cuál es el perímetro del cua-


drado cuya área mide 16 cm2?
D) E) A) 12 cm B) 13 cm C) 20 cm
D) 16 cm E) 18 cm
14. Completa lo que falta en 20. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
+ 16 = 28
A) 5
× 9 = 36 B) 6
Calcular el valor de: + C) 7
D) 8
A) 12 B) 13 C) 16 D) 17 E) 18 E) 4

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
Quinto GRADO DE PRIMARIA
1. Las edades de Denisse y Gisela están 6. En el siguiente diagrama circular.
en relación de 4 a 5. Si la suma de sus ¿Qué porcentaje corresponde al
edades es 54. ¿Qué edad tiene Gisela? sector E?
A) 31 B) 30 C) 41 D) 40 E) 48
A) 56%
B) 48%
2. Halla el total de cubos. 29%
C) 49% 16%
A) 27 D) 34%
E
B) 21 E) 50% 8%
C) 23
13%
D) 24
E) 25
7. ¿Qué fracción representa la región
3. Percy tiene 12 soles más que Leuis y la sombreada?
mitad de Carlos, si todos juntos tienen
532 soles, ¿cuánto más que Leuis tiene A) 5/3
Carlos? B) 5/7
A) 149  B) 148  C) 150 C) 5/2
D) 160 E) 170 D) 5/4
E) 5/8
4. ¿Cuánto se debe sumar a k para que sea
k2? 8. Hallar el total de triángulo en la fi-
gura.
A) k2    B) k(k–1)   C) k+1
D) 2k E) k
A) 4
B) 5
5. Si b a + b + 15 C) 8
=
a 2 D) 7
E) 6
x
= 14 9. Halle el número de segmentos en
3

A) 9
Halle el valor de B) 8
5 C) 7
x D) 6
  E) 5
A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

10. Dado los conjuntos 16. ¿Cuál es el menor número de cortes


A={12; 7; 5; 3} que debe darse a un queque de forma
circular para obtener 8 trozos iguales?
B={6; 5; 4; 3; 2}
C={9; 7; 5; 3; 1} A) 5 B) 3 C) 4 D) 2 E) 6
Hallar (A–B) ∩ C 17. ¿Cuántas esferas habrá en la sexta
A) 8 B) 6 C) 4 D) 7 E) 3 figura?

11. Si x = 2x + 1
Fig. (1) Fig. (2) Fig. (3) Fig. (4)
calcular 1
A) 14 B) 17 C) 16 D) 12 E) 13
A) 15 B) 28 C) 17 D) 16 E) 26 18. ¿Cuántos cuadrados hay en el si-
guiente gráfico?
12. Si 21 obreros tardan 10 día para
A) 4
hacer una obra, ¿cuántos obreros ne-
B) 7
cesitarán para hacer la misma obra en C) 5
15 días? D) 6
A) 18 B) 17 C) 15 D) 14 E) 16 E) 8

13. Un agricultor sembrar 1/3 de su te- 19. En la sucesión gráfica, ¿qué figura
rreno con tomates y 1/4 de terreno continúa?
con lechuga. ¿Qué fracción del total
del terreno le queda por sembrar? ; ; ; ;

A) 5/12   B) 5/7  C) 5/8


D) 5/13 E) 5/17 A) B) C)

14. Halle el número tal que al ser dividi-


do entre 12 se obtiene 150 de cocien- D) E)
te y 7 de residuo.

A) 1801   B) 1721  C) 1701 20. Si


D) 1800 E) 1807 x=6 6
+ 6+
+ ... +
 6
10 veces

15. Si a la edad que tengo le sumo el do- y = 1+


1 +
1 +
... +1
ble de la edad que tenía hace 6 años, 10 veces

resultaría la edad que tendré dentro d z=2 2 + 2


+ +2 + ... +
 2
20 años. ¿Qué edad tuve hace 7 años? 12 veces
calcular x+y+z.
A) 6 B) 7 C) 9 D) 3 E) 2 A) 97 B) 96 C) 94 D) 98 E) 99

