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Normas y Discusión en Foros Educativos

El documento presenta las normas para participar en dos foros temáticos sobre estrategias didácticas y aprendizaje cooperativo. En el primer foro, se discuten las diferencias entre estrategias y técnicas didácticas, concluyendo que las estrategias son conjuntos de conductas del profesor y las técnicas son secuencias de procedimientos para facilitar el aprendizaje. En el segundo foro, se invita a discutir diferentes puntos de vista sobre aprendizaje cooperativo después de leer el material, respetando las normas como ort

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YEZID GOMEZ MORALES
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Normas y Discusión en Foros Educativos

El documento presenta las normas para participar en dos foros temáticos sobre estrategias didácticas y aprendizaje cooperativo. En el primer foro, se discuten las diferencias entre estrategias y técnicas didácticas, concluyendo que las estrategias son conjuntos de conductas del profesor y las técnicas son secuencias de procedimientos para facilitar el aprendizaje. En el segundo foro, se invita a discutir diferentes puntos de vista sobre aprendizaje cooperativo después de leer el material, respetando las normas como ort

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FORO TEMATICO 1:

Apertura: Bienvenidos compañeros este es el primer foro temático del curso,


espero que antes de realizar sus aportes lean atentamente los materiales de
estudio propuestos para esta unidad y después de esto, de acuerdo a su
criterio realicen la participación sobre el tema que se encuentra en discusión.

A continuación se te presentan un conjunto de sugerencias que puedes utilizar


para establecer una normativa a seguir en el desarrollo de este foro:

 Se respetuoso con las opiniones de tus compañeros

 Escribe en un lenguaje sencillo y entendible el texto que deseas publicar

 Enriquece las discusiones del foro, aportando nuevos materiales y


enlaces a textos de interés.

 Si necesitas realizar una pregunta, intenta que la misma sea clara y


directa para que pueda ser entendida por tus compañeros y tutores.

 No insertes imágenes en tus mensajes que generen distracción y/o


perturbación en el desarrollo de la discusión.

 Utiliza un tamaño de letra legible

 No utilices solo mayúsculas en los textos, recuerda que según la


Netiqueta esto significa que estas gritando.

 No abuses del uso de los emoticones

 Ten cuidado con la ortografía y la gramática, revisa cuidadosamente el


texto antes de enviar el mensaje al foro

 Si conoces la respuesta a alguna de las interrogantes planteadas en el


foro por tus compañeros no dudes en responderla, recuerda que la idea
principal del foro es compartir para construir el conocimiento.
 Si envías un archivo adjunto al foro, ten cuidado con el tamaño del
mismo.

 Lee con cuidado todos los aportes que han sido publicados en el foro,
antes de participar con un nuevo tema o respuesta.

 Revisa con anterioridad los materiales de lectura que te propone el


tutor, investiga y profundiza en el tema. :

 Cierre: Hola compañeros, quiero agradecerles a todos por su participación


en este foro, este es un espacio para compartir nuestros puntos de vista
sobre un tema después de leer el material de estudio propuesto.

En esta ocasión discutimos sobre las diferencia entre las acepciones


Estrategias y Técnicas Didácticas, las primeras son conjuntos de conductas
del profesor agrupadas para servir a una o más de una función docente, en
el entramado de la intercomunicación en el aula y las segundas secuencias
integradas de procedimientos o actividades que se seleccionan con el
propósito de facilitar la adquisición, retención y uso de información o
conocimiento.

Es muy Importante que estos conceptos los tengan muy claros en el


momento de desempeñarse como docentes.

FORO TEMATICO 2:

Apertura: FORO TEMATICO 2:

Apertura: Buenos días compañeros, para esta semana discutiremos desde los
diferentes puntos de vista, que es el aprendizaje cooperativo o Colaborativo,
recuerden que antes de participar deben leer todo el material de estudio
propuesto para esta unidad.

Por favor que su participación sea clara, tengan muy en cuenta la ortografía, la
forma de escribir y no olviden que estamos todos en capacidad de realizar un
aporte no tan extenso pero si en donde se alcancen a dilucidar varías ideas que
nos lleven a una conclusión coherente.

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