Ministerio de Educación Pública

Circuito Escolar 03, Santa Cruz, Guanacaste, Costa Rica

Liceo de Villarreal con Orientación Tecnológica, 5079
“Una Isla de Esperanza Abierta al Mundo Intercultural”
300m sur del EBAIS de Villarreal
[Link]@[Link]

Guía de Trabajo Autónomo (Plantilla)

El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que
nuestros/as docentes estén presentes.

Centro Educativo: Liceo de Villarreal Unidad de Estudio: Sistemas Operativos

Educador/a: Lizeth Palacios Reyes Correo electrónico: tallertics@[Link]
Nivel: Séptimo año Plataforma:
Asignatura: Taller TIC´s Sección: 7-1
Estudiante: __________________________________________ Sección: 7-2

Tema (s) Normas Básicas.

Objetivo Especifico Aplicar las normas básicas de trabajo para el uso correcto del
equipo de cómputo,
Contenidos Normas básicas para utilizar la computadora.
Cuidados que requiere el equipo de cómputo.
Hábitos de trabajo en el laboratorio de cómputo.
Computadoras.
Sistemas Operativos.
Equipos Periféricos.
Dispositivos de Almacenamiento.
Posición Correcta frente al computador.

1. El estudiante se prepara para hacer la guía

Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.

Materiales o recursos Guía de Estudio1

que voy a necesitar
Condiciones que El estudiante debe estar en un espacio cómodo, realizando el
debe tener el lugar trabajo. Necesita: mesa, silla, según la preferencia de cada
donde voy a trabajar estudiante y las posibilidades en el hogar, que favorezca el espacio
para para escribir.
Tiempo en que se espera Tres horas distribuidas en tres momentos (una hora por día).
que realice la guía
Voy a recordar lo aprendido en casa.

Indicaciones Estimado estudiante, para realizar esta guía usted necesita

disposición, un folder para guardar sus trabajos, lápiz, lápiz de
colores, hojas y la “Guía de Estudio1”

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

 ¿Recuerda que hace poco inició con la lectura de la “Guía de
Actividad Estudio1”, ¿que nos induce al campo tecnológico en diferentes
Preguntas para áreas de nuestra vida?
reflexionar y
responder

Pongo en práctica lo aprendido en casa

Indicaciones Generales.
1. Trabaje de forma ordenada.
2. Lea constantemente la Guía de Estudio 1.
3. Conteste las preguntas en hojas apartes. (en las partes que se le indique)
4. Esta Guía de Trabajo Autónomo consta de tres prácticas, y cada práctica contiene 4
partes, las cuales usted va realizar en un periodo de tiempo de tres días, una hora cada
día.
Práctica 1. (Primer día) Tiempo Estimado: 1 hora Fecha ________/_______2020

Parte 1. Escriba lo que se le solicita

1- Anote el nombre de cuatro dispositivos periféricos de entrada.

______________,________________,_______________,_____________

2- Anote el nombre de cuatro dispositivos periféricos de salida.

______________,________________,_______________,_____________

3-Anote el nombre de tres dispositivos de almacenamiento.

______________,________________,_______________

4- Escriba tres características de las Computadoras de escritorio.

______________,________________,_______________

Parte 2. Marque con una “X” si es falso o verdadero.

1. El Software es un conjunto de sistemas.

[Link] dispositivos periféricos son computadoras. ( ) Falso ( ) Verdadero

[Link] permitido comer cerca de las computadoras. ( ) Falso ( ) Verdadero

4. La impresora es un dispositivo periférico de salida. ( ) Falso ( ) Verdadero

[Link] característica de las computadoras es su exactitud. ( ) Falso ( ) Verdadero

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

[Link] memoria USB no es un dispositivo de almacenamiento. ( ) Falso ( ) Verdadero

8. Ejemplo de un dispositivo periférico de salida es el scanner. ( ) Falso ( ) Verdadero

9. El Hardware es todo lo que podemos ver y tocar. Es tangible. ( ) Falso ( ) Verdadero

10. Los dispositivos de almacenamiento nos permiten guardar datos. ( ) Falso ( ) Verdadero

Parte 3. Clasifique los dispositivos periféricos que aparecen en el cuadro: dispositivos periféricos
de salida, dispositivos periféricos de entrada y dispositivos de almacenamiento.
Dispositivos Periféricos Dispositivos Periféricos Salida Dispositivos Periféricos Entrada Dispositivos Periféricos Almacenamiento

Mouse

Memoria USB

Plotter

Scanner

Pantalla

Auriculares

Proyector

Joystick

Flash Disk

Teclado

Parte 4. Contesta las siguientes preguntas para el auto aprendizaje y autoevaluación.

