Antes de entrar de lleno en el establecimiento del significado del término

aula virtual, vamos a establecer el origen etimológico de las dos palabras

que le dan forma:
-Aula procede del latín, de “aula” que era como se denominaba a los
patios que existían en los palacios reales.
-Virtual, también emana del latín. En su caso deriva de “virtus”, que se
utilizaba para referirse a la fuerza o a la voluntad que se tenía para
acometer una tarea en cuestión.

Durante muchos años, la idea de aula se

asoció al espacio físico (el salón) donde un
docente dicta clases ante sus alumnos. Sin
embargo, con el desarrollo de la tecnología,
hace un tiempo surgió una noción que plantea un nuevo tipo de aula:
el aula virtual.
Se conoce como aula virtual a un entorno digital que posibilita el
desarrollo de un proceso de aprendizaje. Las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) permiten que el estudiante acceda
al material de estudio y, a su vez, interactúe con el profesor y con otros
estudiantes.
Un aula virtual no tiene límites físicos: sus limitaciones se vinculan a la
disponibilidad de acceso por la vía informática. El alumno, por otra parte,
puede “ingresar” al aula en cualquier momento y desde cualquier lugar
para tomar sus clases.
A diferencia de las aulas tradicionales, donde el profesor está presente
físicamente y ejerce un mayor control sobre las acciones del alumno, en
el aula virtual es el propio estudiante quien debe decidir cómo, cuándo y
de qué forma estudiar.
Las aulas virtuales suelen presentar diferentes herramientas que
la personaque estudia puede utilizar. Las videoconferencias, la
 descarga del material de estudio, la participación en foros y chats y los
ejercicios interactivos son habituales en este tipo de entornos educativos.
Es importante mencionar que, si bien hay entidades que ofrecen
formación totalmente en línea, existen centros de estudio tradicionales
que complementan la oferta de sus escuelas o universidades con aulas
virtuales para mejorar la calidad de la propuesta educativa.
Partiendo de todas las características expuestas, nos topamos con el
hecho de que si las aulas de tipo virtual han conseguido aumentar de
manera considerable en los últimos años es debido al gran número de
ventajas que ofrecen:
-Permiten que cualquier persona pueda mejorar su formación
compaginando su vida personal y profesional, sin impedimentos de
ningún tipo.
-No menos relevante es que el estudio de la materia en cuestión se puede
realizar de manera cómoda, simplemente desde el sofá de casa.
-El acceso a todo el contenido, recursos y ejercicios que se contienen en el
aula virtual es permanente. Es decir, está abierto a cualquier hora del día
durante todo el tiempo establecido de duración de la formación. De esta
manera, el alumno podrá llevarlo a cabo en el momento que más le
convenga, cuando tenga tiempo libre y, además, a su ritmo.
-No menos relevante es que supone un importante ahorro para el
estudiante por dos motivos. Primero, porque es un ahorro de tiempo
porque no tiene que perder ese en trasladarse a ningún centro de
estudios. Segundo, porque también se evita que necesite gastos
innecesarios en los desplazamientos hasta ese lugar, no tiene que realizar
ningún desembolso ni en gasolina para su vehículo ni tampoco en billetes
de transporte público.

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REFERENCIAS

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2016. Actualizado: 2017.
Definicion.de: Definición de aula virtual (https://definicion.de/aula-virtual/)

DEFINICION DE AULA VIRTUAL

Este post esta destinada a definir que son las aulas virtuales y cuales son las
característica básicas que las definen.

Internet es un elemento que permite acercar a las clases una gran cantidad de
recursos que no eran imaginables a un mínimo costo y de facil acceso.Este
proceso a dado lugar al a creación de espacios y sitios en la web
pensadas para la enseñanza y con la idea de hacer un uso
educativo de internet. Esto es lo que algunos especialistas de la
temática han llamado “aulas virtuales”.
Las características básicas que presentan las aulas virtuales son las siguientes:
 Una organización menos definida del espacio y el tiempo
educativos.
 Uso más amplio e intensivo de las TIC
 Planificación y organización del aprendizaje más guiado en sus
aspectos globales
 Contenidos de aprendizaje apoyados con mayor base económica
 Forma telemática de llevar a cabo la interacción social

Desarrollo de las actividades de aprendizaje más centrado en el

alumnado. El Aula Virtual.

