Universidad Industrial de Santander

Álgebra Lineal II
Solución Examen diagnóstico. Marzo 16 2017

Tema D.
Nombre Código Grupo
PARTE I: Preguntas sin justificar.
Instrucciones:
Para obtener la nota máxima en esta parte del examen (4,0) debe sumar 80 puntos
de 144 posibles. Tenga en cuenta que cada respuesta incorrecta en las preguntas de
selección múltiple resta 2 puntos y en las de falso o verdadero resta 1 punto.
No se permite el uso de teléfonos celulares, calculadoras, o cualquier dispositivo elec-
trónico; ni el préstamo de borradores, lápices, etc. durante el examen.
Preguntas de selección múltiple.

1. [6] ¿En cuál de las siguientes opera- 4. [6] Un sistema homogéneo con m ecua-
ciones el resultado tiene la mayor parte ciones lineales y n incógnitas,
imaginaria?
a) es compatible si y solo si n = m.
 −πi 
πi
a) e 2 5e 2 c) (2 + 3i)(5 − 4i) b) tiene infinitas soluciones, si n > m.
b) (2+3i)+(5−4i) d) (1 + i)5 c) tiene solución única, si n = m.
d) siempre es incompatible.
2. [6] En el plano complejo, el efecto
√ geo- e) es incompatible, si n < m.
métrico de multiplicar por − 2(1 − i)
5. [6] Si por el método de Gauss un sis-
es
tema de 3 ecuaciones se puede reducir
a) duplicar el módulo y girar π
en sen- a la matriz:
4
tido antihorario.
 
1 b 1 c
√  0 3 a 0 ,
b) multiplicar el módulo por − 2 y gi-
rar π4 en el sentido de las manecillas 0 0 1 0
del reloj. podemos asegurar que
c) duplicar el módulo y girar π4 en el a) El sistema no posee solución.
sentido de las manecillas del reloj.
b) El sistema posee infinitas soluciones
d) duplicar el módulo y girar 3π
4
en sen- que forman una recta.
tido antihorario. c) Todo depende de c y b.
3. [6] En C la función f (z) = iz tiene el d) El sistema posee solución única.
si-guiente efecto en el plano complejo:
6. [6] Los vectores (1, 2, 1), (1, −1, 0) y
a) Un giro alrededor del origen de −90 (0, 1, 1) generan:
grados. a) Todo el espacio R3
b) Una reflexión sobre la recta y = x. b) El plano x + y − 3z = 0.
c) Una reflexión sobre el eje y = −x. c) La recta {t(1, 0, −1) | t ∈ R}.
d) Ninguna de las anteriores. d) Ninguna de las anteriores.

1
7. Sea lamatriz  9. [6] Al convertir por el método de
1 0 0 1 Gauss el sistema de 3 ecuaciones con
M = 0 1 1 0  tres incógnitas correspondiente a la ma-
1 1 1 1 triz:  
1 3 2 1
[10] Siendo Z una matriz de 4 filas  2 1 5 −1  ,
y una columna, A = (0, 2, −2, 0) y 2 −1 3 2
B = (a, b, c), podemos afirmar (Fal-
so/Verdadero): se llega a la matriz:
 
1 3 2 1
 0 a 1 −3  ,
Va) MAt = 0
0 b −1 c
Fb) Si MZ = 0 entonces Z = 0
donde:
Fc) Si MZ = 0 entonces Z = At a = _−5___ b = _0___
c = _ 74 ___.
Fd) Si existe Z tal que MZ = B t enton-
ces b = a + c 10. [6] X = __ √56 (2, −1, −1)_______
es un vector con norma 5 que es per-
Fe) Siempre existe Z tal que MZ = B t .
pendicular a los vectores (1, 1, 1) y
(0, −1, 1).
8. [6] Si A es una matriz 4 × 4 y B la
11. [6] Si los planos x + 5y + z = −6 y
matriz:
kx − y + z = 17 son perpendiculares,
entonces k = ___4_______.
 
1 0 0 2 12. [6] Sean
 0 1 0 0 
B=
 0
 
1 0 0
 
0 0 5

0 1 0 
0 0 0 1 A= 3 5 0  y B= 0 2 0 
0 1 −1 −1 0 0
El producto BA se obtiene haciendo
únicamente lo siguiente: Si C es tal AC = B, entonces
det(C) = _____−2_____.

a) a la fila 1 de A se le suma el doble

de la fila 4.

b) a la fila 4 de A se le suma el doble

de la fila 1.

c) a la columna 4 de A se le suma el
doble de la columna 1.

d) a la columna 1 de A se le suma el
doble de la columna 4.

e) Ninguna de las anteriores.