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
Sexto GRADO DE PRIMARIA
1. De los 350 alumnos del colegio SAM 6. Si
se sabe que 120 practican fútbol, 180 A=la suma de los dos números únicos
practican basquet y 100 no practican primos consecutivos.
ninguno de estos deportes. ¿Cuántos B=es el mayor número primo de dos
practican ambos deportes? cifras.
Hallar A+B+1
A) 55 B) 50 C) 57 D) 51 E) 62
A) 121 B) 101 C) 106 D) 102 E) 103
2. Al preguntarle a Milagros por su edad,
ella responde: A mi edad que tengo le 7. Si x = x +1
sumo 14, luego le resto 2 y a esta di-
ferencia le saco la raíz cuadrada para hallar 1
después multiplicarlo por 4 y a este
producto sumarle 46 y para finalmente A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E) 0
dividirlo por 3 y así obtenga un número
múltiplo de 11 menor que 30. ¿Cuántos 8. Calcule el perímetro de la figura.
años tendrá Milagros dentro de 5 años?
8m
A) 16 B) 14 C) 12 D) 13 E) 18

3. Un padre tiene menos de 80 soles para 12 m


repartirlo entre sus dos hijos. Si al ma-
yor le toca el triple de lo que le toca
2m
al menor, ¿cuántos soles como máximo
puede recibir cada uno? 18 m
A) 65 y 66 B) 59 y 19 C) 60 y 15 A) 85 m B) 30 m C) 80 m
D) 57 y 19 E) 54 y 18 D) 70 m E) 60 m
4. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la si- 9. Si un libro de matemática cuesta
guiente figura? S/18 y un libro de lenguaje cuesta
A) 6 S/23. ¿Cuánto costará 9 libros de
matemática y 11 libros de lenguaje?
B) 7
C) 10 A) S/416 B) S/415 C) S/475
D) 9 D) S/471 E) S/480
E) 8
10. ¿Cuántos triángulos hay en esta
5. De un conjunto de 215 botones entre figura?
negros y rojos, los botones negros pue- A) 3  
den ser agrupados de 9 en 9; de 12 en B) 4
12 y de 15 en 15. Si el resto de botones C) 5
son rojos. ¿Cuántos botones son rojos? D) 6
A) 35 B) 37 C) 31 D) 41 E) 48 E) 7

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

11. En una granja, el 30% del número de Fila 1 → 1


patos es el 20% del número de pavos. Fila 2 → 1 1
¿Qué texto por ciento del 80% del to-
Fila 3 → 1 2 1
tal es el número de patos?
Fila 4 → 1 3 3 1
A) 25% B) 43% C) 70% D) 60% E) 50%
Fila 5 → 1 4 6 4 1

12. El profesor observa que el repartir Fila (8)
las manzanas que tenía entre 9; 12 y
15 alumnos siempre sobran 5. ¿Cuán- A) 127 B) 128 C) 136 D) 121 E) 120
tas manzanas tenía si los alumnos son
menos de 200?
17. Hallar un número de dos cifras que
A) 185 B) 187 C) 180 D) 181 E) 200 sea igual a 8 veces la suma de sus ci-
fras. Dar como respuesta el producto
13. La capacidad de 2 recipientes son de dichas cifras.
entre sí como 7 a 2. Si el menor de
A) 15 B) 17 C) 14 D) 12 E) 18
ellas tiene una capacidad de 34 cifras.
¿Cuál es la diferencia de las capacida-
des de ambos recipientes? 18. Yanina rompió sus alcancías y tenía
3 billetes de S/20; 7 monedas de S/2;
A) 85 L   B)  86 L   C)  88 L 12 monedas de S/0,50 y 10 monedas
D) 75 L   E)  67 L de S/0,10. ¿Cuánto había ahorrado?

14. Identifique la alternativa con la fi- A) 76 soles B) 84 soles


gura que complete la serie. C) 85 soles
D) 81 soles E) 88 soles

19. Calcule x si L1//L2


A) 30º
B) 80º L1
A) B) C) x
C) 20º
D) 40º 80°
D) E) E) 35º
120°
L1
15. De una encuesta a 60 personas, 50
leen la revista A y 47 leen la revista
B. Además 4 no leen ninguna de las re- 20. El perímetro de un cuadrado es de
vistas. ¿Cuántos personas leen A y B? 60 metros, si a cada lado le aumen-
tamos 8 metros, ¿cuál sería su nuevo
A) 58 B) 41 C) 47 D) 48 E) 49 perímetro?