Navarro y Soto (2006) sostienen que la educación Virtual, necesita un soporte tecnológico,
pedagógico y social el cual lo constituye el Aula virtual. El concepto de aula virtual se ha venido
desarrollando a partir de la década de los 80, término que se le atribuye a Roxanne Hiltz, quién
la define como el empleo de sistemas comunicacionales mediadas por ordenadores para crear
un ambiente análogo electrónico de las formas de comunicación que normalmente se producen
en un aula convencional (Rodolfo 2001).

Entonces el Aula Virtual es un entorno de Enseñanza-Aprendizaje, basado en aplicaciones

telemáticas, en la cual interactúa la informática y los sistemas de comunicación. Dicho entorno
soporta el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes que participan en tiempos y lugares
dispersos, mediante una red de ordenadores. Este aprendizaje colaborativo, es un proceso de
aprendizaje donde se resalta el esfuerzo grupal entre los diversos integrantes, que forman la
comunidad educativa.

CONCEPTO DE AULA VIRTUAL

El mundo en el que vivimos se identifica con la dinámica, donde lo que
es válido hoy, quizás mañana no tenga el mismo valor, siendo la única
constante el cambio mismo. Por tal razón educadores y educandos,
hemos esperado la llegada de nuevas formas de enseñanza y
herramientas que permitan lograr con eficiencia y eficacia, la
realización, en algunos casos e innovación en otros, de los procesos
encontrando en Internet el medio de acercar al agente publico
novedades y elementos que permitan acceder al conocimiento sin
implicar trasladarse o contar con nutridos presupuestos para adquirir
materiales y ponerlos al alcance de todos. Es mas que conocido que
Internet a través de las paginas Web acerca al aula recursos que antes
no eran siquiera imaginables a un mínimo costo y de fácil acceso. Es
que esta fuente de inagotables facilidades ha sido abrazada por un
gran número de maestros y maestras de los diferentes sistemas y
niveles educativos. Así, este ha dado lugar al nacimiento de espacios y
sitios en la Web pensados para la enseñanza y con la idea de hacer un
uso educativo del Internet. Estos espacios son los que algunos
expertos han denominado “aulas virtuales”.

“Un aula virtual es una nueva forma viable de enseñanza que viene a
suplir necesidades, precariedades propias de la educación y la
tecnología educativa”. (ROSARIO, 2006)

Las organizaciones modernas requieren actualizar los recursos

materiales, y lo más importante, la capacidad humana, a fin de dar
respuesta puntual y efectiva a los nuevos desafíos que propone la
“Sociedad de la Información y el Conocimiento”. El concepto de “aulas
virtuales” ha venido a cubrir el hueco que durante muchos años ha
tenido la educación tradicional, pues ante esta necesidad educativa la
sociedad ha estado inmersa en cambios tecnológicos de gran
magnitud, en el cual es cada vez mayor el número de personas de
todos los niveles socioeconómicos que precisan formarse con el fin de
estar a la par de los cambios que nos rodean, sin que por ello tengan
que adecuarse a los sistemas tradicionales de formación que no van
acorde con su vida cotidiana. “La sociedad ha cambiado y la escuela
actual no responde a sus expectativas”. (ZUBRIRA, 1994)

Sin embargo, las “aulas virtuales” no deben ser solo un mecanismo

para la distribución de la información, sino que deben ser un sistema
donde las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje
puedan tomar lugar, es decir que deben permitir interactividad,
comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo
de las clases. RUBEN, (2007) dice que el “…aula virtual se enmarca la
utilización de las “nuevas tecnologías”, hacia el desarrollo de
metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de
poblaciones…” especiales que están limitadas por su ubicación
geográfica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.

Según las investigaciones de BARBERA & BADIA, (2005) las

características más relevantes que han puesto en evidencia los
estudios con relación al proceso de aprendizaje en las “aulas virtuales”
son:

Una organización menos definida del espacio y el tiempo educativos,

uso más amplio e intensivo de las TIC,
planificación y organización del aprendizaje más guiados en sus
aspectos globales,
contenidos de aprendizaje apoyados con mayor base tecnológica,
forma telemática de llevar a cabo la interacción social y
desarrollo de las actividades de aprendizaje más centrado en el
alumnado.
Y es que la denominación de “aulas virtuales” que en algunos casos se
están utilizando, conserva muchas de las características de la
educación tradicional: “La temporalidad limitada, la especialidad
restringida, la unidireccionalidad del proceso educativo, y además
mantienen el mismo carácter virtual de la educación tradicional…”
CORREA (2002) . De manera equívoca, a este modelo se le denomina
como “aula virtual”, un espacio físico completamente real y al cual
deben asistir los estudiantes en un horario preestablecido, allí lo
realmente virtual es el profesor, de quien se logra una presencia a
través de medios tecnológicos. Por ultimo, podemos decir que las
“aulas virtuales” deben de se ser diseñadas de modo que los alumnos
tengan la posibilidad de ser expuestos a situaciones similares de
prácticas del conocimiento, para que puedan experimentar y vivir las
experiencias y no a que simplemente sean objetos de una calificación
o examen.