¿Qué sabía antes de estos temas y qué sabe

ahora?______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?

Práctica 2. (Segundo día) Tiempo Estimado: 1 hora Fecha: _______/_______2020

Parte 1. A continuación, se le presentan una serie de imágenes que caracterizan las diferentes
partes de una computadora, y su trabajo es identificar cada una de ellas en las columnas de la
derecha.
Imagen Nombre Dispositivo de Entrada/salida
o Almacenamiento
Mouse Dispositivo de entrada

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

 Parte 2. Marca con una “X” la opción correcta.

1- Lea el siguiente texto

“No rayar ni tocar la pantalla.”
Lo anterior se refiere a:

( ) Posición Correcta frente a la computadora. ( ) Reglas para el uso correcto de los laboratorios.
( ) Normas Básicas para uso de la Computadora ( ) Cuidados que requiere la computadora

2- Un ejemplo de Dispositivos Periférico de Salida, es

( ) Mouse ( ) Memoria USB ( ) Plotter ( ) Computadora

3-Es un dispositivo electrónico, que puede ejecutar una lista de instrucciones de manera rápida,
eficaz y precisa

( ) Hardware ( ) Parlantes ( ) Computadora ( ) Software

4-Un ejemplo de Dispositivos Periférico de Entrada

( ) Software ( ) Memoria USB ( ) Plotter ( ) Teclado

5- Evitar el sobre calentamiento Mantener la Computadora en un lugar adecuado

Lo anterior hace referencia a:

( ) Cuidados que requiere la computado ( ) Normas Básicas para uso de la Computadora.

( ) Posición Correcta frente a la computadora. ( ) Reglas para el uso correcto de los laboratorios.

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

 Parte 3. Vamos a elaborar nuestro primer mapa conceptual sobre las computadoras. Lee
nuevamente la Guía de Estudio1, y vas a poder completar los espacios es blanco.

Computadora Son todas las partes

Son todas las partes físicas de las
físicas de las computadoras.
computadoras.

Software

Entrada Sistema

Visualiza la
información
Permite a los
como resultado
usuarios
de lo que se
hacer una o
está
varias tareas
realizando.
especificas.

Memoria USB

Parte 4. Contesta las siguientes preguntas para el auto aprendizaje y autoevaluación.

¿Qué sabía antes de estos temas y qué sabe ahora?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Práctica 3. (Tercer día) Tiempo Estimado: 1 hora Fecha:_______/_______2020

Parte1. Busca en la sopa de letras las diferentes palabras que hemos estado estudiando sobre
el Tema 1: Normas básicas para utilizar la computadora. Escriba las palabras encontradas en
la parte inferior de la sopa de letras. Utiliza lápiz de colores para marcar las que encuentras.
I M P R E S O R A Q Y O P L W
P A O K C O M P U T A D A E I
R P U U T I C S J E U P B A N
O A N H S O F T W A R C T R D
Y S X O T E C L A D A P L V O
E S T R E S T R E M O S H I W
C D I S C O S A L I D A M R S
T S S P L O T T E R S O E U O
O W S C A N N E R E S O S S L
R M Y D O M I N I O P T P L
L P C N O R A Y A R P A N T A
H A R D W A R E N A B E T R L
Y P O K M B S U A I R O M E M
S I S T E M A L I C E O S A A
R E S A P L I C A C I O N O S
Palabras encontradas:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

Parte2. Vamos a practicar sobre los dispositivos periféricos y dispositivos de almacenamiento.
Realicemos esta Correspondencia.
En la columna A esta la clasificación de los dispositivos periféricos y de almacenamiento y en
la columna B aparecen sus respectivos nombres. Haga coincidir el símbolo con su respectiva
clasificación, colocando dentro del paréntesis dicho símbolo que se le designa. Las respuestas
se pueden utilizar una o varias veces.