2
  
13. [25] Considere el triángulo formado 0 1
15. [6] Sea A = . El efecto geo-
por los vectores en negrilla de la siguien- −1 0
te figura métrico de la transformación represen-
tada por A (en las bases usuales) es:

z a) Una reflexión sobre el eje x.

4 b) Un giro alrededor del origen de 90
grados.
c) Una reflexión sobre el eje y = −x.
θ
d) Ninguna de las anteriores.

16. [8] Sean A y B subconjuntos finitos de

y vectores de Rn tales que A ⊆ B (Fal-
2
so/Verdadero):
3
x
Va) Si B tiene más de n vectores, enton-
ces B es linealmente dependiente.
√
a) El área del triángulo es __ 61_ Fb) Si B tiene exactamente n vectores,
b) El perímetro entonces B es una base para Rn .
√ √ del triángulo es:
___ 13 + 2 5 + 5__. Vc) Si A es un sistema de generadores
2 para Rn , entonces B también lo es.
c) cos θ = _____ √ ___.
65 Fd) Si A es una base para Rn , entonces
d) Sea Π el plano que con- B es una base para Rn .
tiene el triángulo. La ecua-
17. [8] Si los vectores A1 , A2 y A3
ción cartesiana del plano Π es
son linealmente independientes pode-
___4x + 6y + 3z = 24_ ______.
mos afirmar que (Falso/Verdadero):
e) La distancia del origen al plano Π es
24 Va) La dimensión del generado de A1 ,
_____ √ _ _____.
61 A2 , A3 es tres.
Fb) Existen escalares a, b, c no todos
14. [12] Sean A, B, C matrices de orden nulos tal que aA1 + bA2 + cA3 = 0.
n y α un número real se tiene (Fal-
so/Verdadero): Fc) A1 − A2 , A2 − A3 y A3 − A1 son
linealmente independientes.
Fa) Si AB = AC, entonces B = C. Fd) A1 , A2 , A3 formas una base del es-
Fb) AB = BA. pacio.

Fc) (AB)−1 = A−1 B −1 18. [6] Las soluciones de la ecuación

Vd) det(AB) = det(A)det(B).
 
 2−x 3 
  = 0,
 5 − x 11 + x
Ve) det(αA) = αn det(A).


Vf ) det(A−1 ) = 1/det(A). son x1 = ___ y x2 = ___.

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Nombre Código Grupo

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PARTE II: Preguntas argumentadas
Instrucciones:
Conteste de manera ordenada y apoye sus respuestas con las justificaciones adecuadas.
Para obtener la nota máxima en esta parte del examen (1,0), debe sumar 60 puntos
de 140 posibles.

1. [20] Encuentre una expresión para un polinomio P (x) de grado tres, tal que P (0) = 0,
P (1) = 6, P (−1) = 2 y P (−2) = 6.
2. [20] Tres especies de ardillas han sido llevadas a una isla con una población inicial total
de 2.000. Después de 10 años, la especie I ha duplicado su población y la especie II ha
incrementado su población en un 50 %, la especie III se ha extinguido. Si el incremento
en la población de la especie I es igual que el de la especie II y si la población total
se ha incrementado en 500, determine la población inicial de las tres especies.
3. [10] Pruebe que kAk = kBk si y solo si los vectores A + B y A − B son perpendiculares.
√
4. [20] Sean A, B y C vectores de R3 , tales que C = A×B +B, kBk = 1 y kA×Bk = 3.
Hallar
(a) La norma del vector C. kCk = 2
π
(b) El ángulo θ entre el vector B y el vector C. θ =
3
5. [40] El plano mediatríz del segmento AB, es el plano que pasa por el punto medio de
AB y es perpendicular a AB. Considere los puntos A = (2, 3, 0) y B = (−2, 1, −4).

(a) Halle la ecuación del plano mediatriz Π del segmento AB. 2x + y + 2z = −2

(b) Determine la ecuación de la recta L perpendicular al plano Π que pasa por el
origen. x = 2t, y = t, z = 2t
 
2 4 5
(c) Calcule el punto S simétrico de P = (2, 0, 1) respecto a la recta L. S = , , .
3 3 3
8
(d) Calcule la distancia del punto S al plano Π. .
3
 
2 0 0
6. [10] Dada la matriz A =  1 3 1  , calcular las raíces del polinomio P (x) dado
1 0 1
por
P (x) = det(A − xI3 ),
donde I3 es la matriz identidad de orden 3.
7. [10] Calcular el siguiente determinante donde a, b ∈ R.
 
 a2 b2 2ab (a − b)2 
 
 cos2 a sin2 a 1 0 
 
 5 −3 4 −2 
 
 1 1 1 1 

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Nombre Código Grupo

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Nombre Código Grupo

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Nombre Código Grupo