INSTITUCION EDUCATIVA JUVENTUD

DEL SUR
PLAN DE ESTUDIO
Área: Informática Asignatura: Informática Grado: Octavo Componente:
Bimestre I II III IV
COMPETENCIAS DE Eje Temáticos Eje Temáticos Eje Temáticos Eje Temáticos
APRENDIZAJE
1- Hacer uso del  Creación de  Repaso (insertar  Qué es una hoja de  El blog (concepto,
procesador de diagramas, mapas y plantillas, textos, cálculo (Microsoft creación de blog,
palabras para la esquemas imágenes) Excel) publicación de
producción de textos conceptuales (formas,  Insertar elementos  Ventana de Excel materiales en blog)
escritos que incluyan SmartArt, cuadro de multimedia (sonidos, (Barras, menús,  Los wikis (concepto,
diversos elementos texto) videos, narraciones) herramientas) creación de wiki,
tales como esquemas,  Marcadores e  Crear gráficos y tablas  El área de trabajo de publicación en wiki)
vínculos, notas, Hipervínculos en un en PowerPoint Excel (columnas, filas,  Las redes sociales
columnas, paginación, documento  Formas y botones de celdas, rangos) (concepto, utilidades,
tablas de contenido,  Usar encabezado y acción  Entrada de datos creación de grupos,
que permitan mejorar pie de página, notas al  Creación de (insertar, modificar y discusiones y
la presentación de pie y al final diagramas, mapas y borrar caracteres)  comentarios)
trabajos escolares de  Numeración y viñetas esquemas  Edición de la hoja de  Los foros (concepto,
cualquier área.  Crear escritos en conceptuales cálculo (seleccionar, utilidades,
2- Realizar columnas y con  Crear hipervínculos insertar, borrar, participación)
representaciones distintas alineaciones mover, copiar celdas, 
 Animación de una Publicación de
gráficas de sus ideas de texto. filas y documentos en la web
presentación (efectos,
y diseños  Insertar símbolos y  columnas) (documentos en Word
personalizar,
aprovechando el caracteres especiales transición, sonidos)  Formato de una hoja y PowerPoint
editor de
 Paginar documentos  Convertir diapositivas de cálculo (alto de fila  Publicación de
presentaciones
 Tabla de contenido en en imágenes y ancho de columna, material multimedia en
multimedia, que
un documento formatos numéricos, la web (publicación de
permitan mejorar la
 Combinar  alineación de celdas, videos)
presentación de temas
correspondencia bordes y sombreados)
de investigación para
exposiciones en  - Libro de Excel,
 cualquiera de las agregar y eliminar
áreas. hojas.
3- Hacer uso de la hoja  - Crear formulas
de cálculo para la (botón autosuma,
manipulación y fórmula para sumar,
organización de datos restar, multiplicar,
numéricos que le dividir)
permitan realizar  - Guardar, configurar e
cálculos y imprimir una hoja de
representarlos a cálculo.
través de gráficos  - Crear un gráfico
estadísticos. estadístico
4- Utilizar responsable y
autónomamente las
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación (TIC)
para aprender,
investigar y
comunicarse con otros
en el mundo, asumir
comportamientos
responsables
relacionados con el
uso de los recursos
tecnológicos.
Saber: Identifica las Saber: Identifica las Saber: Reconoce los Saber: Identifica los medios
Desempeño herramientas de la aplicación herramientas de PowerPoint elementos de la ventana de a través de los cuales puede
Word y reconoce los y reconoce los Microsoft Excel, como los realizar publicaciones en
procedimientos que procedimientos para insertar menús, las Internet y
puede utilizar para diseñar imágenes, sonidos, videos, barras, el área de trabajo y conoce los procedimientos y
diagramas, paginar textos, hipervínculos y los las herramientas más normas que se deben tener
documentos, insertar correspondientes a la utilizadas y sus funciones. en cuenta.
hipervínculos, aplicación Hacer: Crea tablas en una Hacer: Crea espacios en la
encabezados, notas, viñetas, de animaciones en una hoja de Excel, modifica la Web, tales como blogs, wikis,
crear tablas de contenido y presentación. estructura de las columnas, foros o grupos sociales,
combinar correspondencia. Hacer: Diseña filas y donde es
Hacer: Diseña documentos presentaciones en celdas, aplica el formato y la capaz de compartir sus
en Word que incluyen PowerPoint que incluyen alineación deseada, para opiniones e ilustrarlas con
diagramas, hipervínculos, imágenes, textos, sonidos, ajustarla a las necesidades. imágenes o videos.
encabezados, videos, Ser: Asiste regularmente a Ser: Pone en práctica el
viñetas, paginación y tablas hipervínculos, diagramas y clases y cumple con las respeto por los demás y las
de contenido. animaciones, para la actividades académicas buenas maneras en la red al
Ser: Asiste regularmente a socialización de una idea o asignadas en realizar
clases y cumple con las tema de el tiempo acordado. publicaciones en la web.
actividades académicas exposición.
asignadas en Ser: Asiste regularmente a
el tiempo acordado. clases y cumple con las
actividades académicas
asignadas en
el tiempo acordado.