Sílabo de U.D.

Digitación

SÍLABO

I.       INFORMACIÓN GENERAL
       CARRERA PROFESIONAL                        : SECRETARIADO EJECUTIVO
MODULO PROFESIONAL No. 01              : RECEPCIÓN Y MANEJO DE INFORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA                                  : DIGITACIÓN
       CRÉDITOS                                                   : 06
       SEMESTRE ACADÉMICO                           : PRIMERO
       SEMESTRE LECTIVO                                 : 2019-I
       HORAS SEMANALES Y SEMESTRALES : 08 Horas semanales / 144 Horas semestrales
       TURNOS                                                      : DIURNO / NOCTURNO
DOCENTES                                                      : Turno Diurno
                                                                         Lic. Rosa Y. Cancharis Matías
                                                                         rosa6129@[Link]
                                                                         Mg. Guende Y. Dextre Puelles
                                                                         profesoradextre@[Link]
                                                                      Turno Nocturno
                                                                         Mg. Yrene M. Cifre Grande
                                                                         yrenecifreg20@[Link]
                                                                      Prof. Tec. Gladis Ramírez Quispe
                              
g_ramirez_2@[Link]                                                                  
II.      COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA TÉCNICO PROFESIONAL
Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepción y manejo de la información en el desarrollo
de las actividades secretariales, así como asistir a la dirección o gerencia de acuerdo a las
normas de seguridad integral demostrando asertividad, proactividad, ética profesional y actitud
de cambio en las organizaciones.

III.     UNIDAD DE COMPETENCIA DEL MÓDULO

Realizar la recepción y manejo de información de las comunicaciones, así como la atención al
público, teniendo en cuenta las normas y procedimientos establecidos por la organización.

IV.    CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

  Aplica técnicas y métodos correctos para lograr la digitación
precisa.
  Realiza la digitación al tacto de las teclas guías alfabéticas con
Digitar párrafos y textos
precisión y exactitud.
con precisión y orden.
  Digita al tacto las teclas superiores, inferiores, numérico y
simbólico con precisión.
  Digita con precisión y exactitud párrafos y textos a una velocidad
progresiva.

