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Ley de Signos y Potenciación en Matemáticas

El documento presenta tres secciones sobre conceptos algebraicos. La primera sección explica la ley de signos para operaciones matemáticas. La segunda sección describe propiedades de la potenciación como exponente y base. La tercera sección trata sobre simplificación de expresiones algebraicas mediante diferentes procedimientos. Cada sección incluye ejemplos y ejercicios de aplicación.

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Ley de Signos y Potenciación en Matemáticas

El documento presenta tres secciones sobre conceptos algebraicos. La primera sección explica la ley de signos para operaciones matemáticas. La segunda sección describe propiedades de la potenciación como exponente y base. La tercera sección trata sobre simplificación de expresiones algebraicas mediante diferentes procedimientos. Cada sección incluye ejemplos y ejercicios de aplicación.

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EJERCICIOS

Sección 1:

1. Ley de Signos

La representación positiva y negativa de los números enteros, permiten definir

cantidades o mediciones en el tiempo y el espacio, por eso se hace necesario, aprender la

ley de signos que rige las operaciones matemáticas.

En la siguiente tabla, encuentra resumida, la ley de signos para las operaciones

matemáticas:

Ejercicios asignados

Aplicar la ley de signos para simplificar los siguientes ejercicios:

1. −3 x ( 2−x+ 4 x )=¿ −3 x ( 6 x )=−18 x


2 x (−3 x ) −6 x2
2. =¿
−12 x

−6 x 2−6 x 2
−12 x

−12 x
=1
−12 x

3. ( 2 a−3 b ) .4 b−3 a(a−2 b)=¿

[ 8 ab−12 b2 ]−[ 3 a2 −6 ab ]
8 ab−12 b2−3 a 2−6 ab

−3 a2 +8 ab +6 ab−12b 2

−3 a2 +14 ab−12 b2

Sección 2:

2. Propiedades de la potenciación:

“Se puede decir que una potencia es el resultado de multiplicar un número por sí mismo. El

número que multiplicamos por sí mismo se llama base y el número de veces que

multiplicamos la base, se llama exponente”.

Ejemplos:

b 1=b

b 2=b . b

b 3=b . b . b

En la siguiente tabla, se listan algunas de las propiedades de la potenciación:


Ejercicios asignados:

1. t 3 . t 4 .t 2=

t9

y3 3−2
2. 2
= y = y 1= y
y

y 3−2= y 1= y

−1
x3
3. ( ) y2
=¿

y2
x2
Sección 3:

3. Simplificación de expresiones algebraicas:

“La simplificación busca cambiar o transformar una expresión larga y compleja, en otra que

sea equivalente matemáticamente, pero más simple y práctica”.

En el siguiente enlace, encontrará los fundamentos teóricos de ésta temática:

En la siguiente tabla se listan algunas fórmulas de apoyo:

Ejercicios asignados

Aplicar los diferentes procedimientos algebraicos, para simplificar las expresiones

dadas en los siguientes ejercicios:

1 3
1. x+ x+6 x−3 x=¿
2 2

1
x+ 6 x−3 x
4

2 x+6 x−3 x

8 x−3 x

5x
2. 5 z 2+3 z−3 z 2 +2 z ( z−3)=¿

5 z 2+3 z−3 z 2 +2 z 2−6 z

4 z2 −3 z

3. ( x 2− y 2 ) −[ ( x + y ) ( x− y ) ] +3 x2 =¿

( x 2− y 2 ) −[ ( x 2− y 2 ) ] +3 x 2

3 x2

4. ¿¿

(a+ b)(a−b)
−¿
(a+b)

( a−b ) −[ ( a 2+2 ab+ b2 ) +2 a2 +2 ab ]

a−b−¿

a−b−3 a2−4 ab−2 b2

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