2.
Definición de estudio de
movimientos
La técnica moderna de estudio de movimientos se puede definir como el estudio de lo
corporales que se utilizan para realizar una operación, para mejorar la operación medi
movimientos innecesarios, simplificación de movimientos necesarios y, posteriormente
secuencia de movimientos más favorable para obtener una máxima eficiencia.
El desarrollo de esta técnica fue gracias a la pareja Frank y Lilian Gilbert, según la hist
la pareja, una de las razones por la que se creó la técnica, fue por lagran cantidad de
tenían, debido a que el trabajo en la empresa y las labores domésticas eran demasiad
necesidad de aprovechar al máximo cada movimiento que hacían y el tiempo que tom
Originalmente, Frank Gilbreth introdujo sus ideas y filosofías en una comercializadora
estaba empleado.
Aunque más que cualquier otra cosa, los Gilbreth fueron responsables de que la indus
la importancia de un estudio detallado de los movimientos del cuerpo para incrementa
la fatiga y capacitar a los operadores acerca del mejor método para realizar una opera
Desarrollaron la técnica de filmar los movimientos para estudiarlos mediante una técn
los micromovimientos.
El estudio de movimientos corporales a través de la ayuda de la cinematografía de baj
manera está restringido a aplicaciones industriales.
Además, los Gilbreth desarrollaron las técnicas de análisis ciclográficas y cronociclográ
para estudiar las trayectorias de los movimientos que realiza un operador.
En el siguiente vídeo se muestra un ejemplo practico del tema.
Definición y clasificación de los movim
fundamentales Therblings
Como parte del análisis de movimientos, los Gilbreth concluyeron que todo trabajo, y
realiza mediante el uso de combinaciones de 17 movimientos básicos a los que ellos
(Gilbreth pronunciado al revés). Los therbligs pueden ser eficientes o ineficientes.
Los primeros directamente estimulan el progreso del trabajo y con frecuencia pueden
lo general no pueden eliminarse por completo.
Imagen 10. Therblings Eficientes
Los therbligs ineficientes no representan un avance en el progreso del trabajo y debe
los principios de la economía de movimientos.
Imagen 11. Therblings Ineficientes
Principio de economía de
movimientos
Los principios de la economía de movimientos se basan en una comprensión elemental de la p
ser de gran utilidad en la aplicación del análisis de métodos con el operario en mente.
Existen varios principios de economía de movimientos, estos fueron abordados principalmente
Gilbreth and Lillian Moller Gilbreth, y han sido posteriormente ampliados por personalidades c
Barnes.
Estos podrán aplicarse tanto a los trabajos de taller como a los de oficina; aunque no todos se
operaciones, se encontrará en ellos una base o un código para mejorar el rendimiento y reduc
manuales.
Los principios se pueden clasificar en tres grupos:
o Utilización del cuerpo humano
o Distribución del lugar de trabajo
o Modelo de las máquina y herramienta
Principios relacionados con el cuerpo Humano
o Las dos manos deben comenzar y completar sus movimientos a la vez.
o Nunca deben estar inactivas las dos manos a la vez, excepto durante los periodos de de
o Los movimientos de los brazos deben realizarse simultáneamente y en direcciones opue
o Los movimientos de las manos y del cuerpo deben caer dentro de la clase más baja con
satisfactoriamente el trabajo.
o Debe aprovecharse el impulso cuando favorece al obrero, pero debe reducirse a un mín
contrarrestarlo con un esfuerzo muscular.
o Son preferibles los movimientos continuos y curvos a los movimientos rectos en los que
repentinos y bruscos.
o Los movimientos de oscilación libre son más rápidos, más fáciles y más exactos que los
controlados.
o El ritmo es esencial para la ejecución suave y automática de las operaciones repetitivas
disponerse de modo que se pueda hacer con un ritmo fácil y natural, siempre que sea p
o El trabajo debe disponerse de modo que los ojos se muevan dentro de límites cómodos
cambiar de foco a menudo.
