UNIDAD EDUCATIVA SIGLO XXI “ALESSANDRO VOLTA” AÑO LECTIVO
Dirección: Coop. Santa Martha Sect. 3. Av. Jacinto Cortez Jhayya y Los Quinches 2019-2020
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Santo Domingo – Ecuador
INFORME DE TUTOR DE GRADO
NOMBRE TUTOR: Lcda. Maritza Chamorro AÑO EGB O CURSO: 5to EGB Matutina PARALELO: “B”
NÚMERO DE ESTUDIANTES: 36 QUIMESTRE: Primero FECHA: 19 – 09 – 2019
1. ACTIVIDADES REALIZADAS
1.1. ÁMBITO ACADÉMICO.
En el primer Quimestre se ha trabajado la mayor cantidad de destrezas planificadas en todas las áreas obteniendo buenos resultados
que permiten continuar con el normal desarrollo del aprendizaje.
Aplicación del currículo nacional establecido para todas las áreas de 5to año EGB. Se ha trabajado en el aula con actividades
pedagógicas para reforzar los contenidos de manera especial con los niños con bajo nivel de aprendizaje.
Adaptación de instrumentos curriculares para los niños con NEE.
Se socializó a los representantes legales los lineamientos sobre la forma de evaluar los aprendizajes, el comportamiento y las
rúbricas que se aplicarán
Suscripción de actas de compromiso de los representantes legales.
Aplicación de técnicas estratégicas para facilitar el aprendizaje como: presentación de videos con proyector en temas
específicos, hojas pre elaboradas de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, recortes de dibujos en temas particulares de
estudios sociales y ciencias naturales.
Aplicación de las actividades planificadas en el POA para reforzar lectura, dictado y el razonamiento lógico verbal y matemático.
Lectura frecuente de las apócopes de los textos de las áreas básicas y Tips para la vida.
Entrega de boletines de calificaciones.
Comunicación permanente con los padres de familia sobre las actividades pedagógicas.
Se ha procurado al máximo realizar el control de tareas diarias para no descuidar el avance y cumplimiento.
Se realizó la casa abierta de Yo Leo el 08 de agosto, con éxito en la participación estudiantil con el tema poemas.
En el área de Proyecto escolar con el tema “Un recorrido por la historia” los niños demostraron entusiasmo por aprender y
mejoraron notablemente su conocimiento sobre la prehistoria y la historia del mundo.
1. 2. ÁMBITO COMPORTAMENTAL.
Se socializó con los representantes legales y estudiantes los derechos y obligaciones de los integrantes de la comunidad
educativa.
Elaboración de las normas de comportamiento del aula con los estudiantes.
Aplicación de la asignatura Desarrollo Humano Integral con el estudio de valores humanos motivando su práctica.
Suministrar información de los estudiantes al DECE o Inspección en casos particulares.
Envío de citaciones a los representantes legales en casos específicos de estudiantes.
Firmar compromisos con los representantes de los estudiantes que han presentado dificultad en el comportamiento.
1.3. ÁMBITO SOCIOCULTURAL-DEPORTIVO-OTROS.
En este Quimestre se ha notado buena participación de los padres de familia y estudiantes en las actividades a las cuales se les ha
convocado como:
El programa Educando en familia en sus tres momentos, al cual asistieron en gran porcentaje, también se hicieron
presentes en el programa del Día del niño.
Los estudiantes participaron activamente en las actividades deportivas (20-26 de julio) sin novedades.
Entrega de textos escolares y uniformes por parte del Ministerio de Educación.
Elección de la directiva del grado de estudiantes y padres y participación en la elección del gobierno escolar.
Simulacros de prevención de desastres naturales.
Participación en el lanzamiento de la campaña “Silla Roja”.
Firmas de fichas de datos personales.
Recolección de datos de los estudiantes en fichas del grado y para el DECE.
Socialización con los Padres y madres de familia sobre el Plan de Contingencia (Traslado de estudiantes de Inicial a 9no
años, a las instalaciones de la antigua Aurelio Falconí.
Control sobre el peso de la mochila escolar.
Acompañamiento en las horas de ingreso y salida de los estudiantes y en el receso.
2. RECOMENDACIONES
Sería beneficioso que los padres de familia estén más pendientes del desarrollo del aprendizaje de sus hijos sobre todo de aquellos
con promedios bajos para que les ayuden a nivelar sus conocimientos y que colaboren con el refuerzo de valores en el hogar para
que en todo lugar donde estén sean niños y niñas que lideran las normas de comportamiento.
TUTOR/A: Lcda. Maritza Chamorro VICERRECTOR: Dr. Carlos Arévalo
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