Nivelación de Matemáticas
para Ingeniería
INTRODUCCION A LOS
NUMEROS REALES
OPERACIONES
CON DECIMALES
LOGRO DE LA SESIÓN
Al finalizar la sesión de aprendizaje el alumno
resuelve problemas con autonomía y seguridad,
cuya solución requiera del uso de números
decimales.
ESQUEMA DE LA UNIDAD
INTRODUCCIÓN
A LOS NÚMEROS
REALES
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES RAZONES Y
CON CON
CON ENTEROS PROPORCIONES
FRACCIONES DECIMALES
Se obtienen al dividir el
numerador por el denominador de
una fracción. Se clasifican en:
Decimal exacto
Periódico puro
Periódico mixto
La parte decimal de un número decimal exacto está compuesta
por una cantidad finita de términos.
La parte decimal, llamada periodo, se repite infinitamente.
Su parte decimal está compuesta por una parte no periódica y una parte periódica
o período.
Para sumar o restar números decimales, se colocan los
números en columnas haciendo coincidir las comas decimales
y cada unidad con su unidad correspondiente. Las cifras que
faltan se completan con ceros.
Para multiplicar dos números decimales, realizamos la multiplicación como si
no hubiera decimales. En el resultado, empezando por la derecha, separamos
tantas cifras decimales como tengan entre los dos factores.
Primero transformamos la división en
otra equivalente que no tenga decimales
en el divisor. Para ello multiplicamos
el dividendo y el divisor por la unidad
seguida de tantos ceros como cifras
decimales tenga el divisor.
Luego se efectúa la división.
1. Si se cumple que: , Calcular (𝒂 + 𝒃)
0,1 0, 2 0,3 a
0, 4 0, 6 0,8 b
Sumamos:
0,6 15 3 1
= = =
1,8 45 9 3
Entonces: a = 1 y b = 3
Calculamos a + b:
1+3=4
a
2. Sabiendo que: , calcular el valor de: 3,7 2,6 E a b
b
Transformamos los decimales a números mixtos y luego a fracción, luego operamos
7 6 34 8 58
3, 7 + 2, 6 = 3 + 2 = + =
9 9 9 3 9
De aquí obtenemos que:
a = 58 y b = 9
Entonces hallamos E:
𝐸 = 𝑎 − 𝑏 = 58 − 9 = 49 = 7
Datos/Observaciones
3. Una señora ha comprado en la tienda igual número de kilogramos de azúcar a
S/ 1,2; de frijoles a S/ 2,4 y de arroz a S/ 1,6. Si pagó un total de S/ 124,8,
¿cuántos kilogramos compró de cada producto?
kilos de azúcar + kilos de frijoles + kilos de arroz = 124,8
1,2x + 2,4x + 1,6x = 124,8
Sumamos:
5,2x = 124,8
x = 124,8/5,2
x = 24 kilogramos
Datos/Observaciones
4. A las 8 a.m. sale un auto de A a 58,5 km/h y va al encuentro de otro que sale
de B a 62,3 km/h a la misma hora. Sabiendo que se encuentran a las 12 m.
¿Cuál es la distancia entre A y B?
Si sale a las 8:00 a.m. para las 12:00 son 4 horas a 58.5 km/h nos da un
recorrido de
4 horas x 58.5km/h= 234 km
Asi, 4 horas x 62.3 km/h= 249.20 km
si a esa hora (12:00) se encuentran, entonces entre ellos al salir había una
distancia de
234+249.20=483.20
Datos/Observaciones
5. Un ferrocarril conduce 150 pasajeros en primera y segunda clase. Los primeros
pagan 1,5 dólares y los últimos 1 dólar. Si la recaudación total fue de 187 dólares,
¿cuántos viajaron en segunda clase?
x: primera clase. y: segunda clase
𝑥 + 𝑦 = 150
(1.5) · (𝑥) + (1) · (𝑦) = 187
Entonces, despejamos una variable de la primera ecuación y sustituimos en la segunda.
𝑥 = 150 – 𝑦
Sustituimos y tenemos que:
(1.5) · (150 − 𝑦) + 𝑦 = 187
225 − (1.5)𝑦 + 𝑦 = 187
38 = (0.5)𝑦 ⇒ 𝑦 = 76
Obtenemos la otra variable, tal que:
𝑥 = 150 − 76 ⇒ 𝑥 = 74
Por tanto, habían 74 personas en la primera clase y 76 en la segunda clase.
Datos/Observaciones
Dos cajas de galletas contienen en total 260 galletas. Para que ambas
cajas queden con la misma cantidad de galletas, se pasa de la primera
los 0,375 de su contenido a la segunda caja. ¿Cuántas galletas habían
en cada caja?
1ra caja: 208 galletas ; 2da caja: 52 galletas
Operaciones con Decimales
Una persona debía hacer una obra en 3 días, el primer día hizo
los 0,375 de la obra, el segundo día los 0,8 de lo que hizo el día
anterior y le quedaron 26 metros de obra para el tercer día. ¿De
cuántos metros consistía toda la obra?
80 metros
Operaciones con Decimales
