Lenguaje 9 GRADO NOVENO- evalauré el orden, participación y que esté completo.

Clase 1

MACONDO
Tema: Boom
latinoamericano
Actividad 1

1 Defina el boom latinoamericano

2 Subraye las ideas del texto que muestran la

relación del la lectura con el esquema que ya tienen en
el cuaderno.

Lectura 1

Fragmento de la novela Cien años de soledad de Gabriel García Márquez

La suposición de que Remedios, la bella, poseía poderes de muerte, estaba entonces sustentada
por cuatro hechos irrebatibles 28. Aunque algunos hombres ligeros de palabra se complacían en
decir que bien valía sacrificar la vida por una noche de amor con tan conturbadora 29 mujer, la
verdad fue que ninguno hizo esfuerzos por conseguirlo.
Tal vez, no sólo para rendirla sino también para conjurar sus peligros, habría bastado con un
sentimiento tan primitivo, y simple como el amor, pero eso fue lo único que no se le ocurrió a nadie.
Úrsula no volvió a ocuparse de ella. En otra época, cuando todavía no renunciaba al propósito de
salvarla para el mundo, procuró que se interesara por los asuntos elementales de la casa. “Los
hombres piden más de lo que
tú crees”, le decía enigmáticamente 30. “Hay mucho que cocinar, mucho que barrer, mucho que
sufrir por pequeñeces, además de lo que crees.” En el fondo se engañaba a sí misma tratando de
adiestrarla para la felicidad doméstica, porque estaba convencida de que, una vez satisfecha la
pasión, no había un hombre sobre la tierra capaz de soportar así fuera por un día una negligencia
que estaba más allá de toda comprensión. El nacimiento del último José Arcadio, y su
inquebrantable 31 voluntad de educarlo para Papa, terminaron por hacerla desistir de sus
preocupaciones por la bisnieta. La abandonó a su suerte, confiando que tarde o temprano ocurriera
un milagro, y que en este mundo donde había de todo hubiera también un hombre con suficiente
cachaza 32 para cargar con ella. Ya desde mucho antes, Amaranta había renunciado a toda
tentativa de convertirla en una mujer útil. Desde las tardes olvidadas del costurero, cuando la
sobrina apenas se interesaba por darle vuelta a la manivela de la máquina
de coser, llegó a la conclusión simple de que era boba. “Vamos a tener que rifarte”, le decía,
perpleja ante su impermeabilidad 33 a la palabra de los hombres. Más tarde, cuando Úrsula se
empeñó en que Remedios, la bella, asistiera a misa con la cara cubierta con una mantilla,
Amaranta pensó que aquel recurso misterioso resultaría tan provocador, que muy pronto habría
un hombre lo bastante intrigado
como para buscar con paciencia el punto débil de su corazón. Pero cuando vio la forma insensata en
que despreció a un pretendiente que por muchos motivos era más apetecible que un príncipe,
renunció a

28 Irrebatible: que no se puede rebatir o refutar (contradecir).

29 Conturbadora: que conturba. Conturbar: alterar o inquietar a alguien o causar intranquilidad en su ánimo.
30Enigmáticamente: de manera enigmática. Enigmática: 1. Que en sí encierra o incluye enigma. 2. De significación
oscura y misteriosa y muy difícil de penetrar
31 Inquebrantable: que persiste sin quebranto, o no puede quebrantarse
(romperse). 32 Cachaza: desvergüenza, descaro.
33 Impermeable: impenetrable.
 Lenguaje 9

