UNIDAD DE APRENDIZAJE 3.
EL PARRAFO
1.- CONCEPTO DE PARRAFO.- .
El párrafo, también llamado parágrafo viene del del griego “parágraphos”, y este de
παρα que significa “próximo, semejante”, por lo que podemos decir que el párrafo es
una unidad comunicativa formada por un conjunto de oraciones secuenciales que trata
un mismo tema. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta
unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas.
También podemos decir que el párrafo es el fragmento de un escrito con unidad
temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y
generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el
margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea.
El párrafo es la mínima unidad de redacción que explica y desarrolla el significado de
una idea. Un párrafo generalmente, tiene diversas oraciones, todas ellas contienen la
misma palabra clave o idea clave que controla la información en el resto del párrafo.
Todo texto en prosa se organiza en párrafos.
En muchas obras y libros escritos, todo parágrafo o párrafo suele ser indicado con
el signo tipográfico llamado muchas veces calderón representado gráficamente de
este modo: ¶. En ocasiones es indicado con el signo de parágrafo, conocido también
como signo de sección: §.
Una página impresa a espacio doble debe tener dos o tres párrafos.
Los párrafos deben tener un promedio de 7 a 14 líneas, aunque es mejor
alternar párrafos de esa longitud con párrafos más cortos (3-6 líneas)
y párrafos más largos (15-20 líneas).
2.- CARACTERISTICAS PRINCIPALES.-
Todo párrafo se caracteriza por ser dueño de un conjunto de oraciones que
concatenadas a través de la unidad y la coherencia, proyectan una idea sólida y
consumada, mismas que cumplen así la exigencia entre lo que pensamos, lo que
queremos decir, y lo que realmente decimos.
ES así que podemos decir que se debe tomar en cuenta las siguientes características:
Oración principal
El párrafo está constituido por una oración principal que puede ser distinguida
fácilmente, ya que enuncia la parte esencial de la cual dependen los demás. Es
posible decir entonces que la oración principal posee un sentido esencial del párrafo.
La oración principal puede aparecer en el texto de forma implícita o explícita. Cuando
la oración principal está implícita, ésta no aparece por escrito en el párrafo y es
necesario deducirla. En cambio, la explícita, sí la encontramos escrita y podemos
encontrarla al principio, en el medio o al final del párrafo.
Oraciones secundarias
Pueden ser de dos tipos: de coordinación y subordinación. Son coordinadas
aquellas que están unidas mediante conjunciones y posee en sí mismo un sentido
completo. Son subordinadas aquellas que solo adquieren sentido en función de otra.
Unidad y coherencia
En la literatura de ficción, el párrafo es algo más abstracto y depende su configuración
de la técnica del escritor y de las características de la acción en la narración. La
ordenación de las diferentes frases dentro del párrafo es más libre y lo más relevante,
la frase con mayor peso narrativo, puede aparecer al comienzo, en el medio o al final.
Un párrafo puede ser tan corto como una palabra o abarcar varias páginas.
Consiste en la referencia común de cada una de sus partes, es decir, que la oración
principal como las secundarias se refieren a un solo hecho. La coherencia es la
organización apropiada de las oraciones de tal forma que el contenido del párrafo sea
lógico, claro y se entienda.
3.- CONOCIMIENTO DE LOS DIFERENTES TIPOS DE PARRAFOS.- Podemos
mencionar que existen diferentes tipos tomando en cuenta dos aspectos:
a) POR SU CONTENIDO:
Narrativos
Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones que no
requieren garantía o demostración de sus habilidades. Es típico de una noticia, una
crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden cronológico. Pueden
aparecer conectores de tipo temporal como: después, luego, hace un mes, para
comenzar, a continuación, finalmente, pero la exposición de la secuencia de hechos
depende más a menudo de su posición en el texto.
Descriptivos
Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial
ante los lectores y receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos
sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras
más detalle aporta el autor en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen
del lector-receptor sobre lo descrito.
Argumentativos
Tiene como objetivo expresar opiniones con el fin de persuadir a un receptor. La
finalidad del autor puede ser probando o demostrando una idea (o tesis), refutar la
contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos,
hechos o ideas. Es cuando hay una discusión entre dos o varias personas sobre
alguna idea o hecho.
Expositivos
Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando.
Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema
o del concepto que se esté explicando.
Relativos
Las ideas se presentan de manera relativa, por lo tanto la interpretación de dicho
párrafo es diferente para cada lector y a diferencia del párrafo argumentativo, este es
utilizado frecuentemente en los ensayos científicos, puesto que la naturaleza de dichos
trabajos se presta para generar controversia y confusión.
Comparación o contraste
Consiste en comparar objetos o ideas con el propósito de diferenciar o decir sus
semejanzas. Algunas expresiones de este párrafo son: "con respecto a" o "a diferencia
de".
Enumeración
Se enumeran situaciones de manera que vamos de lo más importante a lo menos
importante.
Dialogado
Es una conversación entre un hablante y un oyente que van alternando estos papeles.
Es importante mencionar que muchas veces los textos utilizan varios tipos de párrafos,
es decir que por ejemplo, un artículo en el periódico puede ser descriptivo, expositivo y
narrativo al mismo tiempo.
b) POR SU FORMA DE REDACCION
Para ayudar al lector a encontrar el comienzo del párrafo hasta el siglo XV se usaba
el calderón, sin separar los párrafos. Posteriormente se empezó a indicar el comienzo
de párrafo separándolos en diferentes líneas con espacio extra, según cómo se añada
este espacio podemos distinguir tres tipos de párrafos:
Párrafo ordinario, normal o español
Es el más frecuente y se caracteriza por contener una sangría en la primera línea.
Se compone abriendo con sangría el primer renglón, con líneas del mismo ancho y
dejando corta la última, tirada a la izquierda. Esto produce rectángulos de texto bien
definido, pero se necesita realizar un cuidadoso corte al final de cada línea para lograr
un color tipográfico homogéneo.
No es necesario separar estos párrafos entre sí con una línea en blanco, debido a que
la sangría indica el inicio de un nuevo párrafo. La sangría común mide un cuadratín, es
decir que su espacio es el mismo que el cuerpo en que está compuesto el texto.
Párrafo moderno, en bloque o alemán
No contiene sangrías y se distingue por la mitad de la interlínea para separarlo de los
párrafos contiguos.
Párrafo en forma de sumario o francés
Todas sus líneas tienen una sangría salvo la primera. Se utiliza de forma frecuente en
textos de diccionarios, bibliografías, índices alfabéticos o texto cuyos componentes
tienen algún tipo de numeración.
4.- EJEMPLOS
- “Puede parecer irreal la idea de que la gente estará leyendo documentos
descansadamente en tabletas portátiles para el año 2010, dado el estado actual de las
tecnologías de computación y de las posibilidades de presentación en pantalla, pero no
es más fantástica que la visión de 1980 de gente que usara rutinariamente teléfonos
celulares móviles, máquinas de Fax y reproductores de CD. Si bien uno puede
equivocarse en más o menos unos años, la mayoría de los ejecutivos de compañías de
productos de consumo de computación y electrónica ahora se muestran
razonablemente confiados en que tabletas adecuadas para presentar e interactuar con
medios digitales impresos pueden llegar a ser muy comunes en la próxima década”.
- Marco el fin de semana jugo Baloncesto con sus amigos en el Colegio, todos la
pasaron muy bien; luego se fueron a tomar Jugos al mercado Campero para seguir
estando juntos y pasarla bien compartiendo entre amigos, ellos caminaron por las
calles riendo y jugando.