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Sílabo Ecoturismo

Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Ecoturismo" para la carrera de Licenciatura en Administración Hotelera. El sílabo describe la información general del curso, incluyendo los créditos, horas y modalidad. Además, presenta los fundamentos y objetivos de la asignatura, y divide el contenido en cinco unidades principales que cubren los antecedentes históricos del ecoturismo, los espacios protegidos, la demanda del ecoturismo, las ofertas ecoturísticas y la sostenibilidad en el

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Rusbel Rojas
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Sílabo Ecoturismo

Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Ecoturismo" para la carrera de Licenciatura en Administración Hotelera. El sílabo describe la información general del curso, incluyendo los créditos, horas y modalidad. Además, presenta los fundamentos y objetivos de la asignatura, y divide el contenido en cinco unidades principales que cubren los antecedentes históricos del ecoturismo, los espacios protegidos, la demanda del ecoturismo, las ofertas ecoturísticas y la sostenibilidad en el

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UNIVERSIDAD DEL CARIBE

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

ESCUELA Escuela de Negocios

CARRERA Carrera Licenciatura en Administración Hotelera

SÍLABO
1. INFORMACIONES GENERALES
ASIGNATURA ECOTURISMO
CLAVE AEH-105
PRE- REQUISITO/S AEH-104
MODALIDAD EDUCATIVA SEMIPRESENCIAL
TIPO DE ASIGNATURA
NIVEL DEL PENSUM
AMBIENTE DE
APRENDIZAJE
TOTAL CRÉDITOS HORAS TEÓRICAS HORAS PRÁCTICAS TOTAL DE HORAS
CRÉDITOS Y HORAS /PRESENCIALES SUPERVISADAS
POR EL DOCENTE Y/O
INTERACCIÓN VIRTUAL

3 16 50/30 96

FECHA DE ELABORACIÓN
FECHA DE ABRIL 2018
ACTUALIZACIÓN
2. FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
DESCRIPCIÓN:

La asignatura Ecoturismo se ofrece a los estudiantes de Hotelería para propiciar el desarrollo de una visión conceptual, de
actitudes y de habilidades sobre la importancia del turismo y de sus diferentes modalidades que aplicadas de manera
correcta y sostenible coadyuvaran a elevar la calidad de vida del pueblo dominicano.

El Ecoturismo es una forma sustentable sobre la explotación turística de los recursos naturales que se enfoca principalmente
en aprender y experimentar sobre la naturaleza, y que se maneja éticamente para ser de bajo impacto ambiental
promoviendo a su vez una conciencia conservacionista.

OBJETIVO GENERAL:

Concienciar al estudiante de la importancia de la sostenibilidad turística para de ese modo cuidar los recursos turísticos
naturales y prevenir las consecuencias de las actividades Eco turísticas, motivando su responsabilidad tanto en su trabajo
profesional como en todas las acciones de su vida.

COMPETENCIAS ESPERADAS:
● Analiza los conceptos fundamentales del turismo de Naturaleza.
● Establece el concepto de Ecoturismo y las diferentes formas de explotarlo como producto turístico
● Describe los principales atractivos y potenciales ecoturísticos del país
● Explica la evolución nacional e internacional del desarrollo del turismo de Naturaleza.
● Conoce el concepto de Turismo Sostenible y las bases para su aplicación
● Desarrolla las variables o parámetros requeridos para un plan de manejo ecoturísticos en las áreas
protegidas.
● Propone regulaciones que conlleven la ética de conducta en la explotación ecoturística de los recursos
naturales.
3. CONTENIDO.
UNIDAD TEMAS BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVO ESPECÍFICO

