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María y su cambio con artes marciales

El documento presenta una línea de tiempo que resume la historia de María, una niña desordenada y desobediente. La línea de tiempo muestra que (1) María se cae de un árbol y se quiebra un hueso, (2) sus padres la llevan a un curso de artes marciales para inculcarle disciplina, y (3) María aprende lecciones valiosas sobre el uso de la fuerza y se convierte en una nueva persona más ordenada.

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María y su cambio con artes marciales

El documento presenta una línea de tiempo que resume la historia de María, una niña desordenada y desobediente. La línea de tiempo muestra que (1) María se cae de un árbol y se quiebra un hueso, (2) sus padres la llevan a un curso de artes marciales para inculcarle disciplina, y (3) María aprende lecciones valiosas sobre el uso de la fuerza y se convierte en una nueva persona más ordenada.

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LENGUAJE - LÍNEA DEL TIEMPO

MARÍA LA DURA
Autor: Esteban Cabezas

Estudiante:
Eleonora Barriga Maluenda
3° básico A

Profesora:
Srta. Karina Díaz G.

Abril 2020
(7) EN EL DOJO
María fue al
(1) MARÍA (3) SICÓLOGA curso
María es una Los padres la nuevamente y el
niña llevan a la
(5) EL CURSO Sensei le dijo que
desordenada, sicóloga, quien María fue al le pegara un
traviesa y les dice que, curso de artes combo en la
desobediente, como María marciales e hizo guata a Juan
a la que no le necesita mucha Andrés. Al
gustaba hacer disciplina, actividad física. hacerlo, María
tareas. Tiene deben El Sensei le dijo cayó de espalda y
pelo corto con inscribirla en un "vas a usar la pensó que la
chasquilla y curso de artes fuerza del experiencia fue
ojos grandes. marciales. otro". "bacán".

(2) A LOS 6 (4) DUDAS (6) (8) UNA


AÑOS Los papás le CANSANCIO NUEVA
María se cae de preguntaron a María Al día siguiente, MARÍA
un árbol y se si queria ir al curso, a María le dolía María aprendió a
quiebra un pero ella no estaba todo el cuerpo pasarla bien
hueso; por eso muy convencida. y se levantó haciendo que
su hermana la Pedro, su mejor quieta y otros la pasaran
llama "María la amigo, le dijo que silenciosa. En el
era una idea bien.
Dura". colegio, sus
alucinante y eso la profesores no
hizo decidirse. lo podían creer.

Evaluación “María la Dura” – Eleonora Barriga Maluenda – 3°A

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