Principios relacionados con la distribución del área de trabajo
o Debe haber un sitio definido y fijo para todas las herramientas y materiales, con objeto
hábitos.
o Las herramientas y materiales deben colocarse de antemano donde se necesitarán, par
o Deben utilizarse depósitos y medios de “abastecimiento por gravedad”, para que el mat
como sea posible del punto de utilización.
o Las herramientas, materiales y mandos deben situarse dentro del área máxima de trab
trabajador como sea posible.
o Los materiales y las herramientas deben situarse en la forma que dé a los gestos el me
o Deben utilizarse, siempre que sea posible, eyectores y dispositivos que permitan al ope
trabajo terminado sin necesidad de utilizar las manos para despacharlo.
o Deben preverse medios para que la luz sea buena, y facilitarse al obrero una silla del tip
que se siente en buena postura.
o La altura de la superficie de trabajo y la del asiento deberán combinarse de forma que
trabajar alternativamente sentado o de pie.
o El color de la superficie de trabajo deberá contrastar con el de la tarea que realiza, para
vista.
Principios relacionados con el diseño de herramientas y maquinas
o Debe evitarse que las manos estén ocupadas “sosteniendo” la pieza cuando ésta pueda
plantilla, brazo o dispositivo accionado por el pie.
o Siempre que sea posible deben combinarse dos o más herramientas.
o Siempre que cada dedo realice un movimiento específico, como para escribir a máquina
carga de acuerdo con la capacidad inherente a cada dedo.
o Los mangos, como los utilizados en las manivelas y destornilladores grandes, deben dis
cantidad posible de superficie esté en contacto con la mano. Es algo de especial importa
ejercer mucha fuerza sobre el mango.
o Las palancas, barras cruzadas y volantes de mano deben situarse en posiciones que pe
manipularlos con un mínimo de cambio de posición del cuerpo y un máximo de “ventaja
Aun que la lita de principios se un poco extensa, es suficiente con utilizar la Lista de verificació
movimientos, la cual resumela mayoría de estos principios en un formato tipo cuestionario.
Imagen 12. Lista de verificación de la economía de movimientos (Benjamin W. Nie
Análisis del diagrama bimanual actual
propuesto
El diagrama de procesos de bimanual, a veces conocido como diagrama de procesos del ope
para el estudio del movimiento. Este diagrama muestra todos los movimientos y retrasos atr
derecha e izquierda y las relaciones que existen entre ellos.
El propósito del diagrama de procesos de bimanual es identificar los patrones de movimiento
y observar las violaciones a los principios de la economía de movimientos.
Este diagrama facilita la modificación de un método, de tal manera que se pueda lograr una
las dos manos así como un ciclo parejo más rítmico que mantenga los retrasos y la fatiga de
mínimos.
Imagen 13. Ejemplo de Diagrama Bimanual
En nuestro caso la manera en la que se manejo este tipo de diagrama fue la siguiente:
En el diagrama actual solo contendrá la abreviación de lo movimientos fundamentales y una
actividad, de manera que se puedan realizar modificaciones a causa de errores o mejoras.
Símbolo Movimiento Fundamental
Tomar
Mover
Soltar
Usar
Colocar en Posición De
Alcanzar
Sostener
Demora
Tabla 1. Movimientos fundamentales usados en el Diagrama Biman
En el diagrama propuesto se agregaron las abreviaciones a su respectivo símbolo y se sigue
se llevaron acabo a lo largo del proceso, junto a todas las modificaciones y correcciones.