toda esperanza. Fernanda no hizo siquiera la tentativa de comprenderla. Cuando vio a Remedios, la
bella, vestida de reina en el carnaval sangriento, pensó que era una criatura extraordinaria. Pero
cuando la vio comiendo con las manos, incapaz de dar una respuesta que no fuera un prodigio de
simplicidad, lo único que lamentó fue que los bobos de familia tuvieran una vida tan larga. A pesar de
que el coronel Aureliano Buendía seguía creyendo y repitiendo que Remedios, la bella, era en realidad
el ser más lúcido que había conocido jamás, y que lo demostraba a cada momento con su asombrosa
habilidad para burlarse de todos, la abandonaron a la buena de Dios. Remedios, la bella, se quedó
vagando por el desierto de la soledad, sin cruces a cuestas, madurándose en sus sueños sin
pesadillas, en sus baños interminables, en sus comidas sin horarios, en sus hondos y prolongados
silencios sin recuerdos, hasta una tarde de marzo en que Fernanda quiso doblar en el jardín sus
sábanas de bramante, y pidió ayuda a las mujeres de la casa. Apenas había empezado, cuando
Amaranta advirtió que Remedios, la bella, estaba transparentada por una palidez intensa.
- ¿Te sientes mal? -le preguntó.
Remedios, la bella, que tenía agarrada la sábana por el otro extremo, hizo una sonrisa de lástima.
-Al contrario -dijo-, nunca me he sentido mejor.
Acabó de decirlo, cuando Fernanda sintió que un delicado viento de luz le arrancó las sábanas de
las manos y las desplegó en toda su amplitud. Amaranta sintió un temblor misterioso en los
encajes de sus pollerines 34 y trató de agarrarse de la sábana para no caer, en el instante en que
Remedios, la bella,
empezaba a elevarse. Úrsula, ya casi ciega, fue la única que tuvo serenidad para identificar la
naturaleza de aquel viento irreparable, y dejó las sábanas a merced 35 de la luz, viendo a Remedios,
la bella, que le decía adiós con la mano, entre el deslumbrante 36 aleteo de las sábanas que subían
con ella, que abandonaban con ella el aire de los escarabajos y las dalias 37, y pasaban con ella a
través del aire donde terminaban las cuatro de la tarde, y se perdieron con ella para siempre en los
altos aires donde no podían alcanzarla ni los más altos pájaros de la memoria.
García Márquez, G. (2007). Cien años de soledad. Bogotá: Alfaguara.

34Pollerines: faldas sencillas con encaje en los bordes de

abajo. 35 Merced: voluntad o arbitrio de alguien.
36Deslumbrante: que deslumbra. Deslumbrar: 1. Ofuscar la vista o confundirla con el exceso de luz. 2. Dejar a alguien
confuso o admirado. 3. Producir gran impresión con estudiado exceso de lujo.
37Dalias: planta anual de la familia de las compuestas, con tallo herbáceo, ramoso, de hasta metro y medio de altura,
hojas opuestas divididas en cinco o siete hojuelas ovaladas y con dientes en el margen, flores terminales o axilares de
botón central amarillo y corola grande, circular, de muchos pétalos, dispuestos con suma regularidad y muy variada
coloración; semillas cuadrangulares negras y raíz tuberculosa.
(favor no olviden trabajar en orden)

Lectura 10 2
o ¿Sabía que…? Juan Rulfo
Fragmento de la novela Pedro
Páramo de Juan Rulfo 2 fue un autor mexicano,
nacido
—¿Qué es lo que dice, Juan Preciado? en 1918 y fallecido en 1986
—Dice que ella escondía sus pies entre las que escribió un único libro
piernas de él. Sus pies helados como de cuentos (El llano en
piedras frías y que allí se calentaban como llamas) y una única novela
en un horno donde se dora el pan. Dice (Pedro Páramo). Con esto le
que él bastó para ser reconocido
le mordía los pies diciéndole que eran como pan dorado en el como uno de los más
horno. Que dormía acurrucada, metiéndose dentro de él, importantes representantes
perdida en la nada al sentir que se quebraba su carne, que se de la narrativa
abría como un surco 38 abierto por un clavo ardoroso 39, latinoamericana del siglo XX.
luego tibio, luego dulce, dando golpes duros contra su carne Puede aprender más sobre
blanda; sumiéndose, sumiéndose más, hasta el gemido. Pero este autor en el siguiente
que le había dolido más su muerte. link:
Eso dice. http://www.
—¿A quién se refiere? biografiasyvidas.com/
biografia/r/rulfo.htm
—A alguien que murió antes que ella, seguramente.
—¿Pero quién pudo ser?
—No sé. Dice que la noche en la cual él tardó en venir sintió
que había regresado ya muy noche, quizá de madrugada. Lo
notó apenas, porque sus pies, que habían estado solos y
fríos, parecieron envolverse en algo; que alguien los envolvía
en algo y les daba calor. Cuando despertó los encontró
liados 40 en un periódico que ella había estado leyendo
mientras lo esperaba y que había dejado caer al suelo
cuando ya no pudo soportar el sueño. Y que allí estaban
sus pies envueltos en el periódico cuando vinieron a decirle
que él había muerto.
—Se ha de haber roto el cajón donde la enterraron, porque
se oye como un crujir 41 de tablas.
—Sí, yo también lo oigo.
Rulfo, J. (2013). Pedro Páramo. Madrid:
Cátedra.

