0% encontró este documento útil (0 votos)
379 vistas5 páginas

Estados y Cambios de la Materia

La materia puede existir en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. La materia cambia de un estado a otro debido a cambios en la temperatura o la energía. Los cambios de estado incluyen la fusión, cuando un sólido se convierte en líquido; la vaporización, cuando un líquido se convierte en gas; y la sublimación, cuando un sólido se convierte directamente en gas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
379 vistas5 páginas

Estados y Cambios de la Materia

La materia puede existir en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. La materia cambia de un estado a otro debido a cambios en la temperatura o la energía. Los cambios de estado incluyen la fusión, cuando un sólido se convierte en líquido; la vaporización, cuando un líquido se convierte en gas; y la sublimación, cuando un sólido se convierte directamente en gas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

CIENCIA Y AMBIENTE

01
TEMA: LA MATERIA
COMPETENCIA CAPACIDAD
Explica el mundo natural y artificial basándose en Comprende y usa conocimientos sobre los seres
CICLO V conocimientos sobre seres vivos, materia y vivos, materia y energía.
energía, biodiversidad, Tierra y universo

I. MARCO TEÓRICO
La materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.
Una porción limitada de materia se llama cuerpo.
La energía altera la materia
La materia es constantemente alterada en la naturaleza; es decir,
modificada por la energía existente en la naturaleza.
1ESTADOS DE LA MATERIA1
1Los Estados Físicos comunes de la materia:
1La materia adopta la forma de acuerdo a la temperatura a la cual se
encuentra:

S u b li m a c i ó n i n v e r s a
S o li d if ic a c ió n L ic u a c ió n

S O L ID O L ÍQ U ID O GASEOSO

F u s ió n V a p o r iz a c i ó n
S u b li m a c i ó n d i r e c t a

II. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es la materia? ¿Por quién es alterada la materia? Ejemplos


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2. Cuando un gas se transforma en líquido, a este proceso se le llama:

Mg. Percy John REYNOSO PALPA


IEP “AUGUSTO CARDICH” CIENCIA Y AMBIENTE – 5to GRADO A/B

A. Solidificación B. Vaporización C. Licuación


D. Sublimación E. Fusión

3. El estado que se encuentra formado las estrellas es:


A. Gaseoso B. Liquido C. Plasmático
D. Sólido E. Colidal

4. Estado de la materia que no tiene forma ni volumen definido es:


A. Sólido B. Líquido C. Gaseoso
D. Plasmática E. Coloidal

5. La naftalina usada para protegen la ropa se:


A. Derrite B. Vuela C. Desaparece
D. Funde E. Sublima

6. 1La fusión es el cambio de sólido a…………..


A. Plasmático B. Sólido C. Líquido
D. Gas E. Vapor

7.1 Estado de la materia que tiene volumen y forma 1definida:


A. Gaseoso B. Líquido C. Plasmático
D. Sólido E. Vapor

8. 1Estado a elevadas temperaturas que se encuentra formada las estrellas:


A. Sólido B. Gaseoso C- Vapor
D. Líquido E. Plasmático

9. El cambio de estado gaseoso a líquido se llama:


A. Vaporización B. Ebullición C. Solidificación
D. Sublimación E. Licuación

10. Cuando hacemos hervir un líquido y se vuelva gas, se llama:


A. Evaporación B. Licuación C. Ebullición
D. Fusión E. Volatilización

11. El aire, oxígeno, dióxido de carbono, se encuentran en estado.


A. Plasmático B. Líquido C. Sólido
D. Gaseoso E. Vapor

112. El cambio del estado sólido a gaseoso se llama:


A. Fusión B. Vaporización C. Licuación
D. Ebullición E. Sublimación

1. METACOGNICIÓN
 ¿Qué aprendí en está ficha?
 ¿Cuáles son las actividades que me resultaron fáciles?, ¿por qué?
 ¿Qué dificultades tuve?, ¿cómo las superé?
 ¿Dónde voy aplicar lo que aprendí?

Mg. Percy John REYNOSO PALPA


IEP “AUGUSTO CARDICH” CIENCIA Y AMBIENTE – 5to GRADO A/B

Mg. Percy John REYNOSO PALPA


IEP “AUGUSTO CARDICH” CIENCIA Y AMBIENTE – 5to GRADO A/B

Mg. Percy John REYNOSO PALPA


IEP “AUGUSTO CARDICH” CIENCIA Y AMBIENTE – 5to GRADO A/B

Mg. Percy John REYNOSO PALPA

También podría gustarte