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Campos Semanticos

Este documento presenta un taller sobre campos semánticos realizado en el Gimnasio San Juan de Pasto para estudiantes de quinto grado de bachillerato. El taller incluye ejercicios para identificar palabras que comparten el mismo campo semántico y palabras que no lo comparten, organizando palabras en grupos temáticos.

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GIMNASIO SAN JUAN DE PASTO

AÑO LECTIVO 2018


TALLER “CAMPOS SEMANTICOS”
ASIGNATURA
L. CASTELLANA QUINTO
:
DOCENTE : XIOMARA LASSO
NOMBRE:
1-Elimina la palabra que no tenga relación con el resto. Enciérrala en una cuerda.

-máquina, barco, bicicleta, globo ----------------------------------------------


-regalar, despilfarrar, malgastar, derrochar -----------------------------------------------
-narración, argumentación, descripción, pintura----------------------------------------------
2.-Anota tres palabras para conformar campo semántico.
Tipos de arte:
Dar:
Vehículos acuáticos:
Ubicación en el espacio
Formas en que se desplazan los animales:
Andar.
Capitales:
3.- . Identifica en cada grupo de palabras aquella que no pertenezca al mismo campo
semántico.

1) salón, comedor, piscina, dormitorio

2) carretera, vaca, camino, atajo

3) montaña, sierra, cordillera, mariposa

4) Juan, Ana, mesa, Pedro

5) dólar, euro, libra, guante

6) Mercurio, Venus, nube, Júpiter

7) fútbol, avión, tenis, baloncesto

8) naranja, limón, fresa, lápiz

9) Lunes, Enero, Febrero, Marzo

10) moreno, sordo, rubio, castaño


11) Laura, Ana, Francisca, Pablo

12) rojo, verde, pintar, azul

13) avión, barco, helicóptero, bicicleta

14) vela, bombilla, farola, pelota

15) libro, carta, email, casa

16) amapola, clavel, terraza, rosa

17) matemáticas, idiomas, educación física, flor

18) tierra, agua, vapor, hielo

19) sartén, cacerola, olla, puerta

20) sumar, restar, multiplicar, deletrear

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