https://sites.google.com/site/et111221057312211582/analisis-del-diagrama-bimanual-actual-y
https://sites.google.com/site/et111221057312211582/principio-de-economia-de-movim
https://sites.google.com/site/et111221057312211582/analisis-del-diagrama-bimanual-actual-y
https://sites.google.com/site/et111221057312211582/definicion-y-clasificacion-de-los-movimientos-fund
https://sites.google.com/site/et111221057312211582/definicion-de-estudio-de-movimi
Unidad 3 Estudio de movimientos
1. 1. UNIDAD 3: ESTUDIO DE MOVIMIENTOS
2. 2. 3.1 Definición de estudio de movimientos El estudio de movimientos es el análisis
diversos movimientos que efectúa el cuerpo al ejecutar un trabajo. Su objeto es elim
movimientos ineficientes, y facilitar y acelerar los eficientes. Por medio del estudio
trabajo se lleva a cabo con mayor facilidad y aumenta el índice de producción. Defin
tiempos: actividad que implica la técnica de establecer un estándar de tiempo perm
tarea determinada, con base en la medición del contenido del trabajo del método pre
consideración de la fatiga y las demoras personales y los retrasos inevitables. • Estu
análisis cuidadoso de los diversos movimientos que efectúa el cuerpo al ejecutar un
3. 3. El estudio de tiempos y movimientos es una herramienta para la medición del trab
desde finales del Siglo XIX, cuando fue desarrollada por Taylor. A través de los años
ayudado a solucionar multitud de problemas de producción y a reducir costos Para T
instrumento básico para racionalizar el trabajo de los obreros era el estudio de tiemp
(motion, time, study). Por ello, comprobó que el trabajo puede efectuare mejor y mas
mediante el análisis de trabajo, esto es, de la división y subdivisión de todos los mov
la ejecución de cada operación de una tarea. Observando metódica y pacientemente
operación a cago de los obreros, Taylor vio la posibilidad de descomponer cada tare
misma en una serie ordenada de movimientos simples.
4. 4. Los movimientos inútiles eran eliminados, mientras que los útiles eran simplificad
fusionados con otros movimientos, para proporcionar economía de tiempo y de esfue
análisis de trabajo va ligado con el estudio de tiempos y movimientos, es decir, la de
utilización del cronómetro del tiempo promedio en que un obrero común ejecutaría la
promedio se adicionaban otros tiempos básicos y muertos (esperas, tiempos destina
de la línea de producción para realizar sus necesidades personales, etc.), para obten
ESTÁNDAR. Con esto se estandarizaba el método de trabajo y el tiempo destinado pa
5. 5. El método es la manera de hacer alguna cosa para obtener un resultado determin
tiempos y movimientos, además de permitir la racionalización de los métodos de tra
fijación de los tiempos estándares para la ejecución de las operaciones y tareas, tra
• Eliminar movimientos inútiles y sustituirlos por otros más eficaces. • Volver mas ra
capacitación del personal. • Mejorar la eficiencia del obrero y, en consecuencia, el r
producción. • Distribuir uniformemente el trabajo para que no haya periodos de falta
Tener una base uniforme de salarios equitativos por aumento de la producción. • Cal
el costo unitario y por consiguiente el precio de venta de los productos.
6. 6. El estudio de movimientos se puede aplicar en dos formas, el estudio visual de lo
estudio de los micro-movimientos. El primero se aplica más frecuentemente por su m
menor costo, el segundo sólo resulta factible cuando se analizan labores de mucha a
repetición son elevadas. El estudio visual de movimientos: El estudio visual de movim
mucha mayor amplitud, ya que la actividad que se estudia no necesita ser de tanta i
justificar económicamente su empleo. Este tipo de estudio comprende la observació
operación y la elaboración de un diagrama de proceso del operador, con el consiguie
teniendo en cuenta las leyes dela economía de movimientos. El estudio visual de mo
mucha mayor amplitud, ya que la actividad que se estudia no necesita ser de tanta i
justificar económicamente su empleo.
7. 7. El método de micro-movimientos: resulta generalmente práctico sólo en el caso d
actividad, cuyas duración y repetición son grandes. A causa de su costo considerabl
micro-movimientos resulta generalmente práctico sólo en trabajos de mucha activid
y la repetición son grandes. Estos dos tipos de estudios pueden compararse con la v
de una lupa, o por medio de un microscopio. Los detalles que añade el microscopio s
trabajos más productivos. Los movimientos fundamentales, el concepto de división b
desarrollado por Frank Gilbreth en sus primeros ensayos, se aplica a todo trabajo pro
las manos del operador.