¿Qué es un Aula Virtual? Un Aula virtual es un ambiente compuesto por conjunto de

computadores, mobiliario, metodología y software, resultado del compromiso entre las

instituciones públicas, centrales sindicales y El INADEH cuya utilización será

prioritariamente para la formación a través de ambientes virtuales en un horario definido

por cada institución, con la asignación de turnos dependiendo del número de usuarios.

2. Aulas virtuales Un aula virtual es un espacio caracterizado por la innovación

educativa, el énfasis en la actividad sobre los contenidos, la participación creativa de los

alumnos y el aprendizaje colaborativo que se realiza mediante el uso de elementos

tecnológicos (Orquera, M. 2012).

Aula virtual

1. ¿Qué es una aula virtual?• Es un entorno ,plataforma y software a

través del cual el ordenador simula una clase real permitiendo el
desarrollo de las actividades de enseñanza y aprendizaje
habituales.• Es un entorno de enseñanza y aprendizaje inserto en
un sistema de comunicación mediado por un ordenador.

2. ORIGEN LAS AULAS VIRTUALESConcepto que se ha venido

desarrollando a partir de la década de los ochenta, éste término se
le adjudica a la Dra. ROXANNE HILTZ quien la define como “el
empleo de comunicaciones mediadas por computadores para crear
un ambiente electrónico semejante a las formas de comunicación
que normalmente se producen en el aula convencional”. A través
de éste entorno el alumno puede acceder y desarrollar una serie de
acciones que son propias de un proceso de enseñanza presencial
como conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular
preguntas al docente, trabajar en equipo, etc.
3. 7. CONSEJOS PARA DESARROLLAR UNA AULA VIRTUAL• crear
espacios para que los estudiantes hablen y se comuniquen
permanentemente: foros, chat, email.• plantear tareas que exijan
la actividad intelectual del alumno: leer, escribir, analizar,
buscar,etc.• ofrecer calendario detallado con las tareas del curso
4• incorporar guías y recursos para la realización de las
actividades (orientaciones precisas del proceso, y
enlaces/documentos necesarios)• estimular la motivación, y
 participación del alumnado (poniendo noticias curiosas,
formulando preguntas en el foro)• incorporar documentos de
consulta sobre el contenido en distintos formatos (documentos de
texto, diapositivas, mapas conceptuales, animaciones)• mantener
de forma periódica tablón de noticias del profesor• establecer
públicamente los criterios de evaluación
4. 8. EJEMPLOS DE PAGINAS DE AULAS VIRTUALES•
http://www.ucm.es/info/Psyap/Prieto/alum9798/aul as/2.3.html•
http://www.multired.com/educa/edpinarg/volumen/
1/aulavirtual.htm•
http://www.une.edu.ve/postgrado/version_grafica/fa q-t.htm•
http://www.econ.uba.ar/www/servicios/publicacion es/e-
connection/aulas.htm• http://www.argus.pt/spaulas.html•
http://www.rsmweb.com/vlink1.htm•
http://www.interflow.com.mx/flymex/curso.html•
http://www.doe.d5.ub.es/te/doctorado/95- 96/chrysos/introduc.html•
http://www.aula.net

6. Según la Real Academia Española<br />Aula. Sala donde se celebran las clases en los centros
docentes.<br />Virtual. Representación de escenas o imágenes de objetos producida por un
sistema informático, que da la sensación de su existencia real.<br />

7. Según la Real Academia Española<br />Aula. Sala donde se celebran las clasesen los centros
docentes.<br />Virtual. Representación de escenas o imágenes de objetos producida por un
sistema informático, que da la sensación de su existencia real.<br />

