CLASES DE NARRACIÓN
Existen muchas formas de narrar. Según las características de los personajes, el estilo literario, la extensión, el
lenguaje, la forma como se presentan los hechos, el tipo de receptor, específicamente infantil, existen varias
clases de narración:
El cuento
La fábula
El mito
La leyenda
La novela
El relato de ciencia ficción
La biografía
EL CUENTO
Es una narración breve sobre hechos reales o ficticios, en el que participan pocos personajes.
En los cuentos los personajes presentan características físicas y espirituales muy bien definidas. Sus acciones
así lo reflejan.
Ejemplo:
El principito características del cuento
Es una narración de corta extensión
Es un niño de cabello Intervienen pocos personajes
claro y de tez blanca. Contienen descripciones y diálogos
Gracias a su Se desarrollan alrededor de un suceso único.
curiosidad, realiza un Presentan un final sorpresivo con el fin de causar un impacto.
viaje para aprender
más sobre la vida y la
amistad. ACTIVIADAD
En el relato que vas a leer a continuación, una joven criada es invitada a ser madrina de
un duendecillo. Identifica en el relato las características del cuento.
La joven criada y los duendes………………………………… Personajes
Los duendes conducen a la muchacha
A una cueva donde se celebra el bautismo…… Hechos fantásticos
-Queremos que seas la madrina de un
Duendecillo que acaba de nacer.¿ Aceptas? Dialogo
-Lo voy a pensar -respondió la joven.
Cuando regreso a la ciudad noto que todo
Estaba muy cambiado; hasta su escoba Final sorpresivo inesperado
y sus amos ya no exist
Compromiso
Consulta sobre la clasificación de los tipos de cuentos. Escríbelos.
Lee un cuento de una de las categorías o clases que mencionaste anteriormente, el que
más te llamo la atención. Escribe un breve resumen de lo que relata.
Identifica los momentos y los elementos del cuento. Utiliza el siguiente cuadro.
La fabula
Es una narración breve escrita en prosa o en verso que deja una enseñanza o
moraleja en el lector. Los personajes de las fábulas son animales u objetos, a los
que se les asigna conductas, virtudes y defectos.
La fábula utiliza la personificación, que es un recurso que consiste en atribuir
cualidades humanas a los animales o sea ellos sienten, piensan, y actúan como
personas.
Como todo texto narrativo, las fábulas presentan una estructura con un principio,
un desarrollo y un desenlace.
Características de la fábula:
Brevedad: la fábula es una narración de corta extensión.
Personajes: los animales y objetos poseen cualidades y conductas humanas.
Moraleja: Se centra al final de la fábula y deja una enseñanza que encierra una
crítica o un defecto del comportamiento de las personas.
Actividad
El mito
Es una narración que explica el origen del mundo, de los seres que lo habitan y de los
fenómenos naturales. En el se cuentan historias sagradas donde intervienen personajes
ilustres que explican el origen del cosmos, los animales, los astros y los fenómenos
naturales.
Características del mito:
Personajes: sus personajes suelen ser dioses con gran poder y autoridad.
Tiempo: el relato se refiere a hechos ocurridos en tiempos remotos.
Formas de transmisión: se transmiten de una generación a otra, pues forman
parte de la tradición oral de un pueblo o una comunidad.
Propósito: Los mitos son propios de una sociedad que desea explicar sus orígenes
o algunos fenómenos naturales.
Actividad
Compromiso
La leyenda:
Es un relato oral o escrito de tradición popular, cuyo contenido mezcla la realidad y la
fantasía. En la que actúan seres fantásticos a quienes les ocurre hechos extraordinarios.
Características de la leyenda:
Personajes: los personajes suelen ser personas del común que vive un suceso
extraordinario en un lugar o región específico.
Lugares: por ser un relato regional, los hechos ocurren en lugares reconocidos.
Tiempo: los hechos suceden en un tiempo relativamente reciente, no relacionado con
el origen del mundo.