38Surco: 1. Hendidura que se hace en la tierra con el arado. 2. Señal o

hendidura prolongada que deja una cosa que pasa sobre otra. 3. Arruga en
el rostro o en otra parte del cuerpo.
39Ardoroso: ardiente, vigoroso, eficaz.
40Liados: atados, envueltos o atados por un compromiso.
41 Crujir: dicho de algunos cuerpos, como las telas de seda, las
maderas, los dientes; hacer cierto ruido cuando rozan unos con otros
o se rompen.
Juan Rulfo
 (No olviden que el tiempo lo debemos aprovechar para desarrollar competencias)

Lectura 2 42Racionalista:
persona en la que
Fragmento de la novela La predomina el uso de
fiesta del Chivo de Mario
la razón. 43Sereno:
Vargas Llosa
apacible, sosegado,
– La orden sigue en pie -repitió, sin turbación física o
en tono que no admitía moral.
discusión. 44Pragmático: que
– Bien, Excelencia. prefiere lo práctico o
lo útil.
Se quedó mirando al coronel a los ojos -éste bajó los
45Exuberante: muy abundante y
suyos, de inmediato- y le espetó, con una chispa de humor: copioso.
– ¿Cree usted que su admirado Fidel Castro anda por las
calles como yo, sin protección?
El coronel negó con la cabeza.
– No creo que Fidel Castro sea tan romántico como
usted, Excelencia.
¿Romántico, él? Tal vez, con algunas de las mujeres que había
amado, tal vez con Lina Lovatón. Pero, fuera del campo
sentimental, en el político, él se había sentido siempre un
clásico. Racionalista 42, sereno 43, pragmático 44, de cabeza
fría y larga visión.
– Cuando lo conocí, allá en México, él preparaba la expedición
del Granma. Lo creían un cubano alocado, un aventurero nada
serio. A mí me impresionó desde el primer momento por su
falta total de emociones. Aunque en sus discursos parezca
tropical,
Exuberante 45, apasionado. Eso, para el público. Es lo
contrario. Una inteligencia de hielo. Yo siempre supe que
llegaría al poder. Pero, permítame una aclaración, Excelencia.
Admiro la personalidad de Castro, la manera como ha sabido
burlar a los gringos, aliarse con los rusos y los países
comunistas usándolos como parachoques contra Washington.
No admiro sus ideas, yo no soy comunista.
– Usted es un capitalista hecho y derecho -se burló Trujillo,
con una risita sardónica-. Ultramar hizo muy buenos
negocios,
importando productos de Alemania, Austria y los países
socialistas. Las representaciones exclusivas no tienen pérdidas.
– Otra cosa más que agradecerle, Excelencia -admitió el
coronel-. La verdad, no se me hubiera ocurrido. Nunca me
interesaron los negocios. Abrí Ultramar porque usted me lo
ordenó.
 1
¿Sabía que…? Mario Vargas Llosa es un escritor nacido en
1936 en Arequipa, Perú. Ha sido considerado uno
de los más importantes representantes del Boom
latinoamericano,
especialmente después de la publicación de su novela La
ciudad y los perros. También ha sido un político activo en su
país. Puede aprender más acerca de este autor en el
siguiente link:
http://www. biografiasyvidas.com/
biografia/v/vargas_llosa.htm

