Análisis y desarrollo de sistemas de información
Trimestre I
Proyecto: Desarrollo de software a la medida
Fase Uno PLANEACIÓN Y LEVENTAMIENTO DE REQUERIMIENTO DEL
SISTEMA DE INFORMACIÓN
Actividad (es) del DESARROLLAR PENSAMIENTO ALGORITMICO CON
ORIENTACIÓN A OBJETOS
Proyecto:
Competencia Analizar los requerimientos del cliente para construir el
sistema de información
Resultados de Interpretar el informe de requerimientos, para determinar las
necesidades tecnológicas en el manejo de la información, de
Aprendizaje acuerdo con las normas y protocolos establecidos en la
empresa.
TALLER 1
ESTRUCTURAS SECUENCIALES: Una estructura de programa es secuencial si se
ejecutan una tras otra a modo de secuencia, es decir que una instrucción no se ejecuta
hasta que finaliza la anterior.
Pseudocódigo: Es utilizado para describir algoritmos en un lenguaje simplificado
humano no depende de ningún lenguaje de programación.
Cada punto debe ser realizado en Pseudocódigo.
1. Hacer un algoritmo que pida que se ingresen 2 números para sumarlos y un número por el
cual se desea dividir.
2. Hacer un algoritmo que imprima la raíz cuadrada de un número X que es ingresado por el
usuario
3. Se necesita obtener el promedio de un estudiante a partir de sus tres notas parciales
4. Se requiere el algoritmo para elaborar la planilla de un empleado para ello se dispone de
sus horas laboradas en el mes, así como de la tarifa por horas
5. Escriba un algoritmo que permita conocer el área de un triángulo a partir de la base y la
altura.
6. Leer el sueldo de tres empleados y aplicarles un aumento del 10, 12 y 15% respectivamente.
Desplegar el resultado.
7. Se lee un número averiguar su cuadrado
8. Realizar un algoritmo que lea cuatro valores numéricos e informar su suma y promedio.
9. Calcular una altura en pulgadas (1 pulgada=2.54 cm) y pies (1 pie=12 pulgadas), a partir de
la altura en centímetros, que se introduce por el teclado.
10. El costo de un automóvil nuevo para un comprador es la suma del costo del vehículo,
porcentaje de la ganancia del vendedor y los impuestos locales o estatales (sobre el precio
de la venta). Suponer una ganancia del vendedor del 12% en las unidades y un impuesto
del 6%. Hacer un algoritmo que imprima los siguientes valores: costo total vehículo,
impuesto y ganancia del vendedor.
11. Calcular salario de un empleado leyendo sus horas ordinarias, horas extras y valor de
horas. Las horas extras se pagan con un 35% de recargo y se debe hacer un descuento del
salario total del 20% imprimir salario básico, valor por horas extras, valor descuento, total
a pagar.
12. Todos los lunes miércoles y viernes, una persona recorre la misma ruta y toma los tiempos
obtenidos durante el recorrido. Haga un algoritmo para determinar el promedio que la
persona tarda en recorrer la misma ruta en una semana cualquiera.
13. Una fábrica de acero produce varillas de 6 metros de largo la utilidad por cada varilla está
estimada en 15% su precio de venta. Haga un algoritmo que imprima la cantidad de
varillas que la fábrica debe producir para lograr una cantidad x d euros.
14. Averiguar el salario de un empleado teniendo en cuenta que cada mes le deducen el 2%
de su salario y una bonificación del 10% sobre su salario.
15. Averiguar el salario de un empleado teniendo en cuenta lo siguientes: Deducciones (salud
4%, pensión 4%). Y devengados (horas extras 80000, auxilio de transporte 77.700).
Imprima: nombre empleado, Neto a pagar, total devengado, total deducido
16. Se requiere el total de una factura, para 3 artículos distintos lea articulo cantidad, valor
unitario. Calcular total de la factura.
17. Convertir de grados Celsius a grados Fahrenheit
F= (1,8) *C +32
18. Mostrar la 5 parte de la suma de tres números
19. Convertir una cantidad de metros a centímetros
20. Averiguar el salario de dos empleados teniendo en cuenta que cada mes le deducen el 1%
de su salario, lea valor horas y número de horas trabajadas. Imprima el salario de cada
empleado y el total general de la nómina y nombre de empleados.
21. Un maestro desea saber qué porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en
un grupo de estudiantes.
22. Tres personas deciden invertir su dinero para fundar una empresa. Cada una de ellas
invierte una cantidad distinta. Obtener el porcentaje que cada quien invierte con respecto
a la cantidad total invertida.