Elementos fantásticos: en el relato está presente el encuentro con un personaje
extraordinario o un héroe.
Actividad
Compromiso
La novela:
Es una narración extensa sobre hechos reales o fantásticos, donde se desarrollan varios
personajes y sucesos.
Características de la novela:
Lugar y tiempo: los acontecimientos se encuentran organizados por capítulos, los
cuales guían al lector en la trama del relato.
Personajes: intervienen varios personajes, unos con mayor participación y
trascendencia que otros.
Descripciones y diálogos: en la novela estos recursos están presentes de manera
extensa.
Tema: la novela se desarrolla alrededor una historia central y presenta otras de menor
importancia que se desenvuelven a su alrededor.
Actividad
Compromiso
La biografía:
Es el relato de la vida de una persona, contada por alguien que la conoce, y conoce sus
datos más sobresalientes, contada por un narrador en tercera persona.
Cuando es el personaje quien relata su propia vida, entonces se denomina
autobiografía.
Características de la biografía:
Expone en detalle la vida de una persona.
Narra los hechos de una persona en orden cronológico desde su nacimiento hasta la
actualidad.
Por último, presenta todo sobre los más recientes logros, publicaciones, o hechos de la
vida del personaje.
Actividad
Compromiso
El relato de ciencia ficción:
Son narraciones fantásticas que muestran como la ciencia y la tecnología interviene en el
diario vivir de las personas.
Temas del relato de ciencia ficción:
Viajes a través del tiempo (pasado o futuro) o del espacio.
Tecnologías exóticas y avanzadas.
Mundos y espacios futuristas.
Vida en otros planetas.
Presencia de criaturas y entornos extraños.
Crisis generadoras por el desarrollo de la tecnología.
Actividad
Compromiso
Los sufijos
Son terminaciones que se agregan al final de la palabra y les da un nuevo significado.
Los sufijos se forman de la siguiente manera:
Palabra base + Sufijo = Nueva palabra
reloj ería relojería
Actividad
1. Completa la siguiente tabla en tu cuaderno
Palabra base Sufijo Nueva palabra
Compromiso
Los recursos del género narrativo
Un escritor utiliza el dialogo y la descripción para enriquecer y dinamizar sus relatos.
El dialogo y la descripción son recursos muy útiles y frecuentes en los textos narrativos.
Ejemplo:
El dialogo, es un recurso narrativo empleado para mostrar la voz de los personajes.
Cuando el narrador introduce lo que dice los personajes, pueden hacerlo de forma directa
o indirecta.
Dialogo en estilo directo: Sucede cuando el narrador cede la palabra a los
personajes y no permite conocer directamente sus pensamientos, emociones y
resoluciones.
Ejemplo:
Dialogo en estilo indirecto: Sucede cuando el narrador toma la palabra y cuenta
lo que dice el personaje. En este caso es el narrador quien expresa la palabra de los
personajes.
Ejemplo:
Actividad
La descripción
El narrador usa la descripción para presentar con exactitud como son los personajes y
como es el lugar donde realiza su acción.
Describir, es decir con palabras como es un lugar, un objeto, un animal o una persona,
detallando sus características.
En el relato podemos distinguir principalmente tres tipos de descripción:
La topografía. Es la descripción de lugares. Comprende la descripción de espacios
abiertos y espacios cerrados. Ejemplo:
La habitación donde me hallaba era muy alta y amplia. (….)
Oscuros tapices colgaban de las paredes. El moblaje general
era incómodo y antiguo.
La prosopografía. Es la descripción de las características físicas de una persona,
de un animal o de un objeto. Ejemplo:
Era una botella vientre redondo y cuello blanco como la
Leche. Y tenia los cambiantes colores del arcoíris en las vetas.
El retrato. Es la descripción de la forma de ser de una persona y de su carácter.
Ejemplo:
El muchacho se distinguió por sus brillantes dotes y por su
enorme amor propio. Habría sido un cadente modelo de haber
dominado sus arrebatos de ira.
