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Reseña Tipos

La reseña crítica es un texto argumentativo cuyo propósito es demostrar al lector si vale la pena leer un libro u otra obra empleando juicios y argumentos sólidos. Debe tener una introducción, desarrollo y conclusión. En la introducción se brinda un breve resumen y la opinión central del autor. El desarrollo presenta elementos de la obra que sustentan la opinión del autor. La conclusión condensa la opinión global del autor sobre si recomienda o no la obra.

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Reseña Tipos

La reseña crítica es un texto argumentativo cuyo propósito es demostrar al lector si vale la pena leer un libro u otra obra empleando juicios y argumentos sólidos. Debe tener una introducción, desarrollo y conclusión. En la introducción se brinda un breve resumen y la opinión central del autor. El desarrollo presenta elementos de la obra que sustentan la opinión del autor. La conclusión condensa la opinión global del autor sobre si recomienda o no la obra.

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Reseña Crítica

Propósito de una reseña crítica

Si demostrar significa hacer ver al otro que lo que se piensa o dice es cierto, la reseña crítica es un
texto argumentativo cuyo propósito es demostrar o brindar la mayor cantidad de pruebas al lector –
empleando juicios y argumentos sólidos e irrefutables– para que éste acepte como verdad el hecho
de que leer un libro, ver una película, una obra de teatro, un espectáculo dancístico o un musical,
bien vale –o no– la pena.

La importancia de la reseña crítica se encuentra precisamente en el empleo de la habilidad y


conocimiento, de quien reseña (escritor) para poder hacer que el lector acepte como ciertos sus
juicios acerca del libro, de la representación teatral, de la película, del baile o del concierto
observado.

Aunque todas las reseñas críticas mencionadas anteriormente son valiosas, en esta ocasión nos
centraremos en las reseñas críticas referentes a libros o a artículos relacionados con la divulgación
de la ciencia.

Organización textual de una reseña crítica

Como en la mayoría de los procesos de escritura, la reseña crítica debe tener la estructura planteada
a continuación:

 Introducción o entrada: aquí se puede incluir la referencia bibliográfica del libro o artículo


reseñado –esto también se acostumbra escribir al final de la reseña-. La introducción,
generalmente, abarca los primeros párrafos, los cuales brindan un breve resumen de la obra.
De acuerdo con el estilo del autor de la reseña, en esta parte se puede incorporar su opinión
central o tesis.
 Desarrollo o cuerpo: dado que la reseña crítica busca, además de resumir, demostrar una
tesis, en el cuerpo del escrito se presentan todos aquellos elementos contenidos en el libro o
artículo que pueden servir para presentar las pruebas que sostendrán la opinión. Aquí se
hace énfasis en los aciertos y deficiencias de la obra leída.
 Conclusión o cierre: es la redacción final – en uno o dos párrafos – donde, quien reseña,
condensa su opinión global frente al libro o artículo leído y, así, recomendarlo o advertir
acerca del riesgo de leerlo.

Reseña lireraria
¿Qué es una reseña literaria? Una reseña literaria es una presentación oral o escrita de la opinión de
un crítico sobre una obra, justificada con hechos a incidentes específicos (pasajes) de la pieza en
cuestión. Su propósito principal es dejar saber si vale la pena leer el libro que está en discusión.
Independientemente si el lector ha leído la obra, el autor de la reseña debe incluir alguna
información sobre el contenido, sin olvidar nunca que el objetivo de la reseña es una presentación
de la opinión del crítico literario. La reseña no debe confundirse con un reporte. Un reporte es
completamente comprensivo. Se limita a una presentación totalmente objetiva de hechos: título,
autor, género, precio, datos relacionados con la publicación, condiciones bajo las cuales la obra fue
producida, construcción de los hechos, ilustraciones presentadas, etc...
Preparación para hacer una reseña literaria: Todo crítico debe seguir los siguientes pasos antes de
hacer una reseña literaria sobre un hecho o trabajo específico:
o Evitar leer resúmenes, comentarios o propaganda anterior a la lectura del libro.
o Leer solamente cuando se está alerta y dispuesto.
o Leer con luz apropiada y con un mínimo de distracciones a interrupciones . o Razonar
cuidadosamente el título del libro o trabajo y el significado e implicación.
o Leer el prólogo para familiarizarse con la intención del autor.
o Leer la tabla de contenido (si esta existiera) para enterarse de la organización básica del libro. o
Conocer el género del libro o la obra para poder juzgar de acuerdo a éste.
o Tener una copia personal del libro o del trabajo, si es posible, para poder hacer anotaciones según
se va leyendo.
o Si el libro no es propio, mantener hojas de papel disponibles para anotar las reacciones a
insertarlas en el libro.
o Leer el libro en su totalidad para tener una impresión general. Sobre esta impresión inicial, hacer
un bosquejo mental de cómo se va a trabajar en la reseña.
o Leer el libro por segunda vez, en esta ocasión para darle énfasis a aquellos detalles que pueden
fortalecer la impresión inicial o modificarla.

Una reseña descriptiva
consiste en un texto expositivo que tiene como propósito describir una obra o un evento. Las
reseñas son de uso común en los ámbitos académicos, periodísticos y literarios, y generalmente se
presentan en publicaciones periódicas, como diarios y revistas culturales o científicas.
En las reseñas se realiza un recuento del contenido de la obra. Este recuento incluye las ideas
principales, el propósito, objetivos y otros elementos complementarios. Existen distintos tipos de
reseñas; en el área de la literatura se encuentran reseñas sobre novelas u otro tipo de trabajos
literarios.
Desde el género periodístico se pueden hacer reseñas sobre películas de cine, obras de teatro o
eventos varios. En los espacios académicos son comunes las reseñas sobre trabajos de investigación
o libros de texto. En cualquier caso, una reseña descriptiva debe ofrecer una orientación concisa
sobre el contenido de la obra o publicación.
Aunque no se trata de un resumen, el reseñador debe tener capacidad de análisis y síntesis. Además,
la reseña descriptiva debe ser informativa y tener un tono respetuoso y ecuánime. En cuanto al
estilo, debe ser preciso, ágil y claro.
Propósito
La reseña descriptiva y la crítica difieren, principalmente, en el propósito. La primera busca
informar sobre el contenido de una obra mediante la descripción objetiva de sus partes. En cambio,
la reseña crítica ofrece una interpretación y valoración a partir de aspectos claves en la obra
reseñada.
La finalidad de una reseña crítica es persuadir a través de la opinión del reseñador sobre el objeto de
la reseña.
Organización de la información
La organización de la información en las dos clases de reseñas presentan una pequeña variación. Si
bien la estructura es la misma (introducción, desarrollo y conclusión), la introducción es la tesis (u
opinión) del autor. En las conclusiones se retoma esta valoración.
Lenguaje
El lenguaje, los recursos expresivos y el tono difieren en gran medida. En una reseña descriptiva es
común el lenguaje denotativo y el tono objetivo. Las reseñas críticas se caracterizan por el lenguaje
connotativo, en el que predomina la subjetividad. Por ello abundan los adjetivos calificativos y los
adverbios.
Dicho esto, es importante aclarar que la reseña crítica hace uso de la descripción. Pero también, una
reseña descriptiva implica cierta crítica ya que se seleccionan ciertos aspectos positivos o negativos
sobre otros.

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