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Guía Completa de Espeleología y Seguridad

La espeleología es la ciencia que estudia las cavidades naturales como grutas, cavernas y cuevas. Para explorar cuevas de forma segura se requiere equipo como casco, linternas, botas, guantes, botiquín y ropa adecuada. También es importante seguir normas de seguridad como notificar a alguien la ubicación, llevar fuentes de luz de repuesto, y no dañar el medio ambiente subterráneo.

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Guía Completa de Espeleología y Seguridad

La espeleología es la ciencia que estudia las cavidades naturales como grutas, cavernas y cuevas. Para explorar cuevas de forma segura se requiere equipo como casco, linternas, botas, guantes, botiquín y ropa adecuada. También es importante seguir normas de seguridad como notificar a alguien la ubicación, llevar fuentes de luz de repuesto, y no dañar el medio ambiente subterráneo.

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ESPELEOLOGIA

ESPECIALIDAD

CATHERINE JIMENEZ PINZON


CLUB JOAL |
ESPELEOLOGIA

1. ¿QUE SIGNIFICA ESPELEOLOGIA?


La espeleología es la ciencia que estudia y explora las cavidades
naturales (grutas, simas, abismos, cavernas, cuevas). Su nombre
deriva del griego: SPELAION (caverna) y También se practica como un
deporte. Actualmente es una actividad poco conocida decide a que la
misma naturaleza de la espeleología no posibilita su difusión ya que se
realiza fuera de la vista de muchas personas: bajo tierra.

2. ¿CUALES SON LAS 3 FUENTES DE LUZ PARA LA ESPELEOLOGIA?


 lámpara con luz de carbono resistentes al agua
 linternas de batería o recargables resistentes al agua
 barras de luz química resistente al agua
IMPORTANCIA DE CONTAR CON SUMINISTRO EXTRA DE LUZ
Para este tipo de actividad se necesita una buena fuente de luz ya que
las cavernas o cuevas son completamente oscuras así que debemos
llevar linternas lámparas pilas bombillos en caso de que quedemos sin
iluminación llevamos material de repuesto y así no quedaremos
atrapados por no llevar lo necesario
RESERVA: llevar tres cambios baterías para cada fuente de luz
COMO FUNCIONA LUZ DE CARBONO
Se coge y se echa agua a la lámpara lo suficiente en la parte que es
de agua se tapa y luego coge la parte donde va el carbono y se
destapa se echa la piedra de carbono se vuelve a tapar y la parte q
está el agua empieza a gotear ala piedra de carbono y coge y
enciende el tubo de fuego y da una iluminación excelente

3. LISTA DE TODO LOS EQUIPOS NECESARIOS PARA EL


ÉXITO DE UNA SALIDA DE ESPEREOLOGIA

 CASCO: A él se fijan los sistemas de iluminación (eléctrico y de


acetileno). Protege de la caída de piedras y de los golpes que se
puedan producir en el Interior de las cuevas
 MOCHILA: de material en PVC para que soporten el roce y la
humedad. Han de tener hombreras anchas para su cómodo transporte,
agujeros en la base para Evacuación de agua y anilla donde poder
enganchar un coordino para su transporte en pozos y meandros
desfondados. Para su uso en el interior de las cuevas no conviene que
sean muy grandes.
 BOTAS: Para cavidades normales es suficiente con unas de
senderismo ya que la transpiración es importante. Para cuevas
húmedas y con barro son recomendables las botas de agua de goma.
Evitan el paso de la humedad y se limpian
 GUANTES: Aunque al principio resulta incómodo trabajar con guantes,
resultan
 Indispensables. Deberán ser de un material resistente.
 CODERAS O RODILLERAS: Las rodilleras y coderas se agradecen a la
hora de pasar por gateras y laminadores.
 BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS: en caso de emergencia de
tamaño personalizado e individual
 AGUA: que sea preferiblemente en botella plástica
 ALIMENTOS: alimentos de alta energía por si el viaje en la
cueva es muy largo
 CAMARA CON FLAX: llevar bien protegida
 ROPA: adecuada para la exploración de cuevas ya que es mejor
que sea viejita porque ya no se puede volver a utilizar.
 LUCES: linternas, lámparas bombillos y baterías de repuesto