1.1- Origen y evolución mundial del Ecoturismo hacia una


● Analizar los ecoturismo gestión sostenible
UNIDAD I: conceptos 1.2- Origen y evolución del moderna.
ANTECENDENTES fundamentales del ecoturismo en República
turismo de Dominicana Autores: Ricardo Blanco
HISTORICOS DEL
Naturaleza. 1.3- Que se conoce como turismo de Portillo, Javier de Esteban
ECOTURISMO Y
ALCANCE DE ● Describir el concepto naturaleza Curiel (Coords)
DEFINICIONES de Ecoturismo y las 1.4- Clasificación o tipos de turismo de Ecoturismo oferta y
diferentes formas de naturaleza: ecológico o ecoturismo, desarrollo sistémico
explotarlo como agroecoturismo y de aventura. regional.
producto turístico 1.5- Definición de Ecoturismo: objetivos
● Explicar el y características Autor: Luis Hernando
ecoturismo desde un 1.6-Diferentes formas de la explotación Jiménez Bulla.
concepto global. del Ecoturismo
1.7-En que consiste la modalidad del
Agroturismo
UNIDAD II: ● Desarrollar las 2.1- Las Áreas Protegidas.
variables o 2.2- Las Áreas Protegidas en República Ecoturismo hacia una
LOS ESPACIOS gestión sostenible
parámetros Dominicana.
PROTEGIDOS Y SUS
requeridos para un 2.3- Categoría de Manejo de las Áreas moderna.
COMPONENTES
ESENCIALES plan de manejo Protegidas.
Autores: Ricardo Blanco
ecoturístico en las 2.4- Reserva de la Biosfera.
Portillo, Javier de Esteban
áreas protegidas.
Curiel (Coords)
● Investigar acerca de
las áreas protegidas Ecoturismo oferta y
de la R.D. desarrollo sistémico
regional.

Autor: Luis
Hernando Jiménez
Bulla.
3.1- La demanda real de los Ecoturismo hacia una
UNIDAD III: ● Determinar la ecoturistas: ¿Quiénes son, cuantos hay gestión sostenible
LA DEMANDA DEL demanda del y como son? moderna.
ECOTURISMO Y LA ecoturismo. 3.2- La tendencia en el mercado y su
ETICA DE CONDUCTA ● Analizar las influencia en el ecoturismo. Autores: Ricardo Blanco
EN LAS AREAS diferentes tendencias 3.3- La tendencia de estilo de vida que Portillo, Javier de Esteban
NATURALES DE USO del ecoturismo en la favorecen el ecoturismo. Curiel (Coords)
TURISTICO Republica 3.4- La tendencia en el consumo que Ecoturismo oferta y
Dominicana. favorece el ecoturismo. desarrollo sistémico
● Proponer normas y 3.5- La ética del ecoturismo y los regional.
regulaciones códigos de conductas.
basadas en la ética 3.6- código de conducta dirigida al Autor: Luis
profesional que ecoturistas. Hernando Jiménez
promuevan las Bulla.
3.7-Codigo de conducta dirigido al
buenas prácticas en empresario de ecoturismo.
el desarrollo
ecoturístico de los
recursos naturales.

● Mencionar el papel 4.1- ¿Cuál es el papel de las Ecoturismo hacia una


UNIDAD IV: que juegan las instituciones públicas y privadas en las gestión sostenible
OFERTAS instituciones públicas actividades del ecoturismo? moderna.
ECOTURISTICAS Y y privadas en las 4.2- ¿Cuáles servicios se pueden
FACTORES ASOCIADOS Autores: Ricardo Blanco
actividades del ofrecer como ofertas ecoturísticas?
ecoturismo. 4.3- Herramientas claves para el Portillo, Javier de Esteban
● Demostrar la relación desarrollo del ecoturismo. Curiel (Coords)
que existe entre las Ecoturismo oferta y
actividades, desarrollo sistémico
empresas y servicios regional.
como ofertas de
ecoturismo. Autor: Luis Hernando
● Indicar la base de la Jiménez Bulla.
educación ambiental
como componente
del ecoturismo.