16. Calcular la suma de los números de A) 60 m B)  81 m   C) 90 m


la fila 8. D) 68 m E) 92 m

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
1. Si 327(8)=abc(9) Halla a – m.
El valor de 3a+2b+c en el sistema decimal A) 6 B) 9 C) 8 D) 7 E) 10
es
7. Las raíces de la ecuación
A) 26 B) 24 C) 27
D) 28 E) 25 x + x − 2 = 4 son:
A) 2 B) 3 C) 8
2. Si E=42×3n×63 tiene 80 divisores. ¿Cuánto D) –3 y 4 E) 3 y 6
es el doble de n?
A) 5 B) 7 C) 8 8. Simplificar
D) 6 E) 12
2 n+1 ⋅ 41− 2 n + 82− n
m=
3. Si 16 (2 n )
−3

S ∪ E={5; 6; 7; 9; 11}
S – E={6; 7} A) 4,5 B) 6,7 C) 4
D) 8 E) 9
S ∩ E={11}
calcular n(SDE)+n(E–S) 9. Calcular la suma de la serie
A) 2 B) 3 C) 8 1 1 1 1
D) 6 E) 7 S= + + + ... + 2
2 6 12 n + n
4. ¿Cuántos números enteros n satisfacen la n n n
siguiente desigualdad? A) B) C)
4 n +1 n+2
3 n 9
< < n n +1
8 6 5 D) E)
2 n+2
A) 8 B) 7 C) 6
D) 5 E) 2 10. El 20% de (x+y) es igual al 40% de
(2x–y). ¿Qué tanto por ciento represen-
5. Si F(x)=x2+2 calcule FF(–1). ta (12x+15y) respecto de (12y–3x)?
A) 300% B) 400% C) 500%
A) 16 B) 11 C) 17
D) 600% E) 270%
D) 14 E) 12
11. Las edades de Carmen y Erika están en
6. En la siguiente tabla se muestran los valo-
m  la relación de 7 a 3 respectivamente y
res hallados para la función F(x)=x – p.
dentro de 12 años en la relación de 5
x 0 1 2 3 4 a 3. Halle la diferencia de sus edades.

F(x) –5 –4 –1 4 a A) 13 B) 17 C) 16
D) 12 E) 15

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

12. Resolver a− b
16. Si a * b =
x−a x−b x−c a+ b
+ + =3 1
b+ c a+ c a+ b y ( x) * 5 =
2
A) a+2b–c B) a–b+c C) 3a–b–c hallar el valor de x.
D) a+b–c E) a+b+c A) 18 B) 17 C) 16 D) 15 E) 21

13. En el gráfico calcular x. 1


17. Si =4
2k + 5
1
entonces es
φ 2k + 7
φ
3 6 7 4 7
A) B) C) D) E)
x 4 4 8 9 2
120° 160°
18. Al escribir el número 3 a la derecha del
θ número R que tiene dos cifras, se obtiene
θ
otro número que es igual a R aumentado
en 246 unidades. El producto de las cifras
de R es
A) 135º B) 170º C) 140º
D) 110º E) 130º A) 17 B) 16 C) 14
D) 15 E) 12
14. Calcular x. 2x x
19. Resolver −7 = + 9
3 2
x n + 5n calcular la suma de cifras del valor de x.
n = 0, 25
80 n + x n
A) 17 B) 16 C) 15
D) 96 E) 69
A) 20 B) 30 C) 40
D) 50 E) 60 20. Calcule x en el gráfico mostrado.