COLUMNA A COLUMNA B

( ) Memoria USB
( ) Plotter
( ) Teclado
( ) Discos
( ) Protector
( ) Scanner
( ) Webcam
Ω) Dispositivos periféricos de salida
( ) Parlantes
Π) Dispositivos de almacenamiento ( ) Mouse
( ) Auriculares
≠) Dispositivos de entrada. ( ) Flash Disk
( ) Impresora
( ) Joystick
( ) Pantalla
( ) Lápiz Óptico
Parte 3. Escriba lo que se le solicita

Cite dos tipos de software _________________________, ____________________

Anote cinco partes de la computadora _________________, __________________

_______________________, _____________________, _____________________.

Defina el concepto Hardware:

___________________________________________________________________________

Defina el concepto de Software:

___________________________________________________________________________

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

Parte 4. Contesta las siguientes preguntas para el auto aprendizaje y autoevaluación.

¿Qué sabía antes de estos temas y qué sabe ahora?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

¿Qué puedo mejorar de mi trabajo?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

¿Cómo le puedo explicar a otra persona lo que aprendí?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Evaluación de lo aprendido
Reviso las acciones realizadas durante la lectura y la elaboración del escrito.
Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas

¿Leí las indicaciones con detenimiento?

¿Indagué más información que me ayudara a comprender el texto leído?

¿Me devolví a leer las indicaciones cuando no comprendí qué hacer?

¿Redacté el escrito según las indicaciones?

¿Escribí correctamente lo que me solicitaron?

¿Realice responsablemente la Guía de trabajo autónomo en el tiempo

establecido?

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

 ¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?

¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Anexo 1
Guía de Estudio 1
Taller TIC´s

Las tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s) son herramientas que nos permiten
crear, diseñar, innovar y sacar provecho a los recursos tecnológicos que tenemos a nuestro
alcance. Desde nuestros dispositivos móviles, podemos acceder de forma inmediata al mundo,
comunicarnos en tiempo real y sobre todo aprender a realizar de manera innovadora nuestro
entorno de [Link] de manera cotidiana las TIC´s, sin darnos cuenta son más
comunes de lo que creemos, son tan simples y necesarias que descargar una imagen, guardarla
en nuestro computador e imprimirla es un ejemplo común del uso de las TIC,s.

Bienvenidos a las TIC´s

Objetivo:
Aplicar normas básicas de trabajo para el uso Correcto del Equipo de Cómputo.

Tema 1: Normas Básicas para utilizar la computadora.

Normas Básicas

1. No rayar ni tocar la pantalla.

2. No comer cerca de la computadora.
3. No utilizar la computadora con las manos sucias.
4. No teclear cuando la computadora está apagada.
5. No jalar los cables que se encuentran conectados a la computadora.
Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]
 Imágenes: Normas Básicas

No jalar los cables que se No utilizar la No rayar ni tocar la

encuentran conectados a computadora con las pantalla.
la computadora. manos sucias.

No comer cerca de la
computadora.

No teclear cuando la
computadora está apagada.

Cuidados que requiere el equipo de Cómputo.

1. Evitar el sobrecalentamiento.
2. Mantener el software actualizado.
3. Respaldar toda la información que tienes.
4. Mantener la computadora en un lugar adecuado.
5. Dar mantenimiento de limpieza (tanto en la parte interior y exterior)

Evitar el Dar mantenimiento de limpieza Respaldar toda la

sobrecalentamiento. (tanto en la parte interior y exterior) información que tienes.

Mantener el Software
actualizado

Mantener la computadora en
un lugar adecuado.

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

 Hábitos de trabajo en el laboratorio de Cómputo.