V.     ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

SEMANA ELEMENTOS DE ACTIVIDADES DE

FECHA CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS INDICADORES
1.1. Nº 01 Presentación y entrega Conoce la
Reconocer la Importancia de la de silabo. importancia
importancia de la digitación   e Definición e importancia historia y
digitación en la historia y las partes de la digitación en la partes de la
labor secretarial. de la máquina de labor secretarial. máquina de
Conocer la escribir mecánica, Historia y las partes de escribir y
historia e eléctrica y la máquina de escribir computador.
 identificar las computador. mecánica, eléctrica, y/o
01 y 02 partes de la computador.
máquina de
08/04 escribir y/o
computador.
1.2. N° 02 Posición correcta del Identifica la
al Distinguir la ¿Cómo debe ser la cuerpo frente a la posición
posición correcta forma correcta de máquina de escribir y/o correcta
del cuerpo frente sentarse frente a la computador. Y limpieza frente al
al computador y/o máquina de escribir de área de trabajo. computador
19/04
máquina de y cómo organizar y organiza
escribir y su área de trabajo? su área de
mantener la trabajo.
limpieza de su
área de trabajo.
1.3. Nº 03 Pulsación correcta para Digita las
03 y 04 Identificar el Escritura de Teclas ejecutar ejercicios teclas guías
teclado guía y guías aplicando las teclas con
22/04 nombre de cada A, S, D, F, J, K, L. guías A S D F J K L Ñ. precisión y
al dedo de la mano. Ñ. Ejercicios del exactitud.
03/05 teclado Mecanet.
1.4. N° 04 Pulsación para ejecutar Digita las
Conocer e Teclas guías y ejercicios aplicando teclas
05 y 06 identificar la superiores teclas guías con teclas superiores y
ubicación del alfabético G, H, U, superiores.   G, H, U, R. alcances
06/05 teclado alfabético R. Ejercicios del formando palabras del teclado
al con precisión y teclado Mecanet. cortas y oraciones. alfabético
17/05 destreza. formando
palabras
cortas con
precisión y
exactitud.
1.5. N º05 Digita ejercicios Digita las
Conocer la Teclas dobles y aplicando destreza de la teclas
combinación de triples, superiores e combinación de teclas superiores e
07 y 08 teclas dobles y inferiores del dobles y triples, inferiores
triples superiores teclado. Alcances T superiores e inferiores formando
20/05 e inferiores O C I y E, B, N, M. formando frases y palabras y
al formando frases y Ejercicios del oraciones, TOCI, EBNM. oraciones
31/05 oraciones. teclado Mecanet. con
destreza y
exactitud.
1.6. Nº 06 Ejercicios aplicando la Utiliza
Dirigir los Ejercicios de combinación del teclado signos de
ejercicios de integración alfabético con utilización puntuación,
integración utilizando alcances de los signos de teclas
utilizando Y P punto y tilde. puntuación. Mayúsculas mayúsculas
los signos de Alcances X, V derecha e izquierda derecha e
09
puntuación, coma. Y formando párrafos. izquierda.
mayúscula mayúsculas Ejercicios.
03/06 derecha e derecha e
al izquierda. izquierda. Ejercicios
07/06 del teclado
Mecanet.
1.7. Nº 07 Pulsación para ejecutar Digita teclas
Identificar el Técnica ejercicios aplicando numéricas
10 y 11 teclado numérico. mecanográfica en teclas alfabéticas y superiores
la escritura de los teclas superiores con
10/06 alcances numéricos numéricas formando precisión.
 al 1, 6, 7,8, 9, 0 con palabras cortas y
 21/06 precisión. oraciones.
Ejercicios del
teclado Mecanet.
1.8. Digita
Digitar frases y Nº 08 Digita ejercicios alcances
textos con los Ejercicios de frases aplicando destreza de la numéricos
alcances y textos con los combinación de teclas superiores
12 y 13 numéricos y alcances numéricos alfabéticas con el formando
simbólicos al tacto 2.3.4, 5 con teclado numérico y frases y
con precisión. precisión. Ejercicios simbólico al tacto con oraciones
24/06
del teclado precisión formando con
al
Maçanet. frases y textos con precisión y
 05/07
exactitud. destreza.
1.9. Nº 09 Ejercicios aplicando la Digita
14 y 15 Digitar Combinación de combinación las teclas teclado
correctamente las teclas alfabéticas, dobles y triples utilizando guía,
teclas alfabéticas, alcances numéricos el teclado numérico y numérico y
08/07 numéricas y con teclas simbólico formando simbólico
al simbólicas con simbólicas con oraciones, textos y con
19/07 precisión y precisión y párrafos con precisión y precisión y
exactitud a una destreza.  Ejercicios velocidad progresiva. exactitud.
velocidad del teclado
progresiva. Maçanet.
1.10 Nº 10 Ejercicios de integración Ejecuta
Aplicar técnicas y Ejercicios de con precisión, destreza y frases y
16 métodos correctos integración del dominio de textos y párrafos
utilizando el teclado y todos sus párrafos a una velocidad con
22/07 teclado universal alcances con progresiva de 35 a 40 exactitud a
 al con precisión y precisión y ppm. una
 26/07 dominio. dominio.  Ejercicios velocidad
del teclado progresiva.
Mecanet.
1.11. Nº11 Dominio del teclado Elabora
Producir textos y Producción de alfabético.  Ejercicios de párrafos y
17 párrafos a una textos y párrafos a integración con una textos  a
velocidad una velocidad velocidad aceptable. una
29/07 aceptable. aceptable. velocidad
al Ejercicios del aceptable
 02/08 teclado Mecanet. promedio.

EVALUACIÓN   DE RECUPERACIÓN, ENTREGA DE REGISTROS Y ACTAS

18
05/08
al ENTREGA DE INFORMES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS
09/08

VI.    METODOLOGÍA

 METODOLOGÍA
 Se realizará la Unidad Didáctica utilizando métodos expositivos, práctico, trabajos individuales.
 Las prácticas en clase serán constantes y dirigidas, que le permita al alumno afianzar o reforzar
sus conocimientos adquiridos para llevarlos a la práctica individual.

 ESTRATEGÍAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

  El desarrollo de la Unidad Didáctica se hará siguiendo los procedimientos del       
aprendizaje que recomienda las técnicas del aprender a aprender, de tal manera que 
durante todo el proceso sea eminentemente activo.
 Las prácticas son dirigidas que le permite al alumno fortalecer sus conocimientos
alcanzados.

VII.   EVALUACIÓN 
Diseño de evaluación para cada criterio:
TÉCNICA INSTRUMENTOS FECHA
 Hoja de información.
 Ejercicios prácticos.
 Guía de práctica.
 Observación sistemática. Cada sesión de aprendizaje.
 Registro de evaluación.
 Examen escrito –práctico.
 Separatas.

Para la aprobación de la Unidad Didáctica teniendo en consideración cada criterio de

evaluación, será el siguiente:
    Es necesario que el estudiante tenga una asistencia del 70% para tener acceso a las
evaluaciones.
      El estudiante aprobará la Unidad Didáctica o Módulo Transversal con un promedio
igual o mayor a 13.

VIII.  RECURSOS
 Computadora, pizarra acrílica, plumones, mota, separatas, diapositivas proyector multimedia.

IX.    BIBLIOGRAFÍA
 CASTELL DE DUEÑAS BEATRIZ   CURSO BÁSICO DE MECANOGRAFíA  4TA. EDICIÓN MC.
EDITORIAL GRAW HILL.
 PROGRAMA DIGITAL MECANET.