Unidad 2
Where are my keys? - ¿Dónde están mis llevas?
Objectives:
Identify and discuss personal and classroom objects. Identificar y discutir artículos
personales y útiles escolares.
Discuss the location of ítems. Discutir la ubicación de los objetos.
Gramática:
Artículos a-an-the
This/these, it/ they
That/ those
Plurals
Preguntas de respuesta Yes/no y preguntas con where +be
Preposition of place- preposiciones de lugar
Vocabulario:
Classroom objects- útiles escolares
Personal objects- artículos personales
Location in a room- ubicación en un cuarto
Vocabulario de útiles escolares- Classroom objects
Desk Escritorio Pen(s) Lapicero(s)
Chair Silla Highlighter Marca texto
Book(s) Libro(s) Eraser Borrador
Notebook(s) Libreta(s) Scotch tape Cinta adhesiva
Pencil case Lapicera /portalápices Paint Pintura
Backpack Mochila Palette Paleta (para pinturas)
Scissors Tijeras Paint brush(es) Brochas/pinceles
Compass Compas Protractor Transportador
Pins Tachuelas Set square Escuadras
Clips Prensa papel Ruler Regla
Pencil(s) Lápiz Glue Pegamento
Color pencils Colores Computer Computadora
Pencil sharpener Sacapuntas Papers Papeles
Stapler Engrapadora File holder Carpeta
Calculator Calculadora Map Mapa
Magnifying glass Lupa Clock Reloj de pared
Board Pizarrón Marker(s) Marcadores / plumones
Globe Globo terráqueo
Vocabulario de artículos personales, de higiene y maquillaje – Personal objects-personal
care- make up
Soap Jabón Body lotion Crema corporal
Shampoo Champú Razor Rastrillo
Perfume Perfume Tissues Pañuelos
Deodorant Desodorante Mirror Espejo
Toothpaste Pasta dental Wet wipes Toallas húmedas
Toothbrush Cepillo de dientes Hair brush Cepillo de cabello
Comb Peine Eyeliner Delineador de ojos
Eye shadow Sombra de ojos Lipstick Labial
Blush Rubor Nail polish Pintura de uñas
Face cream Crema facial Brushes Brochas
Tema 1
Artículos A- An y The
Los artículos son las palabras que acompañan a los sustantivos. En inglés se usan los
artículos indefinidos, a y an y el artículo definido the, Veamos cómo funcionan.
Son artículos indefinidos porque, aunque están hablando de una sola cosa, no nos
específica cuál. Es diferente decir a ball/una pelota, que the ball/la pelota.
Usamos A/AN con: Sustantivos (persona-animal-cosa) en singular y cuando es la primera
vez que nos referimos a ellos. Dicho sustantivo debe ser contable.
Ejemplos:
a child- un niño
an elephant- un elefante
a televisión- una televisión
a ruler- una regla
¿Cúal es la diferencia entre A y An?
A es usada cuando la siguiente palabra inicia con sonido de consonante ((b, c, d, f, g, h, j, k
etc).
a book- un libro
a table- una mesa
a clock- un reloj
a university (because the beginning of university sounds like YOU-niversity) una
universidad (por qué el inicio de la palabra universidad en inglés es you-niveristy y
no u-niversity)
AN es usado cuando la siguiente palabra inicia con el sonido de vocal (a, e, i, o, u).
an apple- una manzana
an elephant- un elefante
an umbrela- una sombrilla
an hour (because the H is silent)- una hora (por qué “h” es muda)
Como habrás notado el artículo A/An significa un/una según sea el sustantivo, y se usa en
singular es decir para referirnos a un solo cosa, una persona o un animal.
A continuación te dejo el link de una actividad (1) en la que te da una palabra y
tienes que elegir entre A y AN. Al finalizarlo toma un screenshot como evidencia.
https://www.grammar.cl/english-games/a-vs-an-difference.htm (ctrl+click para abrir o
copiar y pegar en barra de búsqueda)
The
Cumple en inglés la función de el, la, los y las, lo que implica que acompaña sustantivos
femeninos, masculinos y neutros, sin hacer diferencia si están en singular o plural. Por
ejemplo:
Ejemplos:
The boy is in the park. El niño está en el parque.
The boys are in the park. Los niños están en el parque.
The ruler is on the table. La regla está sobre la mesa.
The rulers are on the table. Las reglas están sobre la mesa.
Se le llama artículo definido porque al acompañar un sustantivo nos habla
específicamente de uno o unos en particular. Es decir, puede haber muchos niños, pero al
agregar the, nos indica uno o unos en especial, que probablemente ya conocemos, por lo
cual los podemos diferenciar del resto.
Investigar en que casos no se usa ningun artículo. Da 1 ejemplo por cada caso. (2)
Responde el siguien ejercicio en tu libreta.(3)
Complete the sentences using the articles a, an or the:
1. She is ________ prettiest woman in the world.
2. My father ate ________ orange at lunch. It's his favorite dessert.
3. They are building ________ university on the top of that hill.
4. My friends left ________ hour ago.
5. There is ________ candle on the table.
6. This is ________ first time he remembers my name.
7. I don't know ________ truth.
8. I saw ________ elephant in the street.
9. He is ________ winner.
10. There is ________ cat in your window.