1. Es deber de los estudiantes cuidar el buen estado del mobiliario y los equipos, al igual
que la higiene del laboratorio.
2. Está prohibido el consumo de alimentos y bebidas en los laboratorios.
3. Se utilizará el equipo e internet en forma intensiva, con el propósito de APRENDER,
buscar información y seleccionar la más adecuada para el desarrollo de diferentes
trabajos.
4. Está prohibido instalar software sin la autorización de los responsables.
5. Está prohibido ingresar a páginas que no son permitidas: ejemplo: Facebook, Youtube,
Páginas para Juegos, etc.

Posición Correcta frente a la Computadora.

Para que evites dolores y fatigas musculares debes mantener todas las zonas del cuerpo de la
siguiente forma:

1. Cuello: mantén la mirada siempre hacia el frente, evitando doblar el cuello, la parte
superior de la pantalla debe quedar a la altura de tu línea horizontal de visión.
2. Hombros: siempre los debes tener relajados.
3. Codos: déjalos apoyados y pegados a tu cuerpo manteniendo un ángulo entre los 90° y
100°.
4. Brazos: no digites con los brazos en suspensión.
5. Antebrazos: apóyalos sobre el escritorio, la silla que utilices también debe contar con
apoya brazos.
6. Muñecas: tienen que estar relajadas, alineadas respecto al antebrazo, evitando
desviaciones o posiciones no naturales.
7. Espalda: debes mantener su curvatura natural y siempre apoyarla por completo en el
respaldo de la silla.
8. Cadera: mantén un ángulo de entre 90° a 100°, con los muslos paralelos al suelo.
9. Rodillas: deben formar un ángulo mayor a 90°, evita flexionar las piernas a la altura de la
cadera.
10. Pies: mantenlos completamente apoyados sobre el piso.

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

 11. Vista: cada cierto tiempo realiza el ejercicio de mirar un punto lejano -por ejemplo, mirar
hacia alguna ventana- por algunos segundos, así podrás relajar los músculos oculares.

Ejemplo:

Si No

Computadoras
¿Qué es una Computadora?
Es un dispositivo electrónico programable, que puede ejecutar una lista de instrucciones y
responder a nuevas instrucciones que le son dadas.

Características generales de las computadoras:

1. Rapidez
2. Eficiencia
3. Precisión /Exactitud

Equipos Periféricos
¿Qué son Equipos periféricos?
Se denominan periféricos tanto a las unidades o dispositivos a través de los cuales la
computadora se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas que almacenan o
archivan información, sirviendo de memoria auxiliar a la memoria principal.
Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]
Los Equipos periféricos se dividen en dos categorías:
1. Periféricos de Entrada
2. Periféricos de Salida

Vamos a explicarte cada categoría:

1. Periféricos de Entrada:
Permiten la introducción de información a la computadora.
Ejemplos: Mouse, Teclado, Scanner, joystick, lápiz óptico, webcam, entre otros.

Scanner Mouse Lápiz Óptico

Webcam Joystick Teclado

[Link]éricos de Salida:
Visualiza la información como resultado de lo que se esta realizando.
Ejemplos: pantallas, proyector, impresora, parlantes, auriculares, plotter, entre otros.

Impresora Proyector Plotter

Pantalla Parlantes Auriculares

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]

 Dispositivos de Almacenamiento
Es un conjunto de componentes utilizados para leer o grabar datos en forma temporal o
permanente .Ejemplos: discos compactos, Memoria USB, Flash Disk, entre otros.

Flash Disk Discos Memoria USB

Sistemas Operativos
El sistema operativo es el software principal de las computadoras que nos permite conectar los
dispositivos de hardware a las computadoras.
Software: conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar determinadas
tareas. El software no lo podemos tocar, pero si lo podemos ver y utilizar.
Tipos de Software
Software de Sistema: permite que el hardware funcione.
Software de Aplicación: permite a los usuarios hacer una o varias tareas específicas.

Hardware: son los dispositivos periféricos que se encuentra conectados a nuestra

computadora. Son todas partes físicas de las computadoras.

Debemos recordar que una computadora sin software no nos sirve de nada, ya que el software
es el corazón de la computadora, sin este sería una máquina de adorno.

Elaborado Por: Lizeth Palacios Reyes. Docente Liceo de Villarreal tallertics03@[Link]