4. REGISTRO DE LA EXPLORACION DE CUEVAS


Ver anexo al final
5. NORMAS Y REGLAS DE SEGURIDAD DE LA ESPELEOLOGIA

 Estar en buena condición física, que a su mejor entender le


permita participar en estas actividades.
 Por lo menos 24 horas antes de la actividad no ingerir alcohol o
estar bajo los efectos de drogas (legales o ilegales). No fumar
dentro de la cueva.
 Utilizar el sentido común siempre (que es el menos común de los
sentidos).
 Siempre notifique a alguien de confianza qué cueva estará
visitando, con quienes anda y a qué hora saldrá de la cueva. Al
salir notifique inmediatamente.
 Un par de botas fuertes, un casco con barboquejo ajustable, y
tres fuentes de luz (con
 un mínimo de 24 horas de luz) son indispensables para toda
exploración. Al menos una de las fuentes de luz deberá ser a
prueba de agua.
 Lleve una mochila fuerte con agua y comida suficiente y si aplica
los medicamentos
que esté utilizando. Lleve una bolsa o funda plástica bajo
el casco para casos de hipotermia.
 Siempre utilice chaleco salvavidas en cuevas con cuerpos de
agua.
 Asegúrese de contar con adiestramiento adecuado, además del
equipo, en técnicas de progresión vertical y de exploración.
Conozca cómo es el ambiente de las cuevas y cómo nos puede
afectar.
 Sea considerado con sus compañeros y utilice el sistema de
"ayuda entre
compañeros".
 Camine, gatee, escale, pero nunca corra o salte dentro de una
cueva.
 Si se agotan sus fuentes de luz quédese en un lugar seguro.
Protéjase de la hipotermia.
 Utilice un silbato a intervalos regulares. No se mueva del
área. De esta manera no complicará el rescate.
 Es delito dañar, matar, sacar, cambiar, esculpir, marcar de
cualquier modo, transportar
o remover cualquier material natural o evidencia
arqueológica, flora o fauna de una cueva.
 En cualquier actividad que participemos es requisito que
estemos alerta por nosotros mismos y por nuestros
compañeros, asegurándonos siempre de cumplir nuestra
misión.
6. DESCRIBIR LAS MANERAS EN QUE LAS CUEVAS
FUERON UTILIZADAS EN LOS TIEMPOS BIBLICOS
 COMO REFUGIOS TEMPORALES: La gente se refugiaba
en las cuevas en los momentos en que acechaba el
peligro. (Gén 19:30.)
 SEPULTURAS: A los muertos se les solía enterrar en cuevas,
pues el suelo rocoso de gran parte de Palestina hacía difícil
cavar sepulcros (Gé 23:7-20)
 CISTERNAS: Perseguido de nuevo por Saúl, se escondió en una
cueva del
desierto de En-guedí, donde cortó la falda de la vestidura de
Saúl cuando este
“entró para hacer del cuerpo”. (1Sa 24:1-15.)
 ESTABLOS: En estos abrigos naturales se han recuperado
muchos objetos antiguos valiosos. (1Re 18:4, 13.)
 ALMACENES: Las cuevas solían utilizarse de almacenes, en
especial en tiempos
de peligro. Por ejemplo, para proteger las cosechas de
las incursiones madianitas en los días de Gedeón, (Jue
6:2.)

7. DIGA 5 TERMINOS DE USO DE ESPELEOLOGIA


 ESPELEOTEMAS: Es lo que se conoce como formaciones dentro
de las cavidades.
 DIACLASA: Nombre que reciben ciertas hendiduras de la
corteza terrestre, generalmente abiertas y de muy poca
anchura, no existe un desplazamiento relativo de los bloques
 SIMA: Es un cavidad vertical o pozo, que en ocasiones son
espectaculares por sus
dimensiones. Su formación,
 SUMIDERO: Es una especie de dolina, que hace de desagüe
natural, para el agua de lluvia, como corrientes superficiales.
 CUEVA: Es una cavidad excavada en el terreno, más o menos
extensa, bien de forma
natural o artificial.
ANIMALES QUE HABITAN EN LAS CUEVAS

Aquellos animales que viven en cuevas pueden, o bien pasarse


toda su vida en el interior (troglobios), o salir según la época del
año o el momento del día (troglóxenos). Además, hay que
distinguir las especies que tienen la capacidad de sobrevivir tanto
fuera como dentro de una caverna (troglófilos) ¿POR QUÉ ELIGEN
ESTOS SITIOS? Básicamente, porque les ofrecen condiciones
ambientales temperatura y humedad estables, les protegen de los
depredadores, les permiten dormir y descansar sin problemas. Es
decir, son los sitios perfectos para tener crías, o porque sus
organismos precisan de oscuridad para sobrevivir. Los animales
que viven en cuevas han adaptado sus metabolismos y sistemas
corporales para poder habitar estos espacios con muy poca o
ninguna luz.

EJEMPLOS DE ANIMALES

 MILPIES
 CIEMPIES
 MOSQUTOS
 MURCIELAGOS
 LAGARTIJAS LUMINOSAS
 COMADREJA
 SALAMANDRAS CIEGA DE TEXAS
 OSO PARDO
Nombre de las personas Rasgos interesantes Condiciones de
de la cueva la cueva Fecha:
en el grupo de exploración

Ubicación En la cueva:
EXPLORACIÓN DE CUEVAS

Número de horas en la cueva:

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