8. 8. 3.2 Definición y clasificación de los movimientos fundamentales Therbligs Frank G
de la técnica moderna del estudio de movimientos, la cual se puede definir como el e
movimientos del cuerpo, que se utilizan para ejecutar una operación, con la idea de
eliminando y simplificando los movimientos necesarios y estableciendo después, la
movimientos mas favorables para lograr una eficiencia máxima. Gilbreth puso en prá
primera vez, en el oficio de albañilería, donde él mismo estaba empleado. Introdujo m
medio del estudio de movimientos y entrenamientos de operadores, con lo cual logró
de colocación de ladrillos a 350 por hombre por hora.
9. 9. Clasificación de movimientos cuarto principio de la economía de esfuerzos del cu
movimientos deben corresponder a la clase mas baja posible. La clasificación se bas
cuerpo que sirven de eje a las que se mueven: véase el cuadro 9. clase Punto de apo
empleadas 1 Nudillos Dedo 2 Muñeca Mano y dedos 3 Codo Antebrazo, mano y dedos
antebrazo, mano y dedos 5 tronco Torso, brazo, antebrazo, mano y dedos
10. 10. Gilbreth denominó “therblig” a cada uno de los movimientos fundamentales, y co
operación se compone de una serie de 17 divisiones básicas. 1. Buscar. Es elemento
de localizar un objeto. Buscar es therblig que el analista debe tratar de eliminar siem
trabajo bien planeadas permiten que el trabajo se lleve cabo continuamente, de man
que el operario realice este elemento. 2. Seleccionar. Este es el therblig que se efec
tiene que escoger una pieza dentro de dos más semejantes. Este therblig sigue, gen
y es difícil determinar exactamente, aún mediante el método detallado de los micro-
termina la búsqueda y empieza la selección. La selección puede clasificarse dentro
ineficientes y debe ser eliminada del ciclo de trabajo por una mejor distribución en la
mejor control de las piezas.
11. 11. 3. Tomar. Este es movimiento elemental que hace la mano al cerrar los dedos ro
para asirla en una operación. El tomar es un therblig eficiente y, por lo tanto, no pue
en muchos casos se puede mejorar. El 2tomar” casi siempre va precedido de “alcanz
“mover”. Estudios detallados han demostrado que existen varias formas de asir, algu
requieren tres veces más tiempo que otras. Debe tratarse de reducir al mínimo el nú
asimiento durante el ciclo de trabajo, y las piezas a tomar o coger deben estar dispu
pueda emplearse el tiempo más simple de asir. 4. Alcanzar .El therblig “alcanzar” pri
que la mano se mueve hacia un objeto o sitio, y finaliza en cuanto se detiene el movi
o al sitio. Este elemento va precedido casi siempre del de “soltar” y seguido del de “
Alcanzar puede clasificarse como un therblig objetivo y, generalmente, no puede ser
trabajo. Sin embargo, si puede ser reducido acortando las distancias requeridas para
ubicación fija a los objetos.
12. 12. 5. Mover. Este therblig comienza en cuanto la mano con carga se mueve hacia u
general, y termina en el instante en que el movimiento se detiene al llegar a sí destin
casi siempre de asir y seguido de soltar o colocar en posición. El tiempo requerido p
distancia, del peso que se mueve y del tipo de movimiento. Mover es un therblig obje
del ciclo de trabajo. 6. Sostener. Esta es la división básica que tiene lugar cuando un
soporta o ejerce control sobre un objeto, mientras la otra mano ejecuta el trabajo út
therblig ineficiente y puede eliminarse. El sostener comienza en el instante en que u
sobre el objeto, y termina en el momento en que la otra completa su trabajo sobre el
comienza en el momento en el que los dedos comienzan a separase de la pieza soste
instante en que todos los dedos quedan libres de ella. Este therblig va casi siempre
colocar en posición y seguido por alcanza
13. 13. 8. Colocar en posición. Es el elemento de trabajo que consiste en situar o coloca
quede orientado propiamente en un sitio específico. El therblig “colocar en posición”
o vacilación mientras la mano, o las manos, tratan de disponer la pieza de modo que
puede ejecutarse con más facilidad, de hecho, colocar en posición puede ser la com
movimientos muy rápidos. 9. Pre-colocar en posición. Este es un elemento de trabajo
un objeto en un sitio predeterminado, de manera que pueda llevarse y ser llevado a l
ser sostenido cuando sé necesite. La pre- colocación en posición ocurre frecuentem
Therbligs , uno de los cuales suele ser mover. Es la división básica que dispone una
quede en posición conveniente a su llegada. Es difícil medir el tiempo necesario para
es un therblig que difícilmente puede ser aislado.