Mario Vargas Llosa

Imagen tomada de: Daniele

Devoti from Padova, Italy - Mario
Vargas Llosa, CC BY 2.0, https://
commons.wikimedia.org/w/index.
php?curid=11720884
Lenguaje 9

– Prefiero que mis colaboradores hagan buenos negocios a que roben -explicó el Benefactor-. Los
buenos negocios sirven al país, dan trabajo, producen riqueza, levantan la moral del pueblo. En
cambio, los robos lo desmoralizan. Me imagino que, desde las sanciones, también para Ultramar van
mal las cosas.
– Prácticamente, paralizadas. No me importa, Excelencia. Ahora, mis veinticuatro horas del día
están dedicadas a impedir que los enemigos destruyan este régimen y lo maten a usted.
Habló sin emoción, con el mismo tono opaco, neutral, con el que normalmente se expresaba.
– ¿Debo concluir que me admira tanto como al pendejo de Castro? -comentó Trujillo, buscando
aquellos ojitos evasivos.
– A usted no lo admiro, Excelencia -murmuró el coronel Abbes, bajando los ojos. Yo vivo por
usted. Para usted. Si me permite, soy el perro guardián de usted.
Vargas Llosa, M. (2010). La fiesta del Chivo. Bogotá: Santillana.

Lectura 3

Fragmento del cuento “La noche boca arriba” de Julio Cortázar.

Salió de un brinco a la noche del hospital, al alto cielorraso 46 dulce,
a la sombra blanda que lo rodeaba. Pensó que debía haber gritado,
pero sus vecinos dormían callados. En la mesa de noche, la botella de
agua tenía algo de burbuja, de imagen traslucida 47 contra la sombra
azulada de los ventanales. Jadeó, buscando el alivio de los pulmones,
el olvido de esas imágenes que seguían pegadas a sus párpados.
Cada vez que cerraba los ojos las veía formarse instantáneamente, y
se enderezaba aterrado pero gozando a la vez de saber que ahora
estaba despierto, que la vigilia lo protegía, que pronto iba a amanecer,
con el buen sueño profundo que
se tiene a esa hora, sin imágenes, sin nada…. Le costaba mantener los
ojos abiertos, la modorra 48 era más fuerte que él. Hizo un último
esfuerzo, con
la mano sana esbozó un gesto hacia la botella de agua; no llegó a tomarla, sus Julio Cortázar
dedos se cerraron en un vacío otra vez negro, y el pasadizo seguía inacabable, roca tras
roca, con súbitas fulguraciones 49 rojizas, y él boca arriba gimió apagadamente porque el techo iba
a acabarse, subía, abriéndose como una boca de sombra, y los acólitos se enderezaban y de la
altura un luna menguante le cayó en la cara donde los ojos no querían verla, desesperadamente se
cerraban y abrían buscando pasar al otro lado, descubrir otra vez el cielorraso protector de la sala. Y
cada vez que se abrían era otra vez la noche y la luna mientras lo subían por la escalinata, ahora con
la cabeza colgando hacia abajo, y en lo alto estaban las hogueras, las rojas columnas de humo
perfumado, y de golpe vio

46Cielorraso: el nombre que recibe la superficie lisa y plana que, en una construcción, se ubica a una determinada
distancia del techo.
47Traslúcida: dicho de un cuerpo: Que deja pasar la luz, pero que no deja ver nítidamente los
objetos. 48Modorra: somnolencia, sopor profundo; sueño muy pesado y, a veces, patológico.
49Fulgurar: brillar, resplandecer, despedir rayos de luz.
 Lenguaje 9

la piedra roja, brillante de sangre que chorreaba, y el vaivén de los

pies del sacrificado que arrastraban para tirarlo rodando por las
escalinatas del norte. Con una última esperanza apretó los
párpados, gimiendo por despertar. Durante un segundo creyó que
lo lograría, porque otra vez estaba inmóvil en la cama, a salvo del
balanceo cabeza abajo. Pero olía la muerte, y cuando abrió los ojos
vio la figura ensangrentada del sacrificador que venía hacia él; con el
cuchillo de piedra en la mano. Alcanzó a cerrar otra vez los
párpados, aunque ahora sabía que no iba a despertarse, que
estaba despierto, que el sueño maravilloso había sido el otro,
absurdo como todos los sueños; un sueño en el que había andado
por extrañas avenidas de una ciudad asombrosa, con luces verdes y
rojas que ardían sin llama ni humo, con un enorme insecto de
metal que zumbaba bajo sus piernas. En la mentira infinita de ese
sueño también lo habían alzado del suelo, también alguien se le
había
acercado con un cuchillo en la mano, a él tendido boca arriba, a él
boca arriba con los ojos cerrados entre las hogueras.

Cortázar, J. (2012). La noche boca arriba. En Casa tomada y otros cuentos. Bogotá: Alfaguara.

Actividad 2

Escriba las cuatro técnicas narrativas del Boom latinoamericano explicadas en el Video:

4
Lenguaje 9

Lean atentos
Actividad 4

Lea el siguiente fragmento y desarrolle las actividades posteriores.

Lectura 4

Fragmento de la novela El amor en los tiempos del

cólera de Gabriel García Márquez
Su obsesión era el peligroso estado sanitario de la
ciudad. Apeló a las instancias más altas para que cegaran
50 los albañales 51 españoles, que eran un inmenso
vivero de ratas, y se construyeran en su lugar alcantarillas
cerradas cuyos desechos no desembocaran en la Ensenada de Utría. Imagen tomada de:
ensenada 52 del mercado, como ocurría desde siempre, http://www.
sino en algún vertedero 53 distante. Las casas coloniales parquesnacionales.gov.co/portal/es/ecoturismo/
region-pacifico/parque-nacional-natural-utria/
bien dotadas tenían letrinas54 con pozas sépticas 55,
pero las dos terceras partes de la población hacinada 56
en barracas 57 a la orilla de las ciénagas hacían sus
necesidades al aire libre. Las heces 58 se secaban al sol,
se convertían en polvo, y eran respiradas por todos con
regocijos 59 de pascua en las frescas y venturosas
brisas de diciembre. El doctor Juvenal Urbino trató de
imponer en el Cabildo un curso obligatorio de
capacitación para que los pobres aprendieran a construir
sus propias letrinas. Luchó en vano para que las basuras
no se botaran en los manglares 60, convertidos desde Manglar. Imagen tomada de: Henry Sanchez
hacía siglos en estanques de putrefacción 61, y para que Vega - Trabajo propio, CC0,
https://commons.wikimedia. org/w/index.php?
se recogieran por lo menos dos veces por semana y se curid=15026604
incineraran 62 en despoblado.

Tomado de: Ministerio de Educación Nacional. (2004). El amor en los tiempos del cólera (Fragmento). Guía Lenguaje 8º -
Postprimaria. Recuperado el 09-02-2017 de: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-
83432_archivo.pdf

50Cegar: 1. Cegar una puerta, un pozo, una cañería. 2. recibir y en algunos casos tratar las aguas que salen de
Impedir, obstaculizar con broza, piedras u otros estorbos el baños y cocinas.
tránsito por un conducto, una vereda u otro paso estrecho.
51 Albañal: 1. Canal o conducto que da salida a las aguas
residuales. 2. Depósito de inmundicias.
52Ensenada: parte de mar que entra en la tierra (como la
ensenada de Utría).
53 Vertedero: 1.Lugar adonde o por donde se vierte algo. 2.
Lugar donde se vierten basuras o escombros.
54Letrina: lugar destinado en las casas para verter las
inmundicias y expeler los excrementos.
55Pozas sépticas: artilugio para tratar aguas residuales
domésticas. Se utilizan donde no hay alcantarillado para
56Hacinada: amontonada, acumulada, juntada sin orden.
57 Barracas: caseta o albergue construido toscamente
y con materiales ligeros.
58Heces: excrementos.
59Regocijo: alegría intensa o júbilo.
60Manglar: terreno que en la zona tropical cubren de
agua las grandes mareas, lleno de esteros que lo
cortan formando muchas islas bajas, donde crecen los
árboles que viven en el agua salada.
61 Putrefacción: acción y efecto de pudrir.
62Incinerar: reducir algo, especialmente un cadáver, a
cenizas.
 Lenguaje 9- ¿cómo vamos con el orden? Todos están participando?

1 Lea el título de la obra cuyo fragmento leyó y escriba una lista de ideas relacionadas con la
técnica narrativa de ficción histórica.

2 Lea el contenido del fragmento y subraye las expresiones que hagan referencia a
costumbres de otra época.

3 Escriba tres oraciones en las que conecte las ideas del punto 1 con las expresiones que subrayó.

a)

b)

c)

4 Elabore un párrafo explicativo en el que exponga cómo se refleja la técnica narrativa “ficción
histórica” en el fragmento. Tenga en cuenta las oraciones anteriores. Recuerde los elementos
de PAM (propósito, audiencia y modo), escriba con cuidadosa ortografía y utilice conectores
lógicos.
Lenguaje 9

Actividad 5 – Tarea

1 Lea (nivel inferencial) el siguiente fragmento de Cien años de soledad de Gabriel García Márquez.

Lectura 6

Fragmento de la novela Cien años de soledad

(…) Vio una mujer vestida de oro en el cogote 63 de un elefante. Vio un dromedario triste. Vio un oso
vestido de holandesa que marcaba el compás de la música con un cucharón y una cacerola. Vio a los
payasos haciendo maromas en la cola del desfile, y le vio otra vez la cara a su soledad miserable
cuando todo acabó de pasar, y no quedó sino el luminoso espacio en la calle, y el aire lleno de
hormigas voladoras, y unos cuantos curiosos asomados al precipicio de la incertidumbre.

Autor: Gabriel García Márquez

Tomado de: Colombia Aprende. (s.f). Contenidos para aprender 9º. Recuperado el 15-02-2017 de:
http://aprende.
colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_9/L/SM/SM_L_G09_U04_L07.pd
f

63Cogote: parte superior y posterior del cuello.

2 Explique cómo refleja la técnica de mezclar lo real y lo mágico.

 Lenguaje 9

Ordenados
Actividad

Lea el siguiente texto de Jorge Luis Borges y responda las preguntas que encuentra a continuación.

Lectura

Cuento: Borges y yo
Al otro, a Borges, es a quien le ocurren las cosas. Yo camino por
Buenos Aires y me demoro, acaso ya mecánicamente, para mirar el
arco de
un zaguán 64 y la puerta de cancel 65; de Borges tengo noticias por
el correo y veo su nombre en una terna de profesores o en un
diccionario biográfico. Me gustan los relojes de arena, los mapas, la
tipografía del siglo XVII, las etimologías 66, el sabor del café y la
prosa de Stevenson; el otro comparte esas preferencias, pero de
un modo vanidoso que las convierte en atributos de un actor. Sería
exagerado afirmar que nuestra relación es hostil; yo vivo, yo me dejo
vivir para que Borges pueda
Zaguán. Imagen tomada de: https://
tramar su literatura y esa literatura me justifica. Nada me cuesta upload.wikimedia.org/wikipedia/
confesar que ha logrado ciertas páginas válidas, pero esas páginas commons/4/4f/Zaguán%2C_Calle_5_
no me pueden salvar, quizá porque lo bueno ya no es de nadie, ni Kra_12%2C_Manzana_089%2C_El_
Cerrito%2C_Valle%2C_Colombia.jpg
siquiera del otro, sino del lenguaje o la tradición. Por lo demás, yo
estoy destinado a perderme, definitivamente, y sólo algún instante
de mí podrá sobrevivir en el otro. Poco a poco voy cediéndole todo,
aunque me consta su perversa 67 costumbre de falsear 68 y
magnificar69. Spinoza entendió
que todas las cosas quieren perseverar70 en su ser; la piedra eternamente quiere ser piedra y el
tigre un tigre. Yo he de quedar en Borges, no en mí (si es que alguien soy), pero me reconozco
menos en sus libros que en muchos otros o que en el laborioso rasgueo de una guitarra. Hace años
yo traté de librarme de
él y pasé de las mitologías del arrabal 71 a los juegos con el tiempo y con los 161 infinito, pero
esos juegos son de Borges ahora y tendré que idear otras cosas. Así mi vida es una fuga y todo lo
pierdo y todo es del olvido, o del otro. No sé cuál de los dos escribe esta página.
Autor: Jorge Luis
Borges Ministerio de Educación Nacional. (2010). Post-primaria. Lenguaje Noveno. Ministerio de
Educación Nacional.

64Zaguán: espacio cubierto situado dentro de una casa, 67Perversa: 1. Sumamente malo, que causa daño
que sirve de entrada a ella y está inmediato a la puerta intencionadamente. 2. Que corrompe las costumbres o el
de la calle. orden y estado habitual de las cosas.
65Cancel: armazón vertical de madera u otra materia,
que divide espacios en una sala o habitación.
66Etimología: origen de las palabras, razón de su
existencia, de su significación y de su forma.
68Falsear: adulterar o corromper algo, como la 70Perseverar: mantenerse constante en la prosecución
moneda, la escritura, la doctrina o el pensamiento. de lo comenzado, en una actitud o en una opinión.
69Magnificar: engrandecer, alabar, ensalzar. 71 Arrabal: 1. Barrio fuera del recinto de la población a
que pertenece. 2. Cada uno de los sitios extremos de
una población. 3. Población anexa a otra mayor.
Lenguaje 9

1 Relacione el título del cuento “Borges y yo” con los hechos narrados.

2 ¿Cuáles son las características de cada uno de los Borges?

3 Reescriba dos ejemplos donde se evidencie la perspectiva de cada uno de los personajes.

Perspectivas de Borges 1 Perspectivas de Borges 2

 Lenguaje 9

4 ¿Cuál es el conflicto entre los dos personajes?

5 En el cuento, Borges manifiesta que usa una técnica narrativa del Boom latinoamericano.
Identifique y resalte o subraye la parte del texto donde lo expresa y explique a cuál técnica se
refiere.

6 Explique qué idea del tiempo tiene Borges a partir de la expresión: Así mi vida es una fuga y
todo lo pierdo y todo es del olvido, o del otro.
Lenguaje 9

Atentos
Actividad

Lea el siguiente texto informativo (noticia) .

Lectura

“Lluvia de peces”, extraña pero explicable

La fama de Santo Tomás como pueblo de devotos cristianos pone en primer plano a este
municipio del Atlántico cada Semana Santa, donde los flagelantes son los protagonistas del
Viernes Santo. Pero esta imagen se diluyó este año muy rápido, no solo entre sus habitantes
y en el resto del país, pues la noticia de que el domingo, poco después de la procesión de
Resurrección, “llovieron” peces le dio la vuelta al mundo.
Según la agencia Efe , Ángel Caballero, auxiliar de la parroquia local, relató que poco
después de la procesión “empezó a estremecerse72 un palo de mango. Del árbol
comenzaron a caer
pescados. Nos asomamos y eran peces pequeños, tipo bocachicos”. Algunos vecinos de la
calle de la Independencia, donde ocurrió el hecho, dijeron a varios medios de comunicación
que “desde el palo de mango cayeron más de 400 peces”.
Para las dos principales figuras de Santo Tomás, el párroco, Carlos Arturo Quevedo, y la
alcaldesa, María Antonia Mejía Caballero, la noticia, además de ser sorprendente, es cierta.
“Ante todo es un signo de la naturaleza. Esto debe servir para tomar una actitud de cambio,
de solidaridad, en momentos en que estamos en un mundo de egoísmo”, dijo el padre
Quevedo. El sacerdote informó del hecho a monseñor Rubén Salazar Gómez, arzobispo de
Barranquilla, para que determine si las autoridades eclesiásticas deben realizar una
investigación al respecto.
“Las personas que lo vieron son serias, de mucha credibilidad”, sostuvo la Alcaldesa,
quien agregó que “puede ser una buena señal para Santo Tomás”. La mandataria local
indicó que es conveniente que expertos en fenómenos naturales analicen lo sucedido,
para establecer, desde el punto de vista científico, las razones del mismo.
Razones científicas:
Aunque la señora Mejía indicó que el fenómeno se presentó lejos de la ciénaga del
municipio -a orillas del río Magdalena-, hábitat de bocachicos y otros peces, no es
improbable que estos procedan de allí.
Estudios realizados en varias partes del mundo, donde se han presentado “lluvias” de peces de
manera esporádica73 o habitual, indican que las trombas y los tornados absorben el agua de
ríos y otros depósitos naturales, con todo su contenido, y llevan huevos, alevines y hasta
peces medianos a grandes distancias, incluso a cientos de kilómetros.

72 Estremecer: 1.Hacer temblar algo. El ruido del cañonazo estremeció las casas. 2. Ocasionar alteración o sobresalto en el
ánimo de alguien. 3. Temblar con movimiento agitado y repentino. 4. Sentir una repentina sacudida nerviosa o sobresalto
en el ánimo.
73 Esporádico: ocasional, sin ostensible enlace con antecedentes ni consiguientes.
 Lenguaje 9

Estos seres vivos pueden sobrevivir por un corto periodo de tiempo en depósitos de agua
formados en la tierra, en los árboles o en techos de casas, de donde después pueden caer por
causa del viento. En Australia y Honduras se han documentado varios de estos fenómenos. En
Colombia, el año pasado se registró una “lluvia de sangre” en Bagadó (Chocó), que según
científicos se pudo haber generado por la muerte de algunos peces y otros animales pequeños
durante un fenómeno similar a los mencionados.

Adaptado de: Restrepo, C., (6 de abril de 2010). “Lluvia de peces”, extraña pero explicable. El Colombiano. Recuperado
el 3 de marzo de 2017, de: http://www.elcolombiano.com/historico/lluvia_de_peces_extrana_pero_explicable-
FWEC_84643

Actividad

El siguiente cuadro presenta las características de un texto narrativo. Las debe tener en cuenta
para construir su cuento, revíselas y en la última columna de la derecha planee su cuento.

Consejo Características Mi cuento

Personajes:
Situación inicial:
se presenta a los
personajes, el lugar
donde transcurrirá Espacio:
la historia, el
momento en el Tiempo:
tiempo, el clima,
Comience con etc. Allí comenzará
las la historia. Inicio de la historia:
características
del cuento.
Recuerde que
debe mantener Conflicto: narración
relación con el de los eventos que
hecho noticioso: conducen al punto
peces que caen de más intenso de la
un árbol. Lo historia.
demás lo puede
cambiar como
quiera. Situación final:
comienza el
desenlace de su
historia y cierra con
un final en el que
el conflicto central
puede resolverse
o no.
Lenguaje 9

Consejo Características Mi cuento

Nombre del Características
personaje

Para que el cuento sea

creíble, los personajes
deben tener
Conozca a
características auténticas.
sus
Conozca todo lo que
personajes
pueda acerca de sus
personajes (color favorito,
acento, personalidad, etc.)

Hay tres tipos de ¿Qué narrador ontará su historia?

narradores para contar c
una historia.
Narrador protagonista
(yo): es el personaje
quien cuenta su propia
historia.
Decida quién
Narrador testigo (tú):
contará la
la historia es contada
historia.
por un personaje
(diferente al
protagonista) que es
testigo de lo que ocurre.
Narrador omnisciente
(él o ella): la historia es
contada por alguien que
está fuera de ella y lo
Señale con 7 las dos técnicas narrativas
Recuerde que las una que usará:
técnicas en el Boom
Escoja Mezcla entre aspectos reales y mágicos.
buscaban innovar y
dos
llamar la atención de
técnicas Ficción órica.
los lectores. Escoja hist
narrativas
dos de las spacio- temporal.
del Boom
presentadas con Alteración
latinoamericano
anterioridad y e
desarróllelas en su
 Lenguaje 9

ORDEN
Actividad

Escriba aquí su cuento, de tres párrafos. Tenga en cuenta la

planeación y las dos técnicas narrativas escogidas.