COMPUTACION

UNIDAD BIMESTRAL

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Título de la Unidad : introducción a la informática 1. 5 Nivel : Secundaria

1.2 Área / Sub área : Educación para el trabajo / computación 1. 6 Secciones : Única
1.3 Año / Grado : Primer y Segundo grado 1. 7 Docente : Moisés Rosas Aramburu
1.4 Duración : 6 de Marzo al 12 de Mayo 1 .8 Bimestre: : I

II. TEMA TRANSVERSAL

 Educación para mejorar las técnicas y habilidades de estudio.
 Educación para mejorar la lectura orientados a la comprensión lectora.
 Educación para el fortalecimiento de educación ambiental

III. MODELO T DE PLANIFICACIÓN:

CONTENIDOS OBJETIVOS

 Introducción a la informática Definiciones de Objetivo General

términos informáticos aplicaciones Hardware  Conocer sobre la historia de la computadora y su
y software: Evolución, tipos, usos y evolución
aplicación.

 ¿Qué es Computación?, ¿Qué es Informática? Objetivos específicos

 Historia de las computadoras
 Estudiar las diferentes etapas que ha tenido la
 Primera Generación (1946 - 1959)
 Segunda Generación (1959 - 1964) computadora y los beneficios que esta ha traído a la
 Tercera Generación (1965 - 1971) sociedad
 Cuarta Generación (1972 - …)  Conocer la evolución del Hardware y su comodidad
 Quinta generación actual
 Sexta generación hasta hoy en día

 Funciones básicas de una computadora

 Entrada
 Proceso
 Salida

CAPACIDADES – DESTREZAS - INDICADORES VALORES - ACTITUDES

1. MANEJO DE INFORMACION
 Descubre
 Investiga
 Analiza
 Desarrolla RESPETO

2. JUICION CRITICO  Presenta sus tareas puntualmente.

 Analiza  Respeta la opinión de los demás no
 Sistematiza interrumpiendo.
 Practica hábitos de higiene personal y
3. INDICADORES colectiva.
 Imágenes
 Organizadores
 Practicas
 Exposición

DOCENTE
 COMPUTACION

UNIDAD BIMESTRAL

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Título de la Unidad : introducción a la informática 1. 5 Nivel : Secundaria

1.2 Área / Sub área : Educación para el trabajo / computación 1. 6 Secciones : Única
1.3 Año / Grado : Tercer grado 1. 7 Docente : Moisés Rosas Aramburu
1.4 Duración : 6 de Marzo al 12 de Mayo 1 .8 Bimestre: : I

II. TEMA TRANSVERSAL

 Educación para mejorar las técnicas y habilidades de estudio.
 Educación para mejorar la lectura orientados a la comprensión lectora.
 Educación para el fortalecimiento de educación ambiental

III. MODELO T DE PLANIFICACIÓN:

CONTENIDOS OBJETIVOS
Objetivo G
 Conocer sobre la historia de la computadora hardware y
Marzo software y su evolución
 Introducción a la informática
Definiciones de términos informáticos Objetivos
aplicaciones Hardware y software:
Evolución, tipos, usos y aplicación.  Estudiar las diferentes etapas que ha tenido la computadora y
Abril los beneficios que esta ha traído a la sociedad
 Introducción al sistema operativo  Conocer los diferentes sistemas operativos y como ellos han
 ¿Qué es sistema operativo? venido evolucionando y facilitando su desempeño a cada
 Tipos de sistemas operativos usuario
 Ventajas de sistemas operativos  Conocer la evolución del Hardware y su comodidad actual
Mayo  Dar a conocer la historia del internet y como ha evolucionado
 Introducción a internet Definiciones, atravez de la historia.
evolución, requisitos, características.  concientizar a las personas para que hagan un buen uso del
 Los navegadores, internet.
 los buscadores y compartir información,  desarrrollar conocimientos en los estudiantes, que le permitan
 El futuro de internet. acceder a internet.
 [Link] sobre el uso y el abuso de la internet.

