III SIMULACRO PRUEBAS SABER MATEMÁTICAS
10° Y 11° Grado
1. En un estudio estadístico se le pregunta a un grupo de personas sobre 3. Un almacén distribuye computadores de dos marcas (1 y 2). Durante
su edad, salario, número de hijos, estado civil y número de personas el mes de diciembre uno de sus vendedores vendió 60 computadores.
del grupo familiar. A continuación se muestra una de las gráficas que Por cada tres computadores de la marca 1 vendió dos de la marca 2.
se elaboraron para presentar los resultados del estudio. Si recibió una comisión de $10.000 por cada computador de la marca
1 y una comisión de $20.000 por cada computador de la marca 2, la
comisión total que recibió en el mes de diciembre fue
a. $60.000
b. $120.000
c. $840.000
d. $720.000
Esta gráfica puede corresponder a información sobre Responda las preguntas 4 a 6 con base en la siguiente información.
a. La edad de las personas. El Departamento Nacional de Estadística, DANE, publica diferentes tipos de
b. El salario. informes estadísticos, entre ellos de población, vivienda y precios de artículos.
c. El número de hijos.
d. El número de personas del grupo familiar. En la siguiente grafica se muestra la variación porcentual acumulada del año
al primer día de los meses de febrero y marzo, de un grupo de alimentos en
2. En un concurso hay una urna con 2 fichas rojas y 2 fichas blancas. Un algunas ciudades, como también los valores a nivel nacional.
jugador selecciona al azar una ficha de la urna, sin devolver esta.
Luego, selecciona al azar una segunda ficha. Si tiene el mismo color de
la primera gana el juego. ¿En cuál de los siguientes diagramas se
representan las posibilidades de ganar que tiene un jugador?
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10° Y 11° Grado
4. Una familia residente en la ciudad de Bucaramanga el 1 de febrero de a. 6
2007 gastó $400.000 para adquirir el grupo de alimentos. De acuerdo b. 7
a la información de la gráfica, esta familia el 1 de marzo de 2007, para c. 12
realizar la misma compra, debió gastar aproximadamente d. 24
a. $420.000 8. Al hacer una encuesta en un curso, se determinó que la mayoría de
b. $600.000 estudiantes tienen 15 años de edad. ¿Cuál de las siguientes gráficas
c. $200.000 NO puede corresponder a la distribución de los estudiantes de curso?
d. $380.000
5. Teniendo en cuanta la información presentada en la gráfica, NO hubo
aumento en precio del grupo de alimentos ni en
a. Bogotá D.C ni en Villavicencio.
b. Manizales ni en Bucaramanga.
c. Cali ni en Cartagena.
d. Bogotá D.C ni en Medellín.
6. De acuerdo a la información de la gráfica, la variación del precio del
grupo de alimentos fue más próxima a la variación nacional en
a. Manizales.
b. Bogotá D.C.
c. Cali.
d. Cartagena.
7. Si el área de la figura es 84 cm2, entonces el valor de x en cm es:
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10° Y 11° Grado
2
9. Dos vidrios iguales de forma cuadrada, cada uno de área x cm , se 10. Una persona debe ir del punto A al punto B en la ciudad. Se le
ponen juntos en una ventana (ver figura). sugieren las tres posibles rutas que muestra la figura 2.
Una persona afirma que el resultado es una ventana de área 2 x cm2. Esta
afirmación es
¿Cuál(es) de la(s) ruta(s) presentada(s) es (son) de longitud igual a la mostrada
a. Cierta, pues basta multiplicar el área de uno de los vidrios por 2.
en la figura 1?
b. Falsa, pues se desconocen las dimensiones de la ventana resultante.
c. Cierta, pues la ventana resultante tiene un lado de medida 2x. a. Solamente I.
d. Falsa, pues el área de la ventana resultante es x 2 cm4. b. Solamente I y III.
c. Solamente II.
Responda las preguntas 10 y 11 con base en la siguiente información.
d. Solamente II y III.