Actividad
El pronombre
Los pronombres son palabras que en la oración sustituyen al nombre. Hay varias
clases de pronombres, ahora solo hablaremos de los personales que, como los
sustantivos, pueden funcionar como sujeto de la oración.
Los pronombres personales tienen una persona y un número gramatical para
referirse al ser u objeto que se nombra con ellos.
En cuanto a la persona, el pronombre personal puede ser:
Primera persona, se refiere a quien habla.
Segunda persona, si se refiere a quien escucha.
Tercera persona, si se refiere a un ser u objeto distinta de quien habla o escucha.
En cuanto a número, puede ser singular o plural.
Clasificación de los pronombres personales
Numero singular Numero plural
Yo
Primera nosotros
Ejemplo: Yo amo la vida
persona Ejemplo: Nosotros amamos la vida
Segunda tú, ustedes Vosotros, ustedes
persona Ejemplo: tú eres mi amigo. Ejemplo: ustedes son mis amigos
Tercera el, ella ellos, ellas
persona Ejemplo: él tiene un gato. Ejemplo: ellos tienen un gato
Actividad
1. Subraya los pronombres personales de las siguientes oraciones e indica a
qué persona pertenecen:
. Ella me dijo que tú irías con nosotros.
. A mí me gusta como canta él.
. ¿Vendréis vosotros conmigo?
. Yo les dije que os llamaran.
. Nosotras nos llevamos nuestra parte.
. Vuestro coche os lo lleváis vosotros.
. Mi gato no se aparta de mí.
. Yo les contaré un cuento.
. Nosotros la llevaremos a su casa.
. Ellos te esperarán hasta la hora de comer.
. Vosotros os vendréis con nosotros.
2. Completa con pronombres personales:
• ___________ fuimos a donde ________ dijiste.
• Cuando _____ ibais, _________ venían.
• ________ ducharé mientras __________ vistes.
• __________ comprarán el regalo para __________.
• ________ vendrá _________ al cine.
• Ayer _________ llegaron tarde a casa.
• ¿___________ vendréis a la excursión con _________?
Pronombres demostrativos
1. Los pronombres demostrativos son los que señalan seres u objetos, Sirven para
sustituir al nombre, indicando proximidad o lejanía. Tienen género y numero.
Los pronombres demostrativos son los siguientes:
Clasificación de los pronombres demostrativos
Numero plural
Numero singular
masculino
Masculin éstos, ésos,
éste, ése, aquél.
o aquéllos.
éstas, ésas,
Femenino ésta, ésa, aquélla.
aquéllas
Neutros esto, eso, aquello
Pronombres interrogativos
Pronombres Interrogativos son los que designan seres o cosas cuya identidad se
desconoce; están en lugar de un nombre por el que se pregunta. Siempre se
utilizan en oraciones interrogativas o exclamativas.
Ejemplos:
¿Qué trajeron para navidad?
¡Quiénes pintaron la puerta!
¿Cuáles no encontraste?
¡Cuántos se lamentaron de su suerte!
Pronombres posesivos
Los pronombres posesivos remplazan el adjetivo posesivo más el nombre. Ellos
son:
Los pronombres posesivos sólo se usan después de ya haber mencionado el
sustantivo. El uso del artículo definido con el pronombre posesivo es obligatorio,
menos después del verbo ser.
Ejemplos:
Los Goicoechea tienen una casa grande, la nuestra es pequeña.
Tu cuarto está en el segundo piso, el mío está en el tercero.
Vuestros trajes están listos; los nuestros, no.
El verbo en infinitivo
Los verbos son las palabras que indican la acción que realizan o el estado en el
que están las personas, los animales, las plantas o las cosas.
Los verbos se nombran en infinitivo.
Los infinitivos pueden terminar en -ar (1ª conjugación), -er (2ª conjugación) o -ir
(3ª conjugación). Ejemplo; planchar, comer, salir.