14. 14. 10. Inspeccionar. Este therblig es un elemento incluido en la operación para ase
aceptable mediante una verificación regular realizada por el trabajador que efectúa
cabo una inspección cuando el fin principal es comparar un objeto dado con un patró
necesario para la inspección depende primariamente de la rigurosidad de la compara
de lo que la pieza en cuestión se parte del mismo. 11. Ensamblar. El elemento “ensa
básica que ocurre cuando se reúnen dos piezas embonantes. Es otro therblig objetiv
mejorarlo que eliminarlo. El ensamblar suele ir precedido de colocar en posición o m
seguido de soltar. Comienza en el instante en el que las dos piezas a unir se ponen e
completarse la unión.
15. 15. 12. Desensamblar. Este elemento es precisamente lo contrario de ensamblar. Oc
piezas embonantes unidas. Esta división básica generalmente va precedida de asir y
mover o soltar. Él desensamble es de naturaleza objetiva y las posibilidades de mejo
probables que la eliminación del therblig. Él desensamble comienza en el momento e
manos tienen el control del objeto después de cogerlo, y termina una vez que finaliza
generalmente lo evidencia el inicio de mover o soltar. 13. Usar. Este therblig es com
tiene lugar cuando una o las dos manos controlan un objeto, durante la parte del cic
trabajo productivo. La duración de este therblig depende de la operación, así como d
operario. El usar se detecta fácilmente, ya que este therblig hace progresar la opera
final.
16. 16. 14. Demora(o retraso) inevitable. La dilatación inevitable es una interrupción qu
evitar en la continuidad del trabajo. Corresponde al tiempo muerto en el ciclo de trab
una o ambas manos, según la naturaleza del proceso. 15. Demora(o retraso) evitable
ocurre durante el ciclo de trabajo y del que sólo el operario es responsable, intencio
intencionalmente, se clasifica bajo el nombre de demora retraso evitable. 16. Planea
es el proceso mental que ocurre cuando el operario se detiene para determinar la ac
puede aparecer en cualquier etapa del ciclo y suele descubrirse fácilmente en forma
duda, después de haber localizado todos los componentes. Este therblig es caracter
los operarios noveles y generalmente se elimina del ciclo mediante el entrenamiento
personal.
17. 17. 17. Descanso(o hacer alto en el trabajo). Esta clase de retraso aparece rara vez
pero suele aparecer periódicamente como necesidad que experimenta el operario de
duración del descanso para sobrellevar la fatiga variará, como es natural, según la c
las características del operario que lo ejecuta.
18. 18. THERBLIG LETRA O SIGLA SÍMBOLO COLOR Buscar B Negro Seleccionar SE Gri
Rojo Alcanzar AL Verde Olivo Mover M Verde Sostener SO Dorado Soltar SL Carmín C
Pre colocar en posición PP Azul Cielo
19. 19. Inspeccionar I Ocre Quemado Ensamblar E Violeta Oscuro Desensamblar DE Vio
Retraso Inevitable DI Amarillo Ocre Retraso Evitable DEV Amarillo Limón Planear PL
Descansar DES Naranja
20. 20. 3.3 Principios de economía de movimientos Hay varios principios de economía d
resultado de la experiencia y constituyen una base excelente para idear métodos me
trabajo. Frank Gilbreth, fundador del estudio de movimientos, fue el primero en utiliz
fueron ampliados por otros especialistas, particularmente el profesor Barnes'. Se pu
grupos : A. Utilización del cuerpo humano B. Distribución del lugar de trabajo C. Mod
herramientas Sirven por igual en talleres y oficinas, y, aunque no siempre es posible
una base excelente para mejorar la eficacia y reducir la fatiga del trabajo manual. A
detallamos en forma un tanto simplificada.