En la figura se presenta un mapa de la vista aérea de las calles de una parte de
una ciudad. Se muestran tres puntos A, B y C; y la medida de dos segmentos 11. Una representación de los posibles caminos entre dos puntos, X y Y ,
sobre el mapa. Cada uno de los cuadriláteros ilustrados corresponde a un en la ciudad se da al establecer el número de posibilidades entre
cuadrado. ellos. Por ejemplo, si entre los puntos X y Y hay tres caminos
posibles se escribe X (3) Y . La representación de los posibles caminos
de A a B de longitud igual a 25 cm, pasando por C, es
a. A(1) C(1) B .
b. A(2)C(1)B .
c. A(3)C( 2)B .
d. A(4) C(2) B
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10° Y 11° Grado
12. La gráfica muestra el costo de producción y el precio de venta de un 13. Una tienda de electrodomésticos fija el siguiente anuncio publicitario:
videojuego (una unidad) en el año 2010. Por otro lado, la tabla
muestra el número de videojuegos vendidos por una empresa del año
2008 al 2012.
Gustavo lee el anuncio y hace la operación
Con esta operación, él halla
a. El costo promedio de una lavadora.
Con base en la información presentada, ¿cuál de las siguientes gráficas
b. El costo promedio de una nevera y un televisor.
muestra el número de videojuegos vendidos durante el periodo 2008 - 2012?
c. La cuota mensual, si compra una lavadora a doce meses.
d. La cuota mensual, si compra una nevera y un televisor a seis meses.
14. Dos mil personas se encuestarán para conocer su intención de voto
en futuras elecciones. El 60 % de las personas que votarán tienen
entre 18 y 38 años, y el 40 % restante son mayores de 39 años. La
encuesta representará la intención de voto de toda la población,
cuando la cantidad de encuestados entre los 18 y 38 años sea
a. 2.000
b. 1.200
c. 1.000
d. 600
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15. Carlos quiere aprender un nuevo idioma. En un instituto le informan
que para adquirir cierto nivel existen dos opciones: un curso intensivo
con clases de tres horas y otro extensivo con clases de una hora pero
con mayor cantidad de clases. En la tabla se muestra el precio de la
inscripción, del libro de estudio de cada una de las clases y el
porcentaje de descuento que se hace sobre el valor de la inscripción.
16. La empresa pagará $4.200.000 por capacitar a los trabajadores de la
dependencia “Insumos” en el módulo I; esto quiere decir que la
dependencia tiene entre
Carlos quiere determinar cuál opción le resulta más económica, y para esto
decide obtener el total de costos de ambos cursos. Para este propósito la a. 20 y 30 trabajadores.
información que tiene es insuficiente porque b. 41 y 60 trabajadores.
c. 61 y 90 trabajadores.
a. No conoce las formas de pago de cada curso y, por tanto, no puede d. 80 y 120 trabajadores.
calcular el precio final de cada uno.
b. Necesita saber la cantidad de clases que ofrece cada curso para 17. Si se les cobrara a los 50 trabajadores de la dependencia “Recursos
determinar el precio total de las clases. Humanos” la capacitación del módulo II, y todos pagaran el mismo
c. No sabe cuánto es el descuento por cada clase; luego no podrá valor, ¿cuánto debería pagar cada uno por esa capacitación?
conocer el precio final de cada curso.
d. Necesita conocer primero el valor total de cada curso para poder a. $18.000
aplicar el descuento ofrecido b. $36.000
c. $450.000
Responda las preguntas 16 a 18 de acuerdo a la siguiente información.
d. $900.000
Para capacitar en informática básica a los trabajadores de algunas
dependencias de una empresa, se contrata una institución que ofrece un plan
educativo de 4 módulos (ver tabla).
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18. La empresa paga $900.000 por la capacitación de los 40 funcionarios
de la dependencia “Importaciones”.