15. Del gráfico, calcular x. x

40°

70° x+15°
2α θ 2θ α

A) 160º B) 145º C) 135º A) 120º B) 70º C) 60º


D) 180º E) 125º D) 80º E) 90º

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
Segundo AÑO DE SECUNDARIA
1. Un alambre se corta en dos partes, en la ra-
 
6. Si L1 // L2 y el ángulo ABC es agudo, halle
zón de 3 a 2 y con cada una de las partes se el mínimo valor entero de x.
forma un cuadrado. ¿Cuál es la razón entre
el perímetro del cuadrado más grande y el L1

perímetro del cuadrado más pequeño? 3β
A) 3 a 4 B) 5 a 2 C) 7 a 8 3θ x
A
D) 3 a 2 E) 5 a 3 2β

2. ¿Cuántos números enteros n satisfacen la


L2
siguiente desigualdad? C B
3 n 2
< < A) 19º B) 20º C) 30º
7 14 3 D) 40º E) 50º
A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 3
7. En el gráfico calcule la medida del án-
3. Jacinto decidió dividir su terreno cuadrado
gulo MON.
en cinco parcelas rectangulares iguales,
como muestra la figura. Si el perímetro de
cada parcela mide 150 metros, calcula el M
perímetro del terreno cuadrado.
θ
A) 450 m 2θ
B) 360 m 3θ N
C) 250 m 4θ
D) 260 m 0
E) 280 m
A) 30º B) 35º C) 45º
4. Inés gasta en su primera compra 1/3 de su D) 48º E) 9º
sueldo y luego 3/5 del resto y finalmente
le quedan 800 soles. ¿Cuánto es el sueldo 8. Halle x en
de Inés? 10 x + 10 − x
=3
A) 6000 B) 3000 C) 7000 10 x − 10 − x
D) 8000 E) 1300
A) log2 B) 2 C) log7
 
5. Si L1 // L2, calcular el complemento de x. D) log 2 E) log3

A) 72º 9. Si al doble de mi edad le aumentó siete,


9x
B) 8º obtendré lo que me falta para tener 70
C) 82º años. ¿Cuántos años tengo?
D) 62º 162°
E) 52º A) 57 B) 48 C) 21
D) 42 E) 43

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

x 2 − 4 xy + 3 y 2 15. Simplificar la expresión


10. Simplificar
((( x ⋅ y) ⋅ x) ⋅ y)
3 4
x 2 − y2 2

(( x y) y)
8
x − 3y x x+y 2 2
A) B) C)
y y x−y
x − 3y A) (xy)3 B) (xy)2 C) (xy)
D) x – y E)
x+y D) (xy)4 E) (x2y3)
 
11. Si L1 // L2, calcular x. 16. Si el lado de un cuadrado es a+b y el lado
del otro cuadrado es a – b, calcule la dife-
A) 70º  L1 rencia entre las áreas de los cuadrados.
θ
B) 60º 2θ
A) 4ab B) 5ab C) 7ab
C) 35º x
D) ab E) 2ab
D) 68º 2φ
E) 31º φ
L2 17. Si las rectas L1 y L2 son paralelas, determi-
ne el valor de x.
12. Tengo 300 nuevos soles. Primero obse- A) 50º
quia el 25% de lo que tengo y luego presto B) 70º L1 110°
a mi hermano el 4% del resto. ¿Cuántos C) 60º 130° L2
nuevos soles me quedan? D) 90º x
E) 100º
A) 218 B) 217 C) 216
D) 145 E) 143 18. Dado el sistema de inecuaciones
2x – y < 2  ∧  x+y < 4
13. Calcular el valor de x en la ecuación indique cuántas soluciones de
componentes enteros positivos tiene.
x−a x−b x−c
+ + =0 A) 1 B) 2 C) 3
a b c
D) 4 E) 5
3abc ab + bc + ac
A)    B)  2
19. Si x − 2 = x − 2 x
ab + bc + ac abc
C) a2c2b2 determine el valor de 1 .

D) a+b+c    E)  ab+bc+ac A) 18 B) 17 C) 16


D) 14 E) 15
14. Actualmente la suma de las edades de
Juan y Pedro es 65 años, y dentro de 10 20. En un terreno de forma rectangular el lar-
años la edad de Pedro será los 5/12 de la go excede en 6 metros al ancho. Si el an-
de Juan. ¿Cuál es la edad actual del me- cho se duplica y el largo disminuye en 8
nor de ellos? metros el área del terreno no varía. ¿Cuál
es el perímetro del terreno?
A) 13 años B) 12 años C) 17 años A) 60 m B) 50 m C) 52 m
D) 18 años E) 15 años D) 80 m E) 70 m

