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Curso Estadística 2019-I Cibertec

Este documento presenta la información sobre el curso de Estadística dictado en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado. El curso se orienta al análisis estadístico de datos para la toma de decisiones. A lo largo de cuatro unidades, los estudiantes aprenderán conceptos básicos, medidas de tendencia central y dispersión, e interpretación de gráficos estadísticos. El curso concluye con la elaboración de tablas, cuadros y gráficos estadísticos aplicando los conocimientos

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Curso Estadística 2019-I Cibertec

Este documento presenta la información sobre el curso de Estadística dictado en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado. El curso se orienta al análisis estadístico de datos para la toma de decisiones. A lo largo de cuatro unidades, los estudiantes aprenderán conceptos básicos, medidas de tendencia central y dispersión, e interpretación de gráficos estadísticos. El curso concluye con la elaboración de tablas, cuadros y gráficos estadísticos aplicando los conocimientos

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERAS PROFESIONALES

I. DATOS ADMINISTRATIVOS
CURSO ESTADÍSTICA

CÓDIGO 2242
CICLO Segundo
SEMESTRE 2019 – I
HORAS 2LA + 1VT
CARRERA Todas
REQUISITOS Matemática Aplicada a los Negocios (2240)

II. INTRODUCCIÓN

Estadística es un curso que pertenece al área de Habilidades Personales y Sociales en la línea


de solución de problemas en ciencias básicas. Se dicta en todas las carreras de Cibertec. El
curso se orienta a la aplicación de métodos estadísticos para recolectar datos, realizar análisis
descriptivo de los datos y, leer e interpretar información estadística válida y confiable, para la
toma de decisiones, incidiendo en la solución de problemas aplicados a cada una de las
carreras.

El curso se desarrolla mediante sesiones de Laboratorio con una duración de 3 horas


académicas semanales (2h de laboratorio y 1h virtual). El curso es explicativo-descriptivo y
permite a los estudiantes adquirir herramientas metodológicas para recolectar datos, calcular e
interpretar estadísticos descriptivos a través de tablas de frecuencia, gráficos, medidas
estadísticas sobre la base de casos de estudio planteados.

III. LOGRO DEL CURSO

Al término de la asignatura, el estudiante elabora tablas, cuadros y gráficos estadísticos, sobre la


base de casos de estudio planteados respecto a la muestra; asimismo aplica las medidas de
posición, dispersión y de deformación de datos agrupados o no agrupados, relacionadas al campo
de la administración y finanzas, evidenciando dominio teórico y práctico de los temas y del manejo
correcto del Excel.

IV. METODOLOGÍA

El proceso de enseñanza- aprendizaje se basa en el aprendizaje a partir de la experiencia.


Busca motivar al estudiante a través de situaciones cercanas a la realidad y propiciar la reflexión
para la resolución de problemas en los que se aplican de forma práctica los conocimientos
adquiridos.

Esta metodología contribuye a que el alumno sea protagonista de su aprendizaje individual y


colaborativo mientras que el docente asume un rol de planificador, facilitador y guía, creando
escenarios que permiten a los alumnos la adquisición de competencias profesionales.

IEST Privado CIBERTEC 1


V. MEDIOS Y MATERIALES

En el desarrollo del curso se utilizan los siguientes medios y materiales:

Equipamiento Material Educativo y Recursos


Digitales
 Computadora personal (docente) • Diapositivas y manual del curso
 Proyector multimedia • Website online
 Pizarra / plumones • Bases de datos en excel
  Calculadora científica • Recursos del Aula Virtual
  Tablas estadísticas • Actividades en el Aula Virtual

VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1. Laboratorio- Estadística Descriptiva Duración: 21 horas


Logro de la Unidad de Aprendizaje
Al término de la unidad, el alumno, trabajando de manera individual, realiza un análisis descriptivo a
través del calcula e interpreta medidas de tendencia central, dispersión y medidas de forma de
distribución, sobre la base de un conjunto de datos no agrupados o agrupados en una tabla de
distribución de frecuencias.
Capacidades Conocimientos
1. Define los conceptos básicos de 1.1 Tema 1: Conceptos básicos sobre
estadística. Estadística (4 horas)
2. Determina las medidas de
Tendencia, medidas de dispersión y 1.1.1 Población y muestra
medidas de forma de un conjunto de 1.1.2 Variables estadísticas y su clasificación
datos discretos y continuos. 1.1.3 Técnicas e instrumentos de recolección de
3. Interpreta los resultados obtenidos datos
de las medidas de tendencia central
1.1.4 Elaboración de tablas de distribución de
y dispersión.
frecuencias
4. Realiza un análisis descriptivo de los 1.1.5 Interpretación y elaboración de gráficos
datos recopilados estadísticos: histograma, polígono de frecuencia y
diagrama Circular.
EL1 (Tema 1 al Tema 2 (Parte I))
1.2 Tema 2: Medidas de tendencia central
(5 horas)

1.2.1 Tipos de medidas de tendencia central:


LP1 (Tema 1 al Tema 3 (Parte I)) media, mediana y moda
1.2.2 Cálculo e interpretación de medidas de
tendencia central

1.3 Tema 3: Medidas de dispersión (6 horas)

1.3.1 Tipos de medidas de dispersión: Varianza,


Desviación Estándar y Coeficiente de Variación.
1.3.2 Cálculo e interpretación de medidas de
Dispersión

IEST Privado CIBERTEC 2


EL2 (Tema 3 (Parte II) al Tema 4 (Parte I)) 1.4 Tema 4: Medidas de distribución de forma
(6 horas)

1.4.1 Medidas de asimetría: asimetría negativa,


Simétrica, asimetría positiva.
1.4.2 Medidas de curtosis: platicúrtica, meso-
cúrtica, leptocúrtica

VII. EVALUACIÓN

La fórmula que se ingresa en el sistema es la siguiente:

PF = 20% PROM(EL,2,0) + 20% (LP1) + 10% (EV1) + 5% (NA1) + 45% (LF1)

Donde.-
PF = Promedio Final
EL = Evaluación Laboratorio
EV = Evaluación Virtual
LP = Parcial Laboratorio
LF = Evaluación Final de Laboratorio
NA = Evaluación Actitudinal

TIPO DE
SEMANA
EVALUACIÓN
EL1 4
LP1 9
EL2 12
NA1 / EV1 / LF1 14

Consideraciones.-

- La nota mínima aprobatoria es 13.


- El curso SÍ considera la rendición de un Examen Sustitutorio, que reemplaza una
evaluación, a excepción de la nota actitudinal, avance o sustentación de proyecto, o
evaluación virtual.
- En la semana 8, NO hay actividades académicas

VIII. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

BÁSICA
R. V. AVILA ACOSTA
2004 Estadística elemental
(519.5 AVIL. Biblioteca ITN)

ANDERSON, DAVID R.
2008 Estadística para administración y economía. Editorial Thomson (519.5 ANDE 2008)

IEST Privado CIBERTEC 3


LEVIN, RICHARD I.
2004 Estadística para administración y economía. México, D.F.: Thomson Learning.
(519.5 LEVI)

COMPLEMENTARIA
WEIERS, RONALD.
2006 Introducción a la Estadística para negocios. México, D.F.: Thomson (519.5
WEIE)

MOYA C., RUFINO


2005 Estadística Descriptiva: Conceptos y aplicaciones. Lima, Perú. Editorial San Marcos
(519.5 MOYA/E)

ANDERSON , SWEENEY, WILLIAMS


2008 Estadística para Administración y Economía D.R. 2008 por Cengage Learning Editores,
S.A.

IEST Privado CIBERTEC 4

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