De acuerdo con el valor pagado, la capacitación corresponde al módulo
a. I.
b. II.
c. III
d. IV. 20. Una persona afirma que para el comerciante es más rentable vender
6 toneladas de mango en la ciudad Z que en la ciudad W. La
19. En la figura se representa el cuadrilátero MNOP con la medida de afirmación de esta persona es correcta, porque
algunos de sus lados, ángulos y de una de sus diagonales.
a. El dinero recibido en la venta del producto en la ciudad Z es mayor
que el recibido en la ciudad W.
b. La diferencia entre el precio de venta por tonelada es mayor que la
diferencia entre el costo de transporte por camión.
c. La diferencia entre las ventas totales en cada ciudad es mayor que la
diferencia entre los gastos totales.
d. El dinero total gastado en empleados y transporte es mayor en la
ciudad W que en la ciudad Z.
21. Los tres (3) camiones se cargan con 5 toneladas de banano cada uno
Los lados PO y MN del cuadrilátero son paralelos porque. para venderse en la ciudad W. El comerciante necesita conocer la
ganancia al hacer este negocio, ejecutando el siguiente
a. MOes congruente con MN . procedimiento:
b. γ es congruente con β.
c. PM es congruente con NO. Paso 1. Halla el número de toneladas de banano que hay en los 3 camiones.
d. α es congruente con δ. Paso 2. Halla la diferencia entre el precio de venta de una tonelada de banano
en la ciudad W y el precio de compra.
Responda las preguntas 20 a 24 con base en la siguiente información .
Paso 3. Multiplica los valores hallados en los pasos 1 y 2.
Paso 4. Encuentra los costos totales de transporte y le suma el pago total de
Para transportar mango y banano desde un pueblo cercano a dos ciudades, W los trabajadores en los tres viajes.
y Z, un comerciante utiliza tres (3) camiones con capacidad de 5 toneladas Paso 5. Halla la diferencia entre el valor obtenido en el paso 3 y el paso 4.
cada uno; por cada camión contrata dos trabajadores en cada viaje. El
comerciante compra a $400.000 la tonelada de banano y a $500.000, la de ¿Cuál es la ganancia que obtiene el comerciante?
mango. En la tabla se muestra el precio de venta por tonelada de cada a. b. c. d.
producto y los gastos de transporte y de trabajadores para cada ciudad. $5.670.000 $5.970.000 $7.470.000 $8.010.000
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24. Si se transportan 7 toneladas de fruta a la ciudad W y 10 toneladas de
fruta a la ciudad Z, la gráfica que muestra la relación de costos por
22. Para diciembre, el comerciante decidió que por cada 5 toneladas del ciudad es
producto transportado en camión y vendido en alguna de las
ciudades, cada uno de los dos empleados necesarios por camión
recibirá un bono de 0,3 % del dinero recibido en la venta de esas 5
toneladas. En ese mes, dos empleados transportaron y vendieron 47
toneladas de mango a la ciudad W. Para hallar el bono recibido por
cada uno de ellos, se ejecutó el siguiente procedimiento:
Paso 1. Se dividió el número de toneladas vendidas entre 5 y se halló su
residuo. Paso 2. Se restó del número de toneladas vendidas, el valor obtenido
en el paso 1.
Paso 3. Se multiplicó el valor obtenido en el paso 2 por el valor de venta de la
tonelada del pro-ducto.
Paso 4. Al valor obtenido en el paso 3, se le sacó el 0,3 %.
El bono recibido por cada empleado fue, aproximadamente, de
a. 526.000 pesos.
b. 175.000 pesos.
c. 148.000 pesos.
d. 87.000 pesos.
23. Durante enero, el comerciante vendió 100 toneladas de mango y 50 25. Si en un rectángulo se aumenta la longitud de uno de sus lados en 100
de banano, y contrató 10 trabajadores. Con esta información es %, su área
posible conocer
a. Aumenta en un 50 %.
a. La ganancia de los productores. b. Se duplica.
b. El pago que recibirá cada trabajador en enero. c. No cambia.
c. Los costos totales del comerciante. d. Aumenta en 100 unidades.
d. El número mínimo de viajes que se realizaron desde el pueblo.