● Explicar el 5.1- En qué consiste el término: Ecoturismo hacia una


concepto de Desarrollo Sostenible. gestión sostenible
Turismo Sostenible 5.2 Turismo Sostenible: Definición moderna.
UNIDAD V:
y las bases para su 5.3 Cuáles son las bases de la
LA SOSTENIBILIDAD Autores: Ricardo Blanco
aplicación. sostenibilidad para la explotación
EN EL TURISMO Portillo, Javier de Esteban
● Definir los turística
beneficios que De los recursos naturales. Curiel (Coords)
generan el turismo 5.4- Beneficios que se derivan del Ecoturismo oferta y
sostenible. turismo sustentable. desarrollo sistémico
● Explicar las normas regional.
éticas profesionales
relacionadas a la Autor: Luis Hernando
sostenibilidad. Jiménez Bulla.
.
3. METODOLOGÍA

TÈCNICAS O SUGERENCIAS METODOLÓGICAS


HORAS PRÁCTICAS SUPERVISADAS POR EL HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ DOCENTE Y/O INTERACCIÓN VIRTUAL INVESTIGACIÓN/TRABAJO
PRESENCIALES INDEPENDIENTE
-REVISIÓN Y SEGUIMIENTO DE -PRÁCTICA DE LABORATORIO -INVESTIGACIÓN DE CAMPO
ACTIVIDADES PREVIAMENTE -DISCUSIONES MEDIADAS -PROYECTOS
ASIGNADAS -ANÁLISIS DE VIDEOS O PELÍCULAS -INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
-RETROALIMENTACIÓN -PRÁCTICAS CURRICULARES -ENSAYOS
-DISCUSIÓN TEMA DE LA -OTRAS ACTIVIDADES SUGERIDAS POR EL DOCENTE -ESTUDIOS COMPARATIVOS
UNIDAD -ESTUDIOS CORRELACIÓNALES
-EXPOSICIONES DE LOS -OTRAS ACTIVIDADES SUGERIDAS
ESTUDIANTES Y DOCENTES POR EL DOCENTE
-PRUEBAS ESCRITAS
-PRODUCCIÓN ESCRITA
-ESTUDIO DE CASOS
-ANÁLISIS DE ARTÍCULOS:
PERIÓDICOS Y REVISTAS
-INFORME DE LECTURA
-OTRAS ACTIVIDADES
SUGERIDAS POR EL DOCENTE

RECURSOS:
HORAS PRÁCTICAS SUPERVISADAS POR EL DOCENTE HORAS DE
HORAS TEÓRICAS/ Y/O INTERACCIÓN VIRTUAL INVESTIGACIÓN/TRABAJO
PRESENCIALES INDEPENDIENTE
-MATERIAL IMPRESO -BLACKBOARD -BLOG
-DATA SHOWS -BLOG -MATERIAL IMPRESO.
-COMPUTADORAS -MATERIAL IMPRESO -VIDEOS
-VIDEOS -PELÍCULAS
-PELÍCULAS -LABORATORIOS
-LABORATORIOS -BASES DE DATOS EDUCATIVAS
-SLIDESHARE -BIBLIOTECAS VIRTUALES Y
-WISKIS-PORTAFOLIOS FÍSICAS
-SLIDESHARE
-WISKIS-PORTAFOLIOS

4. EVALUACIÓN

EVALUACIÓN:

Presencial No Presencial
70% 30%
Prueba Prueba Trabajo de investigación Actividades Asistencia Plataformas virtuales
parcial Final Final Implementadas educativas Unicaribe:
por el Docente Blackboard
Producción Exposición
Aula Virtual
Escrita Oral

15 25 10 5 10 5 30

5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL DOCENTE (Sólo se incluyen las obligatorias)


ACTIVIDADES A FECHA INSTRUCCIONES PUNTUACI
EVALUAR ÓN
Prueba Parcial
Prueba Final
Guía de Estudio
Trabajo de
Investigación Final
* Exposiciones y
Participación.
**Aula Virtual
***Prácticas de
Laboratorios
* Exposiciones y
Participación.
TOTAL
* Corresponde a actividades implementadas por el docente.

**Corresponde a prácticas supervisadas por el docente y trabajo independiente

***Aplica según la naturaleza de la asignatura, dentro de las prácticas supervisadas por el docente y trabajo
independiente.

6. Referencias

Referencias
Básicas Complementarias

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