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
Tercer AÑO DE SECUNDARIA
1. Se define la operación
a b − ba Derecho
a* b =
a− b
Arquitectura
hallar el valor de ((2 * 3) * 4 ) * 5 .
A) –2 B) 2 C) 0 D) –1 E) 1 Informática
Medicina
2. Calcule x+y.
2 3 5 7 11 y
1 2 3 4 5 x
A) 180 B) 170 C) 160
A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 11 D) 140 E) 130

3. ¿Cuál de las figuras no guarda relación con 6. Si L1//L2, calcular x.


los demás?
A) 137º
B) 145º
A) B) C) L1
C) 130º 80°
D) 160º
D) E) E) 143º

L2
4. El triángulo ACB es rectángulo, recto en C. x 45°
Si CM es mediana y las medidas indicadas
están en metros, el área del triángulo ACB es 7. Si AB+BC=CD. Calcular x.
A) 90º C
A) 12 m2 C

B) 71º
B) 15 m2 C) 45º
C) 16 m2 x+1 D) 48º
θ
D) 24 m2 E) 72º
E) 48 m2 A
A 5 M x B x
D
5. El diagrama circular representa las pre-
ferencias de aptitud vocacional de 1200 8. En un salón de 60 alumnos, el 30% son
alumnos de un centro educativa. El sector hombres. ¿Cuántas mujeres deberán
de arquitectura mide 72º, igual al de inge- retirarse para que los hombres repre-
niería. Si los de medicina son el triple de senten el 60% del nuevo total?
los de derecho, ¿cuántos prefieren dere-
A) 30 B) 40 C) 50
cho?
D) 60 E) 70

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

9. Si el grado del siguiente monomio 15. Hallar el valor de x en la siguiente figura.


5 3 A) 8
3 x 9 x4 x m 2x m
B) 4
es 8, el valor de m es C) 1 7
D) 2
A) 16 B) 15 C) 14 D) 13 E) 12 E) 3 30°
x
10. Evaluar la siguiente expresión 2 3
(x–3y)2–4y(2y–x)+8
16. Resolver la ecuación
si sabemos que x–y=8.
(2 x + 1)2 − 1 = 4 ( x + 1)
A) 71 B) 72 C) 70 D) 85 E) 88
indicar la suma de soluciones.
11. La diferencia entre la medida de un ángu- A) 8 B) 4 C) –3 D) 2 E) –1
lo y su suplemento es igual al triple de su
complemento. Hallar la medida de dicho 17. Resolver
ángulo. 2
2 x − 1 − 3 = x 2 − 2 x + 1; x ∈ R
A) 30º B) 40º C) 50º hallar la suma de soluciones.
D) 80º E) 90º
A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 E) 5
12. Si gastara S/320 me quedaría 4/9 del di-
nero que tengo. ¿Cuánto debe ganar para 18. En una circunferencia se tiene las cuerdas
que me quede los 5/8 de mi dinero? perpendiculares AC y BD si BC=6 y AD=8.
Hallar el radio de la circunferencia.
A) 201 B) 213 C) 240
D) 217 E) 216 A) 3 B) 4 C) 7
D) 5 E) 6
13. Los valores de x que satisfacen la ecua-
ción 19. El polinomio 3x3–21x+18 es factorizable
= ( x ) tiene como producto
x
x 2 x −1 tiene la forma a
(x–b)(x–c)(x–d) donde b < c < d. Calcular
A) 6 B) 4 C) 7 D) 5 E) 2 a–b+c–d.

14. En el triángulo rectángulo ABC recto en B A) 5 B) 2 C) 1


la longitud de la hipotenusa es el triple de D) 0 E) 4
la longitud que uno de los catetos. Deter-
sen A ⋅ sen C 20. Dentro de 5 años tu edad será a mi edad
mina .
2 como 5 es a 4 y hace 5 años esa relación
era como 3 es a 2. ¿Cuántos años tengo?
1 9 8
A) B) C) 10
2 8
A) 12 años B) 13 años C) 12 años
3 2 D) 17 años E) 15 años
D) E)
20 9