21. 21. A. Utilización del cuerpo humano Siempre que sea posible: 1) Las dos manos deb
completar sus movimientos a la vez. 2) Nunca deben estar inactivas las dos manos a
los periodos de descanso. 3) Los movimientos de los brazos deben realizarse simultá
direcciones opuestas y simétricas. 4) Los movimientos de las manos y del cuerpo de
clase mis baja con que sea posible ejecutar satisfactoriamente el trabajo 5) Debe ap
cuando favorece al obrero, pero debe reducirse a un mínimo si hay que contrarrestar
muscular. 6) Son preferibles los movimientos continuos y curvos a los movimientos r
cambios de dirección repentinos y bruscos.
22. 22. 7) Los movimientos de oscilación libre son mis rápidos, más fáciles y más exact
controlados. 8) El ritmo es esencial para la ejecuci6n suave y automática de las ope
trabajo debe disponerse de mod0 que se pueda hacer con un ritmo fácil y natural, sie
El trabajo debe disponerse de modo que los ojos se muevan dentro de limites cómod
cambiar de foco a menudo. B. Distribución del lugar de trabajo: 1) Debe haber un siti
todas las herramientas y materiales, con objeto de que se adquieran hábitos. 2) Las
materiales deben colocarse de antemano donde se necesitaran, para no tener que b
utilizarse depósitos y medios de << abastecimiento por gravedad >>, para que el mat
como sea posible del punto de utilización
23. 23. 4) Las herramientas, materiales y mandos deben situarse dentro del Área máxim
del trabajador como sea posible. 5) Los materiales y las herramientas deben situarse
gestos el mejor orden posible. 6) Deben utilizarse, siempre que sea posible, eyectore
permitan a1 operario << dejar caer>> el trabajo terminado sin necesidad de utilizar l
despacharlo. 7) Deben preverse medios para que la luz sea buena, y facilitarse al obr
altura adecuados para que se siente en buena postura. La altura de la superficie de
deberán combinarse de forma que permitan al operario trabajar alternativamente se
de la superficie de trabajo debería contrastar con el de la tarea que realiza, para red
vista.
24. 24. C. Modelo de las maquinas y herramientas: 1) Debe evitarse que las manos estén
sosteniendo >> la pieza cuando esta pueda sujetarse con una plantilla, brazo o dispo
pie. 2) Siempre que sea posible deben combinarse dos o mis herramientas. 3) Siemp
un movimiento especifico, como para escribir a maquina, debe distribuirse la carga d
capacidad inherente a cada dedo.
25. 25. 4) Los mangos, como los utilizados en las manivelas y destornilladores grandes,
que la mayor cantidad posible de superficie este en contacto con la mano. Es algo d
cuando hay que ejercer mucha fuerza sobre el mango. 5) Las palancas, barras cruzad
deben situarse en posiciones que permitan al operario manipularlos con un mínimo d
cuerpo y un máximo de << ventajas mecánicas >>. Estos principios, que reflejan los
capitulo 5, pueden ser la base de una <<lista-memento >> para facilitar la disposició
evitar omisiones.
26. 26. La figura 49 muestra el área normal de trabajo de un operario corriente y la zona
su banco de trabajo. Siempre que sea posible se evitara colocar los materiales en el
operario, ya que estirarse hacia adelante exige el empleo de los músculos de la espa
tanto fatiga, como lo han demostrado investigaciones fisiológicas. Es evidente que a
clase van entrando en movimiento mis partes del cuerpo, o sea que, cuanto m6s baja
movimientos se ahorraría. Si al disponer el lugar de trabajo se coloca todo lo necesa
operario, la clase de movimientos necesarios para ejecutar el trabajo será la mas ba
27. 27. 3.4 Análisis del diagrama bimanual actual y propuesto Lo mismo que el estudio d
mis amplia, el estudio del operario en su banco de trabajo empieza por un grafico qu
hechos. En este caso, es el quinto de la serie y se denomina diagrama bimanual. El d
cursograma en que se consigna la actividad de las manos (o extremidades) del opera
entre ellas. Este diagrama registra la sucesión de hechos mostrando las manos, y a
operario en movimiento o en reposo y su relación entre si, por lo general con referen
tiempos. Esta es importante en el diagrama porque permite colocar mas fácilmente,
símbolos de los movimientos que las dos manos ejecutan al mismo tiempo.