CAPACIDADES – DESTREZAS - INDICADORES VALORES - ACTITUDES

1. MANEJO DE INFORMACION RESPETO
 Descubre  Mantiene el orden y la disciplina
 Investiga  Muestra disposición emprendedora en el área.
 Analiza  Tiene disposición y confianza en sí mismo en utilizar
 Desarrolla equipos de cómputo.
 Tiene voluntad y auto motivación para el logro de sus
2. JUICION CRITICO
metas.
 Analiza
 Tiene disposición para trabajar cooperativamente y
 Sistematiza
disposición para liderar.
3. INDICADORES  Cumple con las normas de convivencia de la I.E.
 Imágenes  Valora la biodiversidad del país y se identifica con el
 Organizadores desarrollo sostenible.
 Practicas  Utiliza el vocabulario adecuado
 Exposición

DOCENTE
 COMPUTACION

UNIDAD BIMESTRAL

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Título de la Unidad : introducción a la informática 1. 5 Nivel : Secundaria

1.2 Área / Sub área : Educación para el trabajo / computación 1. 6 Secciones : Única
1.3 Año / Grado : Cuarto y Quinto grado 1. 7 Docente : Moisés Rosas Aramburu
1.4 Duración : 6 de Marzo al 12 de Mayo 1 .8 Bimestre: : I

II. TEMA TRANSVERSAL

 Educación para mejorar las técnicas y habilidades de estudio.
 Educación para mejorar la lectura orientados a la comprensión lectora.
 Educación para el fortalecimiento de educación ambiental

III. MODELO T DE PLANIFICACIÓN:

CONTENIDOS OBJETIVOS
Marzo
 Introducción a la informática Definiciones de Objetivo G
términos informáticos  Conocer sobre la historia de la computadora
 aplicaciones Hardware y software: Evolución, .
tipos, usos y aplicación.  El fin de una red es la de interconectar los
 Creación de una red de área local componentes hardware de una red, y por tanto,
 Tipos de redes principalmente, las computadoras individúale
 ¿Para qué configurar una red de área local?  Identificar los principales componentes de la interfaz
 Prueba de red del usuario
Abril
 Identificar el propósito de los comandos en la barra de
 Introducción Microsoft Excel
menú
 Conceptos básicos
 Menú de Inicio de Excel, La cinta de opciones en  Trabajar con los botones en la barra de herramientas
Excel.  Trabajar con texto y caracteres en un programa
 El cuadro de nombres en Excel, Operaciones  Explicar el uso de los principales accesos directos del
básicas aritméticas y trigonométricas teclado y las combinaciones de
 Relleno, auto-relleno y relleno rápido, Formulas Y  teclas
funciones  Introducir datos en una hoja de cálculo
 Las funciones en Excel, función PROMEDIO,
 Realizar operaciones matemáticas básicas en una
CONTAR y CONTARA.
Mayo
hoja de cálculo
 Los Formatos en Excel.  Insertar gráficas en una hoja de cálculo
 Los formatos numéricos en Excel.  Explicar el propósito de las opciones disponibles para
 Copiar formatos en Excel. imprimir una hoja de cálculo
 Modificar tamaño de celdas en Excel, Ocultar y
bloquear celdas en Excel.
CAPACIDADES – DESTREZAS - INDICADORES VALORES - ACTITUDES
1. MANEJO DE INFORMACION RESPETO
 Descubre  Mantiene el orden y la disciplina
 Investiga  Muestra disposición emprendedora en el área.
 Analiza  Tiene disposición y confianza en sí mismo en utilizar
 Desarrolla equipos de cómputo.
 Tiene voluntad y auto motivación para el logro de sus
2. JUICION CRITICO
metas.
 Analiza
 Tiene disposición para trabajar cooperativamente y
 Sistematiza
disposición para liderar.
3. INDICADORES  Cumple con las normas de convivencia de la I.E.
 Imágenes  Valora la biodiversidad del país y se identifica con el
 Organizadores desarrollo sostenible.
 Practicas  Utiliza el vocabulario adecuado
 Exposición

DOCENTE