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
1. Si x2 ≠ 1 y b ≠ 1 simplificar la siguiente ecuación 6. En la figura mostrada, hallar q. Si
1 − b2 2GN=3GM y G baricentro.
E= 2 2
(1 + bx ) − ( b + x ) A) 53º   R
B) 45º
1 C) 37º θ θ
A) 2
B) –x2 C) x2 φ N
x D) 60º G
1 E) 68º
D) x E)
1− x2 φ
    D M C
2. En la figura L1 // L2 y L3 // L4 . Hallar a.
7. Hallar el valor de x en términos de a en
L1 x + x − 4a
=a≠0
θ x − x − 4a

A) a B) a2 C) (a–1)2
D) a–1 E) (a+1)2
α
2
5θ L2   2  −1   8  9
(3 4 4 )
2
8. Simplificar       +
 4    2 
A) 80º B) 70º C) 40º
A) 240 B) 280 C) 260
D) 30º E) 50º
D) 270 E) 210

3. Calcular a+b+c si CA(abc)+CA(cba)=1031 9. Simplificar la siguiente expresión


CA: complemento aritmético sen x cos x
+
1 − cot x 1 − tan x
A) 15 B) 12 C) 16
D) 18 E) 12 A) cosx B) senx  C) senx–cosx
D) tan9x E) senx+cosx
4. Si x=1–y, calcular E = ( x 2 + y ) − ( x + y2 )
10. Desde un punto P exterior a una cir-
A) –2 B) 3 C) 4 cunferencia de centro O se tienen la
D) 0 E) 1
tangente PT y la secante PRS tal que
PT = 7 cm y RS=6 cm. Si el radio de
x −2 ( x − 1) x x +1
5. Efectuar la circunferencia mide 5 cm, entonces
1 − x −1 el ángulo POR es
A) x4 B) x3 C) x
A) 13º B) 12º C) 17º
D) xx E) x–x+1 D) 16º E) 8º

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

11. Un tonel lleno de vino tiene un peso de Determine


265 kg cuando está hasta la mitad de su  a − b
3 sen  + sen a + sen b
capacidad pesa 160 kg. ¿Cuánto pesó el  2 
tonel vacío? K=
 a − b
6 cos  + cos a + cos b
A) 56 kg B) 85 kg C) 60 kg  6 
D) 48 kg E) 78 kg
A) 2/7 B) 3 C) 2 D) –1 E) –1/2
12. Simplifique
17. En un triángulo ABC se trazan las bisectri-
2 n+1 ⋅ 4 −2 n+1 + 8− n+ 2 ces interiores BD y AF (D ⊂ AC y F ⊂ BD).
m= Si m C=20º, calcular la medida del án-
n −3
16 (2 ) gulo DFC.
A) 9 B) 9/2 C) 4 D) 6 E) 7 A) 30º B) 60º C) 70º D) 45º E) 20º

13. El producto de las raíces reales de la 18. Si DABC es equilátero, encuentre la medi-
ecuación da de ángulos x y y.
x 2 + 3 x + 6 − 3 x = x 2 + 4 es A) 46º y 25º C
B) 30º y 20º D
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 7 C) 45º y 30º y
D) 90º y 45º x
14. Dados los siguientes nombres P(x) de E) 90º y 30º θ α
grado 2 y término independiente uno, θ α
y Q(x)=(x–1)·P(x)+3x+1, si Q(2)=7 y A B
P(1)=2. Halle la suma de restos de Q(x). 19. Dos números consecutivos no negativos
tienen la siguiente propiedad: el cuadra-
A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) 4 do de su producto excede en 90 al doble
del cubo del menor de ellos. ¿Cuánto su-
man dichos números?
15. El número mam(5) expresado en base a
es x3x. Indique cuántas cifras tiene en el A) 6 B) 7 C) 4 D) 2 E) 8
sistema binario.
20. Sabiendo que L1//L2 y q es la medida de
A) 7 B) 6 C) 4 D) 3 E) 2 un ángulo agudo. Calcule el mínimo valor
o entero de x.
16. Del gráfico
A) 41º  L1
Y B) 42º θ
C) 44º
D) 45º α
E) 46º α
b x
a X
β
A β L2