28. 28. El diagrama bimanual sirve principalmente para estudiar operaciones repe- titiva
registra un solo ciclo completo de trabajo, pero con mas detalles que lo habitual en
misma serie. Lo que figuraría en un cursograma analítico como una sola operación s
varias actividades elementales. Los símbolos que se utilizan son generalmente los m
diagramas ya estudiados, pero se les atribuye un sentido ligeramente distinto para q
detalles. OPERACION se emplea para los actos de asir, sujetar, utilizar, soltar, etc., u
material. TRANSPORTE se emplea para representar el movimiento de la mano (o ext
herramienta o material o desde uno de ellos. ESPERA se emplea para indicar el tiem
extremidad no trabaja (aunque quiz6 trabajen las otras).
29. 29. SOSTENIMIENTO (<<almacenamiento >>) : con los diagramas bimanuales no se
almacenamiento, y el símbolo que le correspondía se utiliza para indicar el act0 de s
herramienta o material con la mano cuya actividad se esta consignando. El símbolo
emplea casi, puesto que durante la inspecci6n de un objeto (mientras se lo sujeta y
movimientos de la mano vienen a ser << operaciones >> a los efectos del diagrama.
resulta útil emplear el símbolo de << inspección >> para hacer resaltar que se exami
de componer el diagrama permite al especialista llegar a conocer a fondo los porme
gracias al diagrama puede estudiar cada elemento de por si y en la relación con los
idea de las posibles mejoras. Cada idea se debe representar gráficamente en un diag
que con todos los demás diagramas o cursogramas.
30. 30. Tal vez haya formas de simplificar el trabajo, y si se hace un diagrama de cada u
compararlas. El mejor método, por lo general, es el que menos movimientos necesita
puede aplicarse a una gran variedad de trabajos de montaje, de elaboración a maqui
Los ajustes apretados y la colocación en posiciones difíciles pueden presentar ciert
piezas pequeñas ajustadamente, <<la puesta en posición antes del montaje>> deber
movimiento en si (<<operación>>), aparte del que se efectúa para hacer el montaje p
ejemplo: colocar un destornillador en la cabeza de un tornillo pequeño). Así se hace
movimiento, y si se muestra en relaci6n con una escala de tiempos, se podría evalua
Se lograran economías considerables si es posible reducir el número de dichas coloc
31. 31. Notas sobre la composición de un diagrama bimanual El formulario de diagrama
Espacio en la parte superior para la informaci6n habitual ; 2) Espacio adecuado para
trabajo (equivalente al del diagrama de recorrido que se utiliza junto con el cursogra
croquis de las plantillas, etc. ; 3) Espacio para los movimientos de ambas manos ; 4)
de movimientos y análisis del tiempo de inactividad. Al componer diagramas convien
observaciones : 1) Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces antes de comen
32. 32. 2) Registrar una sola mano cada vez. 3) Registrar unos pocos símbolos cada vez
o asir otra pieza al comienzo de un ciclo de trabajo se presta para iniciar las anotaci
por la mano que coge la pieza primero o por la que ejecuta mis trabajo. Tanto da el p
que se elija, ya que al completar el ciclo se llegara nuevamente allí, per0 debe fijars
añade en la segunda columna la clase de trabajo que realiza la otra mano. 5) Registr
mismo renglón so1o cuando tienen lugar al mismo tiempo. 6) Las acciones que tiene
deben registrarse en renglones distintos. Verifíquese si en el diagrama la sincronizac
corresponde a la realidad.