8. colaboracióncomunicación <br />distancia entornoeducativoparticipaciónnuevas

tecnologíassimulaciónanálisiscreatividad tutoría<br />

Según la Wikipedia: Un aula virtual es un entorno, plataforma o software a

través del cual el ordenador simula una clase real permitiendo el desarrollo de
las actividades de enseñanza y aprendizaje habituales. Como afirma Turoff
(1995) una “clase virtual es un entorno de enseñanza y aprendizaje inserto en
un sistema de comunicación mediado por ordenador”.
1. Definición Son espacios y sitios en la web en la cual estudiantes y
educadores se encuentran para realizar actividades, con la idea de
hacer un uso educativo del internet y que permita proceso
enseñanza-aprendizaje.
2. Aulas Virtuales: Las aulas virtuales son piezas básicas en la
modalidad de educación a distancia. • Constituye un nuevo entorno
de aprendizaje al convertirse en poderoso dispositivo de
comunicación y distribución de saberes. Pueden definirse además
como un sistema innovador de educación a distancia, orientado a:
• mejorar la comunicación. • incentivar el aprendizaje interactivo •
enfatizar el trabajo en equipo a través de Internet.
1.2.1.2 Definición de aula virtual

Según Horton, (2000) El aula virtual es un sistema web innovador de educación

a distancia y presencial orientado a mejorar la comunicación, incentivar el
aprendizaje interactivo y personalizado, el análisis crítico, y enfatizar el trabajo
en equipo, a través de la internet y de medios satelitales.

Por ello el aula virtual es un entorno de enseñanza- aprendizaje, basado en

aplicaciones telemáticas, en donde interactúa la informática y los sistemas de
comunicación. Dicho entorno soporta el aprendizaje colaborativo entre los
estudiantes que participan en tiempos y lugares dispersos, mediante una red
de ordenadores. Este aprendizaje colaborativo, es un proceso de aprendizaje
donde se resalta el esfuerzo grupal entre los diversos integrantes, de forman la
comunidad educativa.

Según Barbera, E. Badia, A. (2010) El aula virtual es una herramienta que

brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno que
permite administrar procesos educativos basados en un sistema de
comunicación mediado por computadoras.

De manera que se entiende como aula virtual, al espacio simbólico en el que se

produce la relación entre los participantes en un proceso de enseñanza y
aprendizaje que, para interactuar entre sí y acceder a la información relevante,
utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por
computadoras.

Según Hernández, P. Algarabel, S. (2011) el aula virtual es una aplicación web

creada a partir se software libre y fácil acceso a través de los navegadores
disponibles hoy en día, hace posible la utilización de nuevas tecnologías en los
procesos educativos. Es una plataforma flexible, de gran accesibilidad y fácil de
utilizar, que permite crear actividades online, realizar evaluación y ofrece
recursos variados de apoyo a clases.

Chavarría, G. (2012) el aula virtual es un sistema de autoformación en donde

cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje y conocimiento. Se
rompen las barreras físicas territoriales para ingresar a un mundo nuevo en
donde no existe nacionalidad. El espacio físico del aula donde se amplía a todo
el universo para que desde cualquier lugar se pueda acceder información sin
distinción ni restricción. Es un medio virtual que nos aguda a salir de lo
tradicional e ingresar a la tecnología y sus avances, se ponen a disposición y al
alcance de todos, permitiendo la interacción y la personalización.

Según la Wikipedia: Un aula virtual es un entorno, plataforma o software a

través del cual el ordenador simula una clase real permitiendo el desarrollo de
las actividades de enseñanza y aprendizaje habituales. Como afirma Turoff
(1995) una “clase virtual es un entorno de enseñanza y aprendizaje inserto en
un sistema de comunicación mediado por ordenador”.
Aulas Virtuales: Las aulas virtuales son piezas básicas en la modalidad de educación a
distancia. • Constituye un nuevo entorno de aprendizaje al convertirse en poderoso dispositivo
de comunicación y distribución de saberes. Pueden definirse además como un sistema
innovador de educación a distancia, orientado a: • mejorar la comunicación. • incentivar el
aprendizaje interactivo • enfatizar el trabajo en equipo a través de Internet.

 Que es un aula virtualAula virtual es un completo grupo de módulos o aplicaciones

avanzados, en donde se manejan contenidos dinámicos y multimedias interactivos
para un fácil aprendizaje por parte del alumno. Éstas herramientas son adaptadas
sobre la plataforma de internet para que puedan ser totalmente asequibles desde
cualquier parte del mundo. La disponibilidad de las Aulas Virtuales es muy completa,
facilitándole al alumno ingresar a cualquier hora a la plataforma.