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática
TALENTO - ONAM
quINTO AÑO DE SECUNDARIA
1. Se tiene el siguiente sistema de ecuaciones: A) 36º  B
x+ y a+ b B) 45º
= C) 53º C
x− y a− b
D) 72º α
xy = ab ( a2 + b2 ) E) 108º
α
α
A x
entonces el valor de 2 ( x − y ) es igual a α
α
a+ b a D
A) B) C) a+b
b b
E
D) (a+b)2 E) (a–b)2
6. Si x satisface la ecuación
2. Calcular el valor de la identidad trigonomé- sen x
trica − sen x − 1 = 0
sen x + cot x cos x
E= 1
tan x + csc x determine el valor de y = sen 2 x .
2
A) cosx B) senx C) tanx
D) secx E) senx+cosx A) 2 B) 2 + 1 C) 2
D) 3 E) 2 − 1
3. El número mam(5) expresado en base a es
x3x. Indique cuántas cifras tiene en el sis- 7. Al comprar cinco galletas me regalan
una. Si en total recibí 30 galletas, ¿cuán-
tema binario.
tas de ellas recibí como regalo?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 7 E) 6
A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3
4. En una empresa trabajan 10 mujeres con
8. Calcule el valor de x en
un sueldo promedio de S/1800 y 40 hom-
5 2 3 7
bres con un sueldo promedio de S/1850.
Si la empresa aumenta el sueldo de cada 11 9 23 x
uno de los 50 trabajadores en S/200. ¿Cuál 2 3 1 7 4 5 6 8
es el nuevo sueldo promedio de todos los
trabajadores? A) 56 B) 55 C) 57 D) 41 E) 43
A) S/2050 B) S/2040 C) S/2720  
9. Según el gráfico, L1 // L2 . Calcule x.
D) S/2731 E) S/2742
A) 45º
5. Mario dibuja cinco puntos, A, B, C, D y E, x L1
B) 35º 30°
en una circunferencia, así como la recta
C) 30º
tangente a la circunferencia en A, como
D) 70º
se muestra en la figura, de tal manera que
E) 50º 80°
los cinco ángulos marcados con x son con-
gruentes. Halle el valor de x. L2

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...


Olimpiada Nacional de Matemática TALENTO - ONAM

ab 16. Calcule x en el gráfico mostrado


10. Si  , calcule a/b.
= 0, 081
185 A) 60º x
B) 70º
A) 1/7 B) 1/5 C) 1/4 D) 2/7 E) 8/5 C) 80º
D) 55º 40°
11. Si m es un número que verifica E) 67º
(m–1)2–2=–(m+1)2 2α θ 2θ α
 m − 1
calcule el valor  .
 2  17. En un triángulo rectángulo ABC (B=90º)
se cumple que AB=3BC; entonces, ¿qué
1 1 1 1 1 es correcto?
A) − B) C) D) E)
2 2 8 7 3
A) senA=1 B) cosA=1/2 C) tanA=1
D) cotA=3 E) secA=2
12. En el gráfico, calcule x si BA=AC.
A) 60º 18. A partir del gráfico, determine 41(senq–
B) 50º cosq).
35°
C) 40º Y
D) 70º 70°
B θ
E) 90º
X
x 40°
70°
A C
(9; – 40)
13. En una playa de estacionamiento se ob-
servan 32 vehículos (entre motos y auto- A) –49 B) –50 C) 60 D) 70 E) 80
móviles). Si en total se cuentan 104 llan-
tas, ¿cuántas son las motos? 19. Dada la igualdad
(1 − sen2 x ) K = K − 2 sen2 x
A) 13 B) 17 C) 12 D) 15 E) 18
el valor de K es
14. Si x ∈ 〈–1; 1〉, entonces el valor de A) 1 B) –4 C) 4 D) –2 E) 2

x +1 + x −1 20. Del gráfico, calcular


F( x ) = es
−2
π
A) 3 B) –2 C) 2 D) –1 E) 1 A) 6 A
3
π C
15. Al simplificar la expresión B)
6
sen (90º +θ) − sen (270º +θ) π
C) O θ 4π 6π
sen (180º +θ) + sen (360º −θ) 9

se obtiene D)
3 D
A) cosq B) senq C) –tanq π 6 B
E)
D) –cosq E) –cotq 5

Tú tienes el talento, ven y llega lejos...

También podría gustarte