TRABAJO Nro 1
1. Defina los términos ciencias de la administración e investigación de operaciones.
Ciencias de la administración: Es un método analítico cuya función es ayudar al
proceso de toma de decisiones, a fin de que se pueda identificar en la empresa los
mejores recursos que tiene. Estudiando esto se puede aprender habilidades del
enfoque cuantitativo.
Investigación de operaciones: Se utiliza para la toma de decisiones, haciendo uso
de modelos matemáticos De esta manera buscar optimizar los recursos de la
empresa para maximizar las ganancias y reducir los costos.
3. Explique las diferentes funciones que desempeñan los métodos cualitativo y
cuantitativo en la toma de decisiones gerenciales. ¿Por qué es importante que un
gerente o tomador de decisiones comprenda bien estos dos métodos para la toma de
decisiones?
Método cualitativo: Este método se basa en la intuición, juicio y experiencia del
gerente. pueden aplicarse cuando la información sobre la variable que se está
pronosticando no puede cuantificarse y cuando los datos históricos son ya
aplicables o no aplicables.
Método cuantitativo: Este método no prioriza la experiencia, sino se basa en datos
numéricos.
Se utiliza usualmente en problemas complejos y porque es necesario programar los
valores matemáticos y cuando hablamos de una producción grande.
Cuando el problema es especialmente importante (por ejemplo, hay mucho dinero
involucrado).
El problema es nuevo y el gerente no tiene experiencia previa en la cual basarse.
El problema es repetitivo y el gerente ahorra tiempo y esfuerzo al basarse en
procedimientos cuantitativos para hacer recomendaciones cuando se toma una
decisión de rutina.
Es importante que el gerente o tomador de decisiones comprenda bien estos 2 métodos
ara la toma de decisiones porque resultará más sencillo decidir que método será el más
adecuado para encontrar la solución más correcta ante el problema adecuado. Y aplicar
los recursos necesarios para este proceso de toma de decisiones.
5. ¿Cuáles son las ventajas de analizar y experimentar con un modelo en vez de
hacerlo con el objeto o la situación real?
Las ventajas de experimentar con modelos matemáticos son que utilizándolos se puede
hacer inferencias sobre cuánta utilidad se ganará si se vende una cantidad específica de
un producto en particular. También otra ventaja sería que ellos reducen los riesgos con la
experimentación real de algún proyecto, ya que sí este no obtiene resultados en el
modelo, evitará en la vida real generar pérdidas.
7. Suponga que sale de viaje el fin de semana a una ciudad que está a d millas de
distancia. Desarrolle un modelo que determine sus costos de gasolina por el viaje
redondo. ¿Qué supuestos o aproximaciones son necesarias para tratar a este modelo
como un modelo determinista? ¿Estos supuestos o aproximaciones son aceptables
para usted?
d = cantidad de millas de distancia. (Nuestra unidad es d)
G = Gasolina total Insumos
incontrolables
CT = CF + CV
CT = CF + (G*D)
No es un modelo determinista, porque no tenemos los datos necesarios para resolver el
problema, los datos del enunciado no son suficientes para llegar a una solución a partir de
ellos.
9. Imagine que modificamos el modelo de producción de la sección 1.3 para obtener el
siguiente modelo matemático:
a(3)
3(x) ≤ 40
x≥0
x= 13
a(4)
4(x) ≤ 40
x≥0
x= 10
a(5)
5(x) ≤ 40
x≥0
x= 8
a(6)
6(x) ≤ 40
x≥0
x= 6
a) ¿Qué problemas ocasiona este modelo estocástico?
El valor de salida no se puede determinar porque se desconocen los valores
específicos de los insumos controlables.
11. Para la mayoría de los productos, los precios altos provocan una disminución en la
demanda, mientras que los precios bajos las aumentan. Sea:
D= demanda anual para un producto en unidades
P= Unidad por precio
Suponga que una empresa acepta la siguiente relación precio-demanda como
realista:
D= 800 - 10p
Donde p debe estar entre $20 y $70.
a) ¿Cuántas unidades puede vender la empresa a un precio de $20 por unidad? ¿Y
a un precio de $70 por unidad?
d= 800 – 10p
d= 800 – 10(20) precio $20 la unidad
d= 600 unidades
d= 800 – 10p
d= 800 – 10(70) precio $70 la unidad
d= 100 unidades
b) Muestre el modelo matemático para el ingreso total (IT), que es la demanda
anual multiplicada por el precio unitario.
IT = Ingreso Total.
D = demanda.
P = precio por unidad.
IT = d * p
IT = p (800-10p)
IT = 800p – 10p2
c) Con base en otras consideraciones, la gerencia de la empresa sólo se considerará
alternativas de precio de $30, $40 y $50. Utilice su modelo del inciso b) para
determinar la alternativa de precio que maximizará los ingresos totales.
IT= 800p – 10p2
IT = 800(30) – 10(30)2 15000
IT = 800(40) – 10(40)2 16000
IT = 800(50) – 10(50)2 15000
Respuesta: La alternativa de precio que maximizará los ingresos totales será $40.
d) ¿Cuáles son la demanda esperada anual y los ingresos totales con base en el
precio que usted recomendó?
d= 800-10p IT=400*40
d= 800 -10(40) IT= $16000
d= 400 unidades
Respuesta: La demanda esperada anual será de 400 unidades, y los ingresos totales
de 16000 dólares en